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文档简介
异分母分数加、减法,遵义市播州区第五小学刘前德,仔细观察上图,你获得了哪些数学信息?,人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。,请根据这些数学信息,提出一个用一步加法算式解决的问题,并说出算式。,第三十七条地方各级人民政府应当采取措施,组织对生活废弃物的分类处置、回收利用。,问题:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?,、分母不同的两个分数,能不能直接相加减,为什么?,分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加减。,、不能直接相加减,怎么办?,化异为同,通分,通过刚才的计算,你能说说异分母分数加法的计算方法吗?,异分母分数相加,先通分,然后按照同分母分数加法进行计算。,问题:危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?,你能说说异分母分数减法的计算方法吗?,异分母分数相减,先通分,然后按照同分母分数减法进行计算。,问题:异分母分数加、减法怎样计算?,异分母分数相加、减,先通分。然后按照同分母分数加、减法进行计算。,下面各题计算正确吗?把错误的改正过来。,=,错,错,对,错,问题:怎样验算?,1.先计算,然后任选两题进行验算。,思考:1.你知道了哪些数学信息?2
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