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文档简介

现代生物技术专题,第10章,第44讲克隆技术,栏目导航,细胞工程概念1。原理和方法:应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法。2.操作层:_ _ _ _ _ _ _ _层或细胞器层。3.目的:根据人类的意愿改变细胞中的遗传物质或获得_ _ _ _ _ _ _。4.分类:根据操作对象的不同,分为植物细胞工程和动物细胞工程。试验地点一植物组织培养和动物细胞培养,细胞,细胞产品,二植物组织培养1。原则:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)原因:一个有机体的任何细胞都含有该物种。(2)无所不能表达的条件:处于_ _ _ _ _ _ _ _状态,提供一定的营养,_ _ _ _ _ _ _ _ _和其他合适的外部条件。细胞全能性,所有遗传信息,体外,激素,去分化,愈伤组织,再分化,优良品种的遗传特征,分生区,愈伤组织,3,动物细胞培养物1。过程应答胰蛋白酶原代传代,2。条件(1)无菌、无毒环境无菌处理,外加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _灭菌,定期更换培养液。(2)营养葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐和微量元素等天然成分。(3)适宜的温度(36.50.5)和ph (7.2 7.4)。(4)气体环境95%空气5% CO2(保持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。3.用途:生产细胞产品,如干扰素、疫苗和单克隆抗体;检测和判断有毒物质的毒性;临床医学研究。抗生素,血清或血浆,培养液的酸碱度,1。判断对错,画“”,画“错”。(1)诱导棉花根尖细胞形成幼苗,这可以反映细胞的全能性。()(2)在离体诱导菊花茎段成苗的过程中,细胞增殖和分化不会同时发生。()(3)愈伤组织是由外植体脱分化和再分化形成的。(4)在植物组织培养过程中,可以通过人工薄膜包装提取愈伤组织并获得人工种子。()、(5)制备肝细胞悬液时,先用剪刀切开肝组织,然后用胃蛋白酶处理。()(6)在肝细胞培养过程中,通常向培养液中引入5%的CO2来刺激细胞呼吸。()(7)连续细胞系的大多数细胞具有二倍体核型。(8)植物原生质体融合和动物细胞融合的原理是相同的。(),2。下图显示了通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的方法。以下陈述是不正确的()a .这种方式的原理是植物细胞具有全能性B .过程培养基中植物激素的比例需要控制C .过程细胞的形态和结构已经改变D .过程需要使用液体培养基来促进细胞增殖和分析。这种方法不能获得完整的植物,也不能反映植物细胞的全能性。一些具有很高观赏价值的稀有兰花很难获得成熟的种子。为了尽快推广种植,可以利用各种技术获得大量优质种苗。在以下技术中,不能选择的有:(1)茎段扦插快速育苗诱导生根技术(2)花粉粒组织培养获得的单倍体苗(3)收集幼芽并嫁接到其它合适的植物上(4)组织培养是利用幼叶、茎尖和其它部分的组织进行的,以分析花粉粒是减数分裂的产物。通过花粉粒离体培养获得的单倍体幼苗是高度不育的,并将经历性状分离。因此,不能选择选项B。B,1。脱分化与再分化的比较,植物组织培养方法及应用,2。单倍体育种和突变体利用之间的差异实施例1如图所示,通过无菌操作将胡萝卜韧皮部细胞插入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程。请根据图片回答以下问题:(1)为了促进细胞分裂和生长,培养基中应包含营养和激素。营养物质包括_ _ _ _ _ _ _和小分子有机物,激素包括细胞分裂素和_ _ _ _ _ _两种植物激素。无机物生长素的过程是基于这样的原理阶段B需要照明,因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)试管苗的根细胞没有叶绿素,叶肉细胞有叶绿素,这是基因_ _ _ _ _ _的结果。植物细胞全能性、有丝分裂、分化、培养基、芽发育成叶、叶肉细胞中的叶绿素合成需要光照条件、选择性表达、分析(1)为了促进细胞分裂和生长,培养基应含有营养物质和激素。营养物质包括无机物和小分子有机物。激素包括细胞分裂素和生长素。(2)植物组织培养过程的基本原则是植物细胞的全能性。甲是去分化过程,乙是再分化过程,两者都经历有丝分裂,在乙阶段,除了细胞分裂,细胞分化等。