第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

,第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者,初中生物,作出假设：,提出问题：,2、光是绿色植物制造有机物的必要条件吗？,1、绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉。,1、绿叶在光下制造的有机物是淀粉。,问题与猜想：,初中生物,温故旧实验归纳设计重点知新本实验,单一变量,设置对照,变量为：()将叶片的一部分()，部分(),光,照光,遮光,暗处理,遮光对比,脱色,观察现象,实验：绿叶在光下制造淀粉,滴加碘液,1.暗处理：把盆栽的天竺葵放在暗处一个昼夜,目的：,消耗或运走自身原有的有机物,2.对叶片进行部分要遮光,目的：,设置对照实验,用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。,3.遮光后又照光2-3小时,目的：,注意：光照时间不能太短，否则积累的淀粉太少。,使叶片进行光合作用让淀粉在叶片细胞中重新积累。,4.酒精脱色,让叶片含有的叶绿素溶解到酒精中（防止叶绿素的干扰）,目的:,为什么要隔水加热?,防止酒精沸腾伤人,颜色变化：,叶子：绿色黄白色,酒精：无色绿色,5.滴加碘液,具体过程:用再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。,滴加碘液的目的：,为了证明是否产生淀粉.,6.具体过程:用清水冲洗碘液，观察叶片颜色的变化.,观察到的现象：,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝,还是黄白色.,本实验结论是：,光合作用主要产物是淀粉,光合作用需要光,初中生物,1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。3.几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中叶片变成黄白色。5.用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。6.稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生了什么变化。,（暗处理）,（遮光对比）,（光照后摘叶）,（酒精脱色）,（漂洗加碘）,（清洗观察）,实施实验计划,初中生物,一旦酒清外溢燃烧，请用湿布或沙子覆盖火焰，千万不要用水扑灭。不要晃动桌子，不要从上往下直视装酒精的小烧杯。,注意:,酒精隔水加热,将观察到的实验结果记录在表中：,不变色,变蓝,实验,原因,现象,曝光部分（对照组）,遮光部分（实验组）,结论,有淀粉产生,无淀粉产生,淀粉是光合作用的产物。,思考：根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。,得出结论：,光合作用的产物：,光合作用的条件：,从上述探究实验中，同学们可以发现:,光合作用的场所：,有机物-淀粉,光,叶绿体,绿叶（叶绿体）在光下制造淀粉等有机物,初中生物,1、为什么把天竺葵放到黑暗处一昼夜？2、为什么要用黑纸把叶片一部分遮盖起来？3、绿色植物制造的有机物是什么？,淀粉等糖类。,设置对照实验，看看叶片的见光部分和不见光部分是不是都能制造淀粉。,将叶片原有的淀粉全部转运和消耗。,【讨论】,初中生物,叶片,只要是植物的绿色部分细胞中含有叶绿体，就都能够制造有机物。,思考：除了叶片外，植物体的其它绿色部分能不能进行光合作用？,2、绿色植物制造有机物的主要器官是,初中生物,叶绿体,叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。,初中生物,光合作用产生的有机物全是淀粉吗？,绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类。一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂类等其他有机物。,【小资料】,初中生物,叶片通过光合作用制造的有机物如何运输到植物体的其它部位？,初中生物,二、有机物用来构建植物体,2、植物体的组成成分：和，主要是。3、为细胞的生命活动提供。并参与构建植物，进而构成各种、，直至整个植物体。,水,无机盐,有机物,能量,细胞,组织,器官,初中生物,4、（1）.从细胞水平看，细胞的主要组成成分是_,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,2,叶绿体,液泡,：主要成分是纤维素,：主要成分是蛋白质和脂质,：主要成分是DNA,有机物,有机物,：溶液溶解多种有机物,：溶液溶解多种有机物,初中生物,（2）.从器官水平看，植物体的每一种器官的主要组成成分是_,有机物,糖类,蛋白质和油脂,蛋白质,淀粉,淀粉,淀粉,淀粉,初中生物,三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,初中生物,植食动物：直接以植物为食。肉食动物：间接以植物为食，它们的食物直接来源于各种动物。杂食动物：直接或间接以植物为食。,初中生物,1、绿色植物制造的有机物除了给自己提供能量和组成成分，还给生物圈中的其他生物提供能量和构建自己的材料。,初中生物,2、绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。,初中生物,巩固训练：1、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确顺序是（）用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.B.C.D.,D,初中生物,2、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察，变蓝的部位是（）A.叶片的所有细胞B.叶表皮细胞C.叶细胞中含有叶绿体的部分D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分,C,绿叶在光下制造淀粉,1.把盆栽的天竺葵放在暗处一个昼夜目的：,2.对叶片进行一部分遮光，一部分不遮光的目的是：,3.进行光照后，将叶片放在酒精中脱色的目的是隔水加热的目的是，叶绿素溶解后叶片呈色，酒精呈色。,4.实验现象是：,5.实验结论是：,消耗或运走原有的有机物,进行对照,防止绿色干扰,防止发生意外,黄白,绿色,遮光部位不变蓝，不遮光变蓝色,光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物,1.韭菜的上端是绿色的，而下端埋在土中的部分是白色的，其根本原因是（）A.韭菜下端没有叶绿体B.叶绿素在光下才能形成C.叶的下部不能进行光合作用D.叶绿体在光下才能形成2.绿色植物进行光合作用制造有机物的主要器官（）A.叶B.根C.叶绿体D.线粒体3.生物圈中生产有机物的