物理人教版九年级全册《探究串、并联电路中电压的规律》.ppt

探究串、并联电路中电压的规律，如何使用电压表？电压表使用时应注意哪些问题？想一想：要使用电压表，必须“总是三个视图”。一：电压计的范围不能超过。第二：电压表必须与实测电路两端平行。电流从“端子流出来”-“端子流出来；三个视图：确定使用的范围。请检查得分值。确定指针指向的位置。、做一件事。用电压表测量一个电池电压。用电压表测量两个电池电压。在串行电路中，电路两端的总电压与每个电路两端的电压有什么关系？在并行电路中，电路两端的总电压与每个分支两端的电压有什么关系？1 .串行电路电压的规律，(1)提出了问题，串行电路各部分电路的电压与总电压有什么关系？(2)猜测和假设(模仿水压)，1，实验需要什么设备？实验中要测量什么物理量？3、绘制相应的电路图。4、实验，劳动分工方法？设计实验：绘制相应的电路图进行实验，注意：1，装配回路时，先按电路图，将每个元件放置好，然后连接。2、连接电路时断开开关。3、关闭开关前，再次检查电路是否正确。4、及时记录实验数据和实验中发现的问题。(3)设计实验电路图、测量BC两点之间电压的电路图、测量AB两点之间电压的电路图、物理图、测量AB两点之间电压：测量BC两点之间电压：测量AC两点之间电压：(4)执行实验(6)交换评价，实验设计有不合理之处吗？操作出错了吗？测量数据和结论可靠吗？U1 U2=U3，2。并行电路电压的规律，(1)提出了问题，并行电路两端的总电压与每个分支两端的电压有什么关系？(2)推测或假设(模仿水压)，(3)设计实验电路，L1两端的电压测量，L2两端的电压，总电压测量，(4)实验，两个灯泡并行实验记录，(5)分析和演示，以及，U1=U2=U，交换和评估，1，你的实验结论是否正确？实验有什么不妥的地方吗？操作有错误吗？串行回路的总电压为每个回路两端的电压之和u1 U2=u；在并行回路中，每个分支两端的电压等于总电压U1=U2=U。摘要，1，如下图所示，电源配置有三个新电池，开关关闭后，已知显示数为1.5V，显示数为v，显示数为v。练习，4.5，3思考，练习，2，在图中所示的电路中，开关关闭后，显示数为2.8V，L2两端的电压为V，2.8，3，如图中所示，灯L1和L2连接在一起。想象一下，用练习，字符串，L1，3，5，电压表测量灯两端的电压。如果电源电压为8V，电压表指示为3V，则灯L1两端的电压为v，灯L2两端的电压为v .小明在实验中意外地将灯泡和电压表串联到电路中。关闭开关时出现了什么现象？1 .小灯泡不发光。2 .电压表约电源电压(电压表连续在电路中，间接测量电源电压)，开关关闭时：3。电流表没有标记(在电压表上显示为开路)，7 .在图中所示的电路中打开开关s时，发现电流表指针弯曲，电压表指针不动。A.l1的灯丝由b.l2的灯丝短路D. L2的接线短路，c，延长：打开开关s后，发现电压表指针弯曲，电压表指针弯曲，如图所示()a.l1的灯丝断线b.l2的接线中断c.l1的接线短路，D.L2的接线短路如果电压表有系数，则在电压表和电压表之间连接，并且电路是打开的，则开路地点必须在电