八年级政治上册 第三单元 第六课 网络交往新空间导学案（无答案） 新人教版

网络交往新空间网络上的人际交往【学习目标】能知道网络生活的内容和网络交往对象的特点。知道网络的多种正面功能和网络的负面作用，激发起完善自我的愿望。知道在现实生活中如何运用网络去帮助自己成长。【新知探究】请认真阅读教材66-71页，自主学习,完成下列问题（在教材中画记出来）并及时将要点背诵完毕。1、网络沟通无极限表现在哪些方面？（理解）2、互联网的特点？（理解）3、网络的优势体现在哪些方面？（理解并背诵）4、网络交往对象的特点？（理解并背诵）5、网络的负面影响有哪些？（理解并背诵）6、上网成瘾的人的心理特点有哪些？（理解）7、我们应该怎样正确利用网络？（理解并背诵）【能力提升】（学以致用，采用合作交流的方式讨论、展示）社会透视 材料一：2020年“双11”天猫及淘宝的总成交额达350.19亿元。网购因为便利、优惠等特点为广大网民所推崇。 材料二：目前，部分网购爱好者沉迷于网购：一有时间就浏览购物网站，看到打折、包邮就兴奋，不管需不需要，非得买点东西；遇到促销、优惠更是“把持不住”.结合材料，回答问题：结合材料一，谈谈网络给我们的生活带来了哪些好处。请你劝劝材料二中那些沉迷于网购的人们。由上述两则材料，你能够得出怎样的结论？畅所欲言 请同学们结合教材69页中的插图和故事，将以下内容续写下去：网络可以使学生成为老师；网络可以使名不见经传的人闻名天下；网络可以结交志同道合的朋友； 【基础巩固】1、15岁的小刚迷恋网络游戏，每天背这书包上，满脑子装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学她也不屑与他们交往。小刚的行为警示我们（ ）上网就会成瘾，应排斥网络沉迷网络会荒废学业要正确处理上网和学习的关系要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短A. B. C. D.2、小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ）网络交往超越了空间 网络交往提高了人们社会活动的质量网络交往有利无弊 网络交往改变了我们的人生价值A. B. C. D.3、网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（ ）A.网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识4、“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“iPad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说 （ ）沉迷网络是应抵制的不良诱惑 “宅”在家里不利于身心健康 封闭自己不利于良好人际关系的建立 网络对未成年人弊大于利A. B. C. D.5、有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔，”对此理解正确的是（ ）王确使用网络可以增长知识，促进交流网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A.B.C.D.6、淘宝网是亚太地区最大的网络零售平台，由阿里巴巴集团在2020年5月10日投资创立。目前已拥有近5亿的注册用户数，平均每分钟售出4.8万件商品。给我们的启示有（ ）网络为我们的生活带来便捷网络改变了资源配置方式网络百利而无一弊 网络改变了以往的消费方式 B. C. D.7、2020年是我国接入国际互联网20周年。中国互联网网络信息中心发布的报告显示，2020年我国网络购物人数达到3亿，电子商务交易规模突破10万亿人民币。这一现象反映了（ ）A.互联网正在改变人们的消费方式 B.互联网已成为我们生活的全部C.网络信息鱼龙混杂 D.网络有百利而无一害【课后反思】 通过这节课的学习，反思一下自己有哪些收获，如有疑问，请把疑问写下来。享受健康的网络交往【学习目标】知道必要的网上自我保护知识。知道如何正确使用网络，自觉遵守相关的网络文明与规范。现实生活中如何做一个合格的网络公民。【课前检测】【新知探究】请认真阅读教材72-75页，自主学习,完成下列问题（在教材中画记出来）并及时将要点背诵完毕。1、我们在网络交往中应如何保护自己？（4点，理解并背诵）2、网络交往要遵守哪些规则？（理解并背诵）3、网络交往遵守道德具体表现在哪些方面？（理解）4、网络交往遵守法律具体表现在哪些方面？（理解）【能力提升】（学以致用，采用合作交流的方式讨论、展示）社会透视 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。以下是校园焦点栏目组拍摄的几组镜头： 镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽.手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。 镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、读者、青年文摘等的微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。请你以校园焦点栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要的评析。综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。畅所欲言 为了推动社会各界共建绿色网络空间，规范青少年网络行为，我国启动了青少年“美德网上行”主题活动。中青网、光明网、人民网、中国经济网等100家网站还共同推出“网络美德排行榜”，引导青少年践行网络文明礼仪，共同创造知荣明耻的绿色网络空间。倡导网络道德有哪些重要意义？（2）践行网络文明礼仪，创造绿色网络空间，我们青少年应该怎样做？【基础巩固】1、小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他，还多次约她见面，邀请她出去玩。小红的正确做法是（ ）加强自我防范，学会自我保护 明辨是非，谨慎交友 远离网络，躲避干扰 多与好朋友、老师，家长交流沟通，多参考他们的意见A. B. C. D.2、2020年8月20日，“秦火火”因制造与传播3000多条网络谣言被北京警方刑事拘留。这件事告诉我们在网络交往中（）A.只需做到遵守道德 B.可以随意行使言论自由权C.要遵守道德和法律 D.应善于利用网络帮助别人3、网络文明公约明确提出：“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中（ ）A.不得自由地选择交往对象 B.必须如实地公布自己的所有信息C.要遵守道德和法律 D.必须面对面与他人交往4、随着科技的发展，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们可以在网络中学习交流，拓展课外知识，网络购物，享受健康的网络交往。安全、文明上网，要求（ ）提高自己的安全防范意识 不泄露个人资料，不随意答应网友的要求 提高自己的鉴别能力和抗诱惑能力 在网络交往中只要遵守法律即可A. B. C. D.5、据中国青少年犯罪研究会统计，我国青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，而青少年犯罪80%与网络有关，泛滥的网络暴力、色情游戏等，使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。这警示我们中学生要（ ）依法自律，自觉抵制不良诱惑拒绝上网，积极参加集体活动增强自我保护意识和防范能力防微杜渐，避免沾染不良习气A. B. C.D.6、2020年2月27日，中央网络安全和信息化领导小组宣告成立，并在