语文苏教版八年级下册运用联想丰富写作.ppt

唉，这作文真不知道该怎么写？！,文章老是写不长，烦死我了！还谈什么充实丰富？！,放飞思维的双翼联想和想像,创新作文指导,什么是联想？,蔬果的联想,南瓜青蛙,水果人,香烟杀手,影子的联想,影子的联想,联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。将这一定义简化为公式，即：,B,A,说,解,联想,训练（一）：说一说,请你仿例，最多用三个词使两个词联系起来。例：天空茶参考：天空土地水喝茶1、肥皂手表2、手机篮球,肥皂洗手手手表,手机短信挑战书篮球,填空小练习,在一个寒冷的冬天，一个双目失明的乞丐在街上乞讨，他脖子上挂着一块牌子，上面写着“自幼失明”。可是并没有人给他什么施舍。有一天，一位诗人走近他的身边，他便寻声伸手乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我可以给你点帮助。”说完，诗人在那块牌上子写道“”。此后，路上行人看见了都很同情这位盲人，纷纷给了他许多施舍。,训练（二）：想一想,答案：春天就要来了，可是我看不见它！,从身旁的事物中（如粉笔、黑板、彩笔、圆规、橡皮擦、仙人球、镜子、电风扇、楼梯、落叶等）选出几种，挖掘其象征意义，写成托物抒情的小短文。,训练（三）：写一写,粉笔,粉笔粉碎了自己，为了人们播种知识。,黑板,黑板为了让学生学到知识，承受全身涂黑的痛苦；每天载满了知识，却没有一条是自己的。,圆规,圆规无论转多少圈，总会给你一个圆满；自以为了不起，其实只是原地踏步。,看到橡皮擦我想到头脑我体会到：静置一段时间的橡皮擦再拿起来擦拭时，会变硬而不好用，就如人的头脑，愈用愈灵活，相反的如果你都不去思考，就会退化而变得迟钝。,仙人球,仙人球为沙漠装点绿色的英雄；浑身长满利刺没人愿意接近你。,看到镜子我想到知己我体会到：从来不会逢迎，只给你一个真实的自己,看到电风扇我想到时间我体会到：時间的流逝，像电风扇的风一样，挡都挡不住，能不好好珍惜吗？,看到楼梯我想到脚踏实地我体会到：我们做任何事就像走楼梯一样，要一步一脚印往上爬，不可能用飞的，就跟做事一样，也要脚踏实地，不能一步登天。,1、落叶无私奉献自己的生命，去创造别人的幸福。而经不起严寒的考验，决定了它短暂的一生。2、落叶奉献和无私的先驱，使来年更显繁荣。匆匆离去，使秋天更显孤独。3、落叶为花儿更美丽，牺牲了自己全部的能量。只是满足于配角，注定了它一生的碌碌无为。,落叶,什么是想像呢？,想像就是人们在感知客观事物的基础上，对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。,联想：是由一事物想到另一事物的心理活动。,联想是“实”的，有此物A想到彼物B，想到的是客观实际的。,想象：对A事物进行改造并创造新的形象的过程。,想象是“虚”的，是人脑主观创造出来的。,想象作文奇招,时空畅想法：比如：当我成为医生后,将事件背景从现在推移到已成历史的过去或者尚未发生的未来，从人类社会推移到充满植物、动物和昆虫的自然界或神秘未知的宇宙太空表现主题。,以“健康”为话题,注意：畅想的内容要符合生活逻辑,拟人化身法比如：地球的呼唤书的自述,转换事件的主人公，实现换位思考，可以让植物、动物、昆虫、桌椅板凳等非人类的事物化身为人说话，用它们的眼光看世界，以反映作者的某种情感、态度、价值观。,以“环保”为话题,以“书”为话题,注意：把非人拟人化要符合事物特征,假托神仙法：,比如：上帝的考试、与魔鬼的对话天使游记、上帝的烦恼,即用上帝、天使、仙女、死神、魔鬼等虚构故事，让其出面，讲出生活中的道理。,以“财富”为话题,以“和平”为话题,注意：想像的故事要有意义,故事新编法,比如：龟兔赛跑新记,即把传统故事加入新的情节或新的内容，反映现实，寄寓主题,以“适者生存”为话题,注意：新故事的内容要力求新颖独特,玉兰：你好！昨天，一个全世界最伤心的日子，我终于走了。我要和另外两个老光棍儿，一个叫孙悟空，一个叫唐僧的，一起到西天出差，可能三五年才能回来。你能想象我离开高老庄时的心情吗？我是三步一回猪头呀！我是多么希望在高老庄待下来，和你过比翼齐飞的幸福生活，我耕田来你织布，我挑粪来你炒股，和和美美，恩恩爱爱，等你老爸两腿一伸直。我们就齐心协力生一大群猪崽儿，然后再齐心协力送他们读书，将来培养成猪百万，猪博士，多有成就感！等我们老得只剩下一颗门牙的时候，我们就不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，我们就敢拍着肥膘说，我们全部的生命和所有的精力，都已经献给了猪类最壮丽的事业，为猪类的传宗接代和智慧而斗争。猪八戒泪书