八年级数学单元同步调查测试二平行四边形_第1页
八年级数学单元同步调查测试二平行四边形_第2页
八年级数学单元同步调查测试二平行四边形_第3页
八年级数学单元同步调查测试二平行四边形_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级数学单元同步调查和测试2平行四边形班级学号名称第一,填空(每个问题3分,共33分)1,在平行四边形ABCD中,如果a的补角和b彼此分开,d的度数为。2,如果平行四边形ABCD的周长为18,三角形ABC的周长为14,则对角AC的长度为。3,在矩形ABCD中,点e是边AB上的一点,点e是线EF与f的垂直相反CD,如果sa EFD: sbcfe=2: 1,则df: fc=。4,如果正方形两条对角线的一个交点为60 o,两条对角线的和为8厘米,则此正方形的一个短边为cm。5,如果菱形的内角之一为,并且平分内角的对角线长度为8厘米,则此菱形的周长为。6,如果正方形的一个角平分线m,那么这个正方形的面积是。7,如果矩形的一个角平分线的长度边为5厘米和4厘米,则此面积为。8、在矩形ABCD的边缘BC的延长线上CE=AC、AE和CD点f,AFC=。9、梯形的上侧长度为2、下侧长度为5、一侧腰为4时,另一侧腰m的范围为。10、梯形ABCD、ad/BC、对角AC=8cm、BD=6cm、AC BD的梯形面积为。11,等腰梯形的差值为下缘高值的2倍时,此梯形的较小底角为度。二、选择(每个问题3分,共24分)1,如果平行四边形的一侧为10厘米,则此平行四边形的两个对角线长度为是()a、4厘米和6厘米B、6厘米和8厘米c、20厘米和30厘米D8厘米和12厘米2,如果指定了不在同一直线上的三个点,以这三个点为顶点的平行四边形为()1个a、b、2个c、3个d、4个d3、图、AE/BD、be/df、ab/CD和下面列出了四个结论(1)AB=CD (2)BE=DF (3)SABDC=SBDFE(4)SABE=SDCF其中正确的是()1个a、b、2个c、3个d、4个d4,平行四边形ABCD的对角AC,BD在点o相交。以下条件之一不能确定为菱形:()A,AB=AD B,ACBDC,A=A=D D,CA平分BCD5,具有正方形而不一定具有钻石的特性是()a,4条边都是b,对角线相等c,对角线互垂地平分d,每条对角线平分一组对角线6,以下四个四边形中有四个对称轴,这是中心对称图形和轴对称图形()a、平行四边形b、矩形c、菱形d、正方形7,识别四边形ABCD为等腰梯形的条件是()a、ad-BC、AB=CD B、a:B:c:d=3:2:3:2c,ad/BC,AD-BC,AB=CD D,-300;a-b=180 o,AD=BC8,例如,在矩形ABCD中,deAC位于e中ade:EDC=3:2时,BDE的度为()a、36o B、18o C、27o D、9o第三,解决问题1,平行四边形的周长为20厘米,AEBC为e,af CD为f,AE=2厘米,AF=3厘米,求出平行四边形AFCD的面积。(5分)2,图,钻石ABCD上,bead,BF CD,e,f垂直,AE=ED,请EBF的度。(6分)3、正交梯形ABCD、BCAD、底部AD=6、对角CD的垂直平分线EF求g、相交BA的延长线求f、d=45o求BF的长度。(6分)4,已知:正方形ABCD以AD为边查找等边三角形ADE。BEC的度。(绘制图形,然后要求解决)(8点)5,图,等腰三角形ABC中,d是BC边上的一个点,DE请说明你的结论。(6分)6,在梯形ABCD中,DC-ab,e为直流延长线的一点,BE-ad,BE=BC,-e=50o,尝试梯形ABCD的每个角度。此时梯形ABCD是等腰梯形吗?怎么了?(6分)7,如图所示ABC的边AB、AC的等边三角形ABD和等边三角形ACE、四边形ADFE是平行四边形(6点)(1)当BAC符合什么条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论