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文档简介

检查内容: 24.1,一,选课问题(每个小题3分,合计24分)1.在数学课上,老师在学生的尺上画画RtABC,斜边AB=c,直角边BC=a .小明的做法如图所示,用这种方法判断ACB为直角的根据是() a .勾股定理b .直径成对的圆周角为直角c .勾股定理的逆定理D.90的圆周角成对的弦为直径,如b c,3.(2016巴扬诺)图所示,线段AB是O的直径,弦CDAB,CAB=40的话ABD和AOD分别为() D.90 如图所示,c、d是以线段AB为直径的o上的两点,如果CA=CD,ACD=40,则cab的度数为() A.10B.20C.30D.40,b, 如图所示,四边形ABCD内接于O,四边形ABCO为平行四边形的话,ADC的大小为() A.45B.50C.60D.75,c, 7.(2016烟台)如图所示,RtABC的斜边AB与测定器的直径正好一致,b点与0刻度线的一端一致ABC=40,放射线CD绕点c旋转,并与测定器的外缘和点d相交,放射线CD分割为以ABC为边的等腰三角形时,点d的测定器A.40B.70C.70或80D.80或140,d,c, 2、填充问题(每个小题4点,共24点)9.(2016长沙)图,从1222222222222226中心o到AB的距离oc=2,111110空气空气空气空气空气空气653 UUUUUUUUR UUUUUUUUR UR UUR UUUR UUUUUR UUUUUUUR UUUUUUUUUR UUUUR UUUUUU 如果A=63的话,就像图一样,AB是o的直径,点c和d是o上的两点,AC=CD .求证: OCBD .16.(12分) 如图所示,a、p、b、c在半径8o上的4点,满足BAC=APC=60;(1)求证:求证: (2)从圆心o到BC的距离OD .18.(14分钟)如图所示,AB为半圆o的直径,c、d为半圆o上的两点,ODBC,OD与AC和点

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