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文档简介
检查内容： 24.1，一，选课问题(每个小题3分，合计24分)1.在数学课上，老师在学生的尺上画画RtABC，斜边AB=c，直角边BC=a .小明的做法如图所示，用这种方法判断ACB为直角的根据是() a .勾股定理b .直径成对的圆周角为直角c .勾股定理的逆定理D.90的圆周角成对的弦为直径，如b c，3.(2016巴扬诺)图所示，线段AB是O的直径，弦CDAB，CAB=40的话ABD和AOD分别为() D.90 如图所示，c、d是以线段AB为直径的o上的两点，如果CA=CD，ACD=40，则cab的度数为() A.10B.20C.30D.40，b， 如图所示，四边形ABCD内接于O，四边形ABCO为平行四边形的话，ADC的大小为() A.45B.50C.60D.75，c， 7.(2016烟台)如图所示，RtABC的斜边AB与测定器的直径正好一致，b点与0刻度线的一端一致ABC=40，放射线CD绕点c旋转，并与测定器的外缘和点d相交，放射线CD分割为以ABC为边的等腰三角形时，点d的测定器A.40B.70C.70或80D.80或140，d，c， 2、填充问题(每个小题4点，共24点)9.(2016长沙)图，从1222222222222226中心o到AB的距离oc=2，111110空气空气空气空气空气空气653 UUUUUUUUR UUUUUUUUR UR UUR UUUR UUUUUR UUUUUUUR UUUUUUUUUR UUUUR UUUUUU 如果A=63的话，就像图一样，AB是o的直径，点c和d是o上的两点，AC=CD .求证： OCBD .16.(12分) 如图所示，a、p、b、c在半径8o上的4点，满足BAC=APC=60；(1)求证：求证： (2)从圆心o到BC的距离OD .18.(14分钟)如图所示，AB为半圆o的直径，c、d为半圆o上的两点，ODBC，OD与AC和点
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