重庆市永川区双石中学2020届中考化学第二次模拟考试试题（无答案） 新人教版

重庆市永川区双石中学2020年高中化学第二次模拟试题(无答案)新人民教育版(整篇论文有四个大问题。满分：70分。考试时间：60分钟)可能的相对原子质量：氢10 16镁24铝27硫32铁56铜64一、选择题(这个大问题包括15个项目，每个项目得2分，共30分，每个项目只有一个正确选项，正确选项的序号填在括号内)1.下列变化属于化学变化的是()A.浓盐酸挥发形成白雾b .干冰升华形成白雾C.磷在空气中燃烧，产生大量白烟。水被加热至沸腾，产生蒸汽2.将少量下列物质分别放入水中不能形成溶液的是()A.植物油b .蔗糖c .乙酸d .高锰酸钾3.下列物质属于氧化物的是()A.O2BH2OCKClO3DCa(HCO3)24.形成酸雨的主要气体是()A.二氧化碳B.CO二氧化硫N25.下列物质的使用是错误的()A.氧气用来切割金属。稀有气体可以用作彩色光源。C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多。氢氧化钠可以用来制造玻璃6.一位同学用酸碱度试纸来测定日常生活中一些液体的酸碱度。他的实验记录一定是错的()A.肥皂水ph=10b。橙汁ph=4c。盐水ph=7d。苏打水的酸碱度=117.下图所示的实验装置或操作明显不足或错误()8.下列能源，不会对环境造成污染，取之不尽用之不竭的是()A.石油b .天然气c .氢气d .太阳能9.节约用水，防止水污染应该成为我们的自觉行为，下面对水的描述是不正确的()养成生活用水的好习惯，尽可能充分利用每一滴水B.工业废水经处理达标后排放。C.水污染会危害人类健康D.大量的杀虫剂和肥料不会造成水污染。10.经常在盐中加入碘化钾来补充碘以预防甲状腺肿。碘酸钾中碘的价态是()A.1 b. 2 c. 3 d. 5燃烧11.下列化学方程式是正确的()A.fe2o 34HCl=2fecl 22H2OBCH4O2=H2OCO2燃烧C.硝酸钾氯化钠=KCl硝酸钠D.4P 5O2=2P2O512.以下做法不正确()A.使用熟石灰改善酸性土壤b .使用清洁剂清洗餐具上的油污C.用肥皂水测试硬水和软水d .用甲醛溶液浸泡水产品13.宏观与微观联系的建立是化学中一种独特的思维方式，下面对宏观现象中的微观错误进行解释()A.水被电分解，因为水分子被破坏形成新的分子一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为组成它们的分子不同。50毫升水与50毫升酒精混合的体积小于100毫升，因为分子数量减少了在一定条件下，石墨向金刚石的转化是一种化学变化，因为碳原子的排列已经发生了变化。14.以下实验操作符合规范要求的是()A.在“制备具有一定质量分数的溶液”中，剩余的药物被放回原始瓶中在“粗盐纯化”实验中，当水在蒸发过程中完全蒸发时，停止加热。在“探索氢氧化钠溶液的性质”的实验中，在测定溶液的酸碱度时，将玻璃棒浸入溶液中在“从高锰酸钾制取氧气”的实验中，一旦产生气泡就收集氧气。15.以下实验方案设计，可行的是()A.用氢氧化钠溶液脱除二氧化碳中的一氧化碳为了检查氧化钙是否含有氢氧化钙，加水并滴加酚酞试液氯化钠、氢氧化钠、碳酸钾和氯化钡的四种白色固体可用稀硫酸鉴别D.为了从碳粉中除去氧化铜，它可以在空气中燃烧。2.填空(本主题包括5个项目，共21分)16.(4分)甲、乙、丙分别表示人体、海水和地壳中元素的含量。(1)指示地壳中元素含量的是(填入序号)。(2)用三个图中的元素符号、由它们组成的粒子符号或化学式填充空格：(1)青少年易患佝偻病；(2)属于人体所需的微量元素是；(3)海水含有更多的颗粒物。217.(3分)(1)以下化学术语中的数字“2”表示分子数量(填写序列号)。