初中英语人教版七年级下册Unit 8 Is there a post ppt.ppt

这里附近有邮局吗？西校区中心学校：刘云霞，语法，1.where是一个特殊的疑问句，意思是“where，where”。通常用于查询位置。当where引导疑问句时，主谓句需要倒装，而助动词必须与下面的主语一致。他们在哪停车？它在中央大街。他在哪里？它们是书桌。你住在哪里？伊利韦恩昌萨。他去哪里了？根据问题的下划线部分。约翰弗洛姆美国。(2)lucyisintheoffice。分析：(1)意味着约翰来自美国。所以用在哪里.从提问。露西在办公室。因此，只有在用来提问的地方。(1)为什么是johnfrom？(2)哪里是城市？某处有某物，它的结构是：某处有某物/某人，否定句不在be之后，疑问句在句子的开头。其中，be动词的单数和复数形式是由离它最近的名词的单数和复数形式决定的。答案是：是的，有。或者没有，有“t/area”t。链接：这里和这里可以翻译成中文的“have”，但是有区别：1)不同的意思。“therebe”结构表示“某处有某物/人”，强调“有关系”；Have的意思是“某人/某物”，强调“从属关系”。例如，(公共汽车不一定归我们工厂所有)我们工厂有公共汽车(公共汽车归我们工厂所有)。be结构的句型是“某处有某物/某人”，否定句是放在be之后，疑问句是放在句首；Have句型是“某人/某物有/有某物/人”，否定句通常在don(或thave)之前，疑问句在do(第三人称单数加do)之前。椅子下面没有一只猫。她没有两个弟弟。是用have还是have取决于句子的主语。然而，当句型中有两个或两个以上并列的主语时，be通常在数量上与最接近的主语一致。例如：ThereisaikeUnderthetree。TherearesomebikesUnderthetree。你有一本电子书。他是一本新书。桌子上有一个苹果和两个苹果。当表达某物的成分和成分时，可以用be或have。例如：我们的学校有传统的班级。(=theretwetwentyclassinourschool。)，(1)这里有一个变化否定句(2)这里有一个老师在教室里(变化一般问题和否定答案)，这里有一个变化否定句。-这是教室吗？-不，没有，句型转换，一起去公园，你只是去十字街头。togettothepark是目的状语的介词，正好在这个句子中起到加强语气的作用，在这里有“只要，只需要”的意思。“享受吧，”他说。欣赏；当你跟在动词“like”后面时，这个动词用-ing，也就是说，享受做某事，享受做某事的乐趣。我喜欢听轻音乐。扩展：快乐自我说“玩得开心，玩得开心”。3。在公园散步。这个短语中Walk的词性是名词，talkawalk的意思是“行走”。Through是一个介词，意思是“through，through”。Link :(1)walk在英语中有两个词类，例如：takeawalk/go forawak作为名词；也可以用作动词，步行上学。这三个词有“通过，通过”的意思，但是“通过”的意思是指从某物的表面“穿过，穿过，从一边到另一边”;然而，through强调从空间的一端垂直渗透到另一端，意思是“穿过，穿过”，over指越过物体。他们走过了河桥。他穿过公园。他穿过公园