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你的学校旅行怎么样?somechickens,welcome,cows,au,happyfarm,vegetables,fruits,a:,horses,:,milkacow,feedchickens,whatcanyoudoonthehappyfarm?i:,pickfruits,growvegetables,watervegetables,u,welcome,goforawalk,rideahorse,gofishing,talkwithafarmer,farmer,takesomepictures,feedchickens,milkacow,takephotos,talkwithafarmer,goforawalk,rideahorse,thisweek,lastweekend上周末她今天回家了.今天在哪里?五月,星期一。周二,周三,周四,周五,周六,周日,六月,上周,周六,周日你好。周末在哪里?什么,什么农场?是是(过去式),他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .去散步,挤牛奶,他们_ .他们做了什么?走,走,挤牛奶,何_ .tooksomephotos,Whatdidhedoyesterday?何_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .骑马,骑马,带走,昨天做了什么?fedchickens,talkedwithafarmer,feed-feed,talk-talked/t/,Past过去现在现在,wentworwalkmarked/t/acowrodeahorsefedchickenstacked/t/withafarmertokosomeptions,goforwalkmarkecorrideahorfeedfingsigstackwithafarmertakesomephotos,乐句短语抢答规则:只是站着说话,而不是站着说话(规则:不需要举手,直接站起来说出英文),看谁是第一个站起来的。,快速响应快速回答,与农民交谈,出席现在,rodeahorsefedchickensdihomeworkwentworalkpeckedstrawberriesmilekedacowtookookoptoshequitealotofcows,rideahorsefedeffickinsdohomeworkgoforalkpeckstrawebriesmilkachotakeophotosseequitealotofcows,Past过去,/rd/,/pkt/,/fed/,/mlkt/,/s/,骑马,饲养鸡/喂鸡,做作业,散步,摘草莓,挤牛奶,拍照,看到相当多的奶牛,talkedwithafarmer,与农民交谈、b、a、c、f、d、将短语与图片配对,请写出动词原形并背诵(去),(牛奶),(骑),(饲料),(说话),(带),卡罗琳娜学校。迪迪米卡科?是的,海德,他们有没有去动物园?-不,他们没有,他们去农场了-他们看到奶牛了吗?是的,他们看到了,他们看到了、b、a、c、f、d、听并圈出颂歌在学校旅行中做的三件事、1b、(编唱歌曲 两只老虎):什么来着?卡罗尔做了什么?去散步,去散步,去挤奶,去骑马,去骑马,去唱歌,做什么?嗨,卡罗尔。昨天你的学校旅行怎么样?颂歌:太棒了。鲍勃:迪尤戈托动物园?卡罗:不,我不去。我去农场。看,这是我的照片鲍勃:有多少头奶牛?颂歌:是的,我喜欢。我很好。鲍勃:迪杜里马?卡罗尔:不,我没有。但是我要挤奶。鲍勃:你要喂鸡吗?卡罗尔:好吧,我是沃索姆皮肯斯,但我没看见他们carol : my friendsandwentworwalk,thefarmantalkedwiththafarmer .听力原文,两人问答谈论颂歌的学校旅行事1c,a :你的学校旅行/假期怎么样?它是(伟大的/放松的/有趣的不坏的/无聊的)A:pairwork,milkacow,feed chings/,Didyougotoafarm?/takesomephotos/,B:Yes,IdidNo,Ididnt .我,什么东西?哦,谁?bobwantstoknowmoreoftcarol的学校旅行。whatquestionwillhesk?_ _ _农民在干什么?_ _ _ _ _ _你做了什么?_ _ _ _ _ _你有收获吗?_ _ _ _ _ _你有什么问题吗?_ _ _ _ _ _你有朋友吗?_ _ _ Dotheygrowapples?你吃了吗?_ _ _ _ _ _它们好吗?listenandcheckthequestionsyyouhead .听、任何东西不定代词,”某东西,用于否定句,疑问句中代某物,1 .thefarmershowdcarolroundthefarm .tf2。carollearnedalotab发射。tf3。12月至11月的草莓。tf4。thefarmersdontgrowpolles .tf5。carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome。TF,2个整体叶盘。circletfortruorforfalse。听力前先-分析措辞2b,带某人四处看看带.四周转转(增长)种草莓,从到,选择摘草莓带某人回家带回家,了解/知道有关,采摘/挑选收集捡起,2c,Pairwork,AskDansrequestionsAbOutCarol svisittotherfarm .a :你的学校旅行怎么样?b :这是a :你去学校旅行了吗?我和我的同学/朋友在一起小组工作,无聊/有趣/好/棒/,走上前去/挤牛奶/骑着马/看见一辆摩托车/atesomefoodtooksomephotos/. 2c .小组合作说,做,练习一。写出下列单词的过去式talk milkam/isaregoridefedtakedosee,talkedwaswentfeddid,milkedwererodetooksaw,二、单项选择1 .昨晚你去过电影院吗?_ _ _ _。是的,我是史密斯。对不起,我不能。不,我不知道。是的,我2 .我们去了农场,在那里。布朗先生学到了关于中国历史的知识是的,我知道。做;孟加拉国.是的。温特。做;温特。是的go5 .昨天他被解雇了a . WaLKb。沃克。阿瓦德。WaLKd,摘要,短语去散步,挤牛奶,骑马,和农民交谈,拍些照片。句型:1 .怎么一般疑问句(是S主其他?)是吗主V原其他?是的,S主是的/a .否,S主没有。语法:一般过去式的含义,标志词,句型
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