2H 2NH3 SO2 CuO Mg2 2OH-(2)根据以下结构图回答：(1)指(填写“原子”或“离子”)。在化学反应中可以互相转化的粒子是(数)。18.(5分)中国神舟九号于2020年6月16日成功发射。航天器中使用的特殊材料是一种具有特殊性能的材料，由镁铝作为基体材料，石墨作为增强材料分散在其中。(1)该材料属于(填写序号)。(1)金属材料(2)合成材料(3)复合材料属于镁和铝的下列两种金属必须具有共同的特征(填写序号)。(1)金属光泽，(2)高熔点，(3)高密度，(4)与酸反应的能力(3)取一点这种材料的粉末，在氧气中燃烧。可以观察到的实验现象如下。(1)蓝紫色的火焰，(2)耀眼的白光，(3)二氧化碳气体使清澈的石灰水浑浊(4)取少量该物料粉末，放入一定量的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤。获得的固体中必须含有的物质是(填入化学式)。反应后溶液的质量高于反应前(填写“大”、“小”或“不变”)。19.(4分)根据下图回答问题。(1)在40时，硫酸钠的溶解度为：氯化铵的溶解度随温度增加而增加。如图2所示，将水滴入装有物质X的小试管中。如果大烧杯中必须有固体沉淀，物质X可能是(填写序列号)。生石灰浓硫酸硝酸铵干冰盐(3)如果在烧杯中60的饱和硫酸钠溶液中混入少量氯化铵。现有操作步骤：(1)干燥，(2)冷却，(3)加热，(4)趁热过滤，(5)洗涤，(6)溶解。请选择纯化硫酸钠(固体)的实验操作步骤和顺序(填写序号)。20.(5分)甲、乙、甲、乙是初中常见物质，它们之间有以下关系。(1)如果甲和乙是简单物质，甲和乙是化合物，它们的基本反应类型是：(2)如果a是红色固体，b的溶液是蓝色的，则a的化学式为：(3)如果A是有助于胃液消化的物质，A是能与A反应生成化合物A1的简单金属物质(A1)，并且当A是金属元素的氧化物(A2)时，它也能与A反应生成化合物A2，并且A2和A2中元素的化合价相同，则A2和A反应的化学方程式为：(4)当甲、乙、甲和乙都是化合物时，该反应可以是复分解反应。根据复分解反应发生的条件判断：(1)在CaXa循环b 氯化钙H2O中，“循环b”属于一类物质；(2)在ca(OH)2循环b CaCl 2b中，b(填入“确定”或“不一定”)是Cu(OH)2。3.实验题(这个主要问题包括2个项目，共13分)21.(4分)根据下图回答问题：(1)在上表实验操作图上写出标有字母D的仪器名称：上表实验操作图误差为(填写序号，下同)。其间图中的操作导致液体沸腾后冲出。图c中的操作将导致。22.(9分)创新并不深刻。改进实验是创新的表现之一。实验步骤的改变和实验装置的改进会产生意想不到的效果。今天，让我们再体验一次。实验1碳还原氧化铜(1)箱内装置能产生的气体为(填写化学式)。(2)如果用3gC和15gCuO进行实验，反应的化学方程式为：设备b的明显缺陷是。(3)稳定的高温是氧化铜碳还原成功的关键之一。用b装置代替a装置可以使固体混合物受热均匀，获得稳定均匀的高温，提高实验成功率。由于试管中的空气和其他原因，试管的开口必须稍微向下倾斜，以便在操作过程中进行预热。它的目的是。(填写序列号)。(1)均匀加热试管；(2)减少试管中的空气量，防止氧气对实验的影响(3)驱除截留在反应物中的水蒸气，防止冷凝物回流；(4)提高反应物的温度实验2验证质量守恒定律(1)生产CO2的化学方程式为。验证质量守恒定律所需的测量仪器是仪器的不足之处(填写序号)。(1)称重不方便；(2)气体容易逸出；(3)无法收集气体小茜认为实验应该设计在一个封闭的容器里。以下是他完善这个装置的思考过程。请完成盒子中的装置(画出添加的仪器并标记药物名称)和短期内容。结论：质量守恒定律的验证应在密闭容器中进行，并注意分压。4.计算(本主题包括一项，共6分)23.(6分)