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文档简介

异分母分数加、减法,遵义市播州区第五小学刘前德,仔细观察上图，你获得了哪些数学信息？,人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。,请根据这些数学信息，提出一个用一步加法算式解决的问题，并说出算式。,第三十七条地方各级人民政府应当采取措施，组织对生活废弃物的分类处置、回收利用。,问题：纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？,、分母不同的两个分数，能不能直接相加减，为什么？,分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加减。,、不能直接相加减，怎么办？,化异为同,通分,通过刚才的计算，你能说说异分母分数加法的计算方法吗？,异分母分数相加，先通分，然后按照同分母分数加法进行计算。,问题：危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？,你能说说异分母分数减法的计算方法吗？,异分母分数相减，先通分，然后按照同分母分数减法进行计算。,问题：异分母分数加、减法怎样计算？,异分母分数相加、减，先通分。然后按照同分母分数加、减法进行计算。,下面各题计算正确吗?把错误的改正过来。,=,错,错,对,错,问题：怎样验算？,1.先计算，然后任选两题进行验算。,思考：1.你知道了哪些数学信息？2
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