(3)植物组织培养过程需要无菌操作,主要指培养基的灭菌和消毒。在再分化阶段需要光,因为在这个过程中芽发育成叶子,叶肉细胞中叶绿素的合成需要光条件。(4)试管苗的根细胞没有叶绿素,叶肉细胞有叶绿素,这是基因选择性表达的结果。(1)原代培养和传代培养(1)原代培养可以用两种方式表达:细胞悬液第一次在瓶中培养,瓶培养前没有细胞培养;(2)第一代细胞培养物和10代以内的细胞培养物统称为原代培养物。这两种表达方式没有本质区别。(2)传代培养也有两种表现:细胞悬浮培养一段时间后,在瓶中进行细胞培养;10代后的细胞培养统称为继代培养。细胞系和细胞系(1)细胞系:原代培养的细胞一般经过10代左右,会出现生长停滞、衰老和死亡。少数经过“危机”的细胞可以经过大约50代形成细胞系。细胞系的遗传物质没有改变。(2)细胞系:在细胞系被转移到50代后,将会有第二次危机。少数已经度过第二次危机的细胞可以无限期传代培养形成细胞系。细胞系的遗传物质随着癌细胞的特征而改变。实施例2回答以下关于动物细胞培养的问题:(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂并生长到细胞表面时,细胞将停止分裂和增殖,称为_ _ _ _ _ _ _。此时,瓶壁上形成的细胞层数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。为了从瓶壁上分离贴壁细胞,有必要用酶处理它们。常用的酶是_ _ _ _ _ _ _。(2)随着细胞传代次数的增加,大部分细胞分裂停止,然后出现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象;然而,很少有细胞能够持续增殖,其中一些细胞会由于遗传物质的变化而获得_ _ _ _ _ _ _ _ _。这些细胞的粘附力为_ _ _ _ _ _,细胞膜表面的蛋白质(糖蛋白)量为_ _ _ _ _ _。相互接触、接触抑制、单层(或层)、胰蛋白酶、老化甚至死亡、不朽、还原、还原,(3)当用某种大分子染料染色细胞时,观察到死亡细胞被染色而活细胞不被染色。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (4)检查某些有毒物质是否能改变细胞中染色体的数量,最好选择分成_ _ _ _ _ _期的细胞用显微镜观察。(5)在细胞培养过程中,细胞通常保存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条件下。因为在这种条件下,细胞中_ _ _ _ _ _ _的活性降低,细胞新陈代谢的速度降低。(6)将细胞培养形成的皮肤移植给患者后发生排斥反应,因为机体以_ _ _ _ _ _攻击移植皮肤。活细胞膜具有选择性通透性。大分子染料不能进入活细胞,因此活细胞不能着色(或者死细胞的膜失去选择性渗透性,大分子染料可以进入死细胞着色)。中等,冷冻(或超低温(2)随着细胞传代次数的增加,大多数细胞停止分裂,导致衰老甚至死亡。然而,一些细胞可以持续增殖,一些细胞会因遗传物质的变化而获得永生。这种细胞膜表面糖蛋白减少,细胞粘附减少。(3)由于活细胞膜的选择性通透性,大分子染料不能进入活细胞,而死细胞的细胞膜失去了选择性通透性,大分子染料可以进入死细胞并对其染色。(4)由于细胞分裂中期的染色体形状固定,数目清楚,所以最好选择分裂中期的细胞,用显微镜观察染色体数目。(5)在冷冻、超低温或液氮条件下,随着细胞中酶活性的降低和细胞代谢速率的降低,细胞通常在这种条件下保存。(6)当身体攻击作为抗原的移植皮肤时,会发生排斥反应。(1)外植体应消毒;用嫩组织去分化外植体更容易。植物组织培养中使用的有机碳源通常是蔗糖。(2)胰蛋白酶在动物细胞培养过程中使用两次:第一次是将切割组织分散成单个细胞;第二次是从瓶壁上分离贴壁细胞。【例1】(2014年北京卷)在25下能成功完成的是:(1)光合色素的提取和分离;(2)还原糖的鉴定;(3)大鼠神经细胞的培养;(4)植物组织培养固体培养基的制备【答案提交】来源于一位著名审查员的报告【解析】光合色素的提取和分离可以在室温下完成,第(1)项是正确的。用斐林试剂鉴别还原糖需要50 65水浴加热,b项有误;大鼠神经细胞是高度分化的细胞,不能分裂和培养。丙项错了。制备用于植物组织培养的固体培养基需要高温灭菌,项目D错误。标准答案A(6分),1分。(经典高考试题)关于动物细胞培养和植物组织培养的描述,错误是()a .动物细胞培养和植物组织培养使用不同的培养基b .胰蛋白酶c .烟叶培养在体外可以产生新的个体,小鼠杂交瘤细胞可以在体外增殖培养d .动物细胞培养可以用来检测有毒物质。茎尖培养可用于植物病毒的去除和分析。动物细胞培养用培养基为液体培养基,含有动物血清。植物组织培养的培养基是固体培养基,通常含有植物激素。植物组织培养过程中不需要胰蛋白酶;体外培养烟叶产生新个体的原理是植物细胞的全能性,体外培养小鼠杂交瘤细胞的原理是细胞增殖。茎尖病毒很罕见,甚至没有病毒,所以茎尖培养可以用来给植物解毒。B,1。测试点2的植物细胞杂交技术、植物细胞杂交和动物细胞融合,(1)去壁:酶水解,所用的酶是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)诱导原生质体融合:物理方法离心、振动、电刺激等。化学方法通常使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(聚乙二醇)作为诱导剂。(3)植物细胞成功融合的迹象:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)优势:克服_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)变更类型:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。纤维素酶和果胶酶,聚乙二醇,杂交细胞的细胞壁再生,不同生物远缘杂交的不相容性障碍,染色体变异,2。动物细胞融合(1)原理:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)融合方法:聚乙二醇、电休克等。(3)意义:突破_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的限制,使_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成为可能,开辟了制造_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的新途径。3.动物体细胞核移植(1)原理:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)过程、细胞膜流动性、灭活病毒、有性杂交方法、远缘杂交、单克隆抗体、动物细胞核具有全能性。单克隆抗体的制备(1)制备过程应答杂交瘤细胞单克隆抗体,(2)诱导动物细胞融合的方法:物理方法离心、振动、电刺激等。化学方法聚乙二醇(4)单克隆抗体的应用:as _ _ _ _ _ _ _ _ _它用于治疗疾病和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。灭活病毒,强特异性,诊断试剂,药物输送,1。判断对错,画“”,画“错”。(1)两种植物细胞可以通过物理或化学方法直接诱导和融合。()(2)通过纤维素酶和果胶酶水解获得的植物原生质体失去全能性。()(3)再生细胞壁是植物原生质体成功融合的标志。(4)与克隆哺乳动物如多莉羊相关的技术包括胚胎移植、细胞培养和核移植。()灭活病毒能促进动物细胞融合,但不能促进植物细胞融合。()(6)小鼠骨髓瘤细胞染色体数为40,B淋巴细胞染色体数为46,融合后形成的杂交瘤细胞的DNA分子数为86。()(7)在体内培养杂交瘤细胞以获得能够产生单克隆抗体的胚胎。()(8)体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体。()、2。“甘蓝-甘蓝”是利用细胞工程培育的蔬菜新品种。它具有生长期短、耐热性强、易于保存的优点。下图是“甘蓝-甘蓝”杂交过程的示意图。下面的陈述是正确的(),c,a .除去细胞壁形成原生质体,可以使用的酶是纤维素酶,淀粉酶和果胶酶b .通常,可以诱导上述原生质体彼此融合的方法是聚乙二醇和灭活病毒c .杂交细胞形成的标志是诱导新的细胞壁d .愈伤组织形成为“卷心菜”植物必须经历去分化和再分化两个过程。去除细胞壁的酶是纤维素酶和果胶酶;灭活病毒不能用于诱导植物原生质体融合;杂交细胞形成的标志是新细胞壁的诱导。形成“甘蓝-甘蓝”植株的愈伤组织属于再分化过程。在以下单克隆抗体制备过程示意图的描述中,不正确的是()a. 表明免疫的b淋巴细胞和骨髓瘤细胞都是从小鼠脾脏中提取的。b. 促进细胞融合的方法可由聚乙二醇介导。通过抗原抗体反应进行筛选。d. 免疫b淋巴细胞可从小鼠脾脏或血浆中提取,骨髓瘤细胞可从小鼠骨髓中提取。植物组织培养和植物细胞杂交的比较,一种植物细胞杂交,两种植物细胞杂交和有性杂交的不明确区分(1)植物细胞杂交:如果两种不同的植物细胞a和b融合,a包含2X染色体

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