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文档简介

,课前检测:,一、文学常识:变色龙选自,文体,作者,国作家。作品有套中人、万尼亚舅舅等。二、正音正字:契诃()夫恐吓()lngl()惩()戒魁()梧(),契诃夫小说选,小说,契诃夫,俄,h,h,伶俐,chng,ku,w,请根据你对小说情节和人物的理解,用一句话概括全文:本文写的是主人公谁做的什么事?,警官奥楚蔑洛夫怎样处理狗咬人的案子。,整体感知,1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复(变化)改判了几次?都是怎样判的?,2、奥楚蔑洛夫根据什么来变化的?,3、奥楚蔑洛夫有没有始终不变的东西?,听读课文,思考下列问题。变色龙音频朗读,语言,对狗对人,不知是谁家的狗,野畜生,疯狗,狗主人:混蛋,语言,对狗对人,是将军家的狗,狗:那么小,赫:鬼东西,赫:什么玩意儿,语言,对狗对人,不是将军家的狗,狗:什么玩意儿,狗:下贱胚子,赫:受了害,狗主人:好好教训,语言,对狗对人,就是将军家的狗,名贵的狗,娇贵的动物,赫:猪崽子,赫:混蛋,语言,对狗对人,不是将军家的狗,狗:野狗,语言,对狗对人,是将军哥哥的狗,将军:他老人家,狗:不赖,狗:伶俐,好一条小狗,赫:这个家伙,奥楚蔑洛夫,是将军的狗(有权势),不是将军的狗(无权势),A、疯狗,B、小狗,C、下贱胚子,D、名贵,E、野狗,F、伶俐,(态度),(对比),带走,弄死,变,不变,因狗的主人不同而变。,本性,即见风使舵、媚上欺下、趋炎附势。,本文刻画人物的方法有哪些?主要刻画方法是什么?,(1)语言描写;(2)动作描写;(3)神态描写;,主要刻画方法语言描写;,开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,借以吓人的工具;,中间的两次(第10段和第20段),他因“判”错了狗而吃惊、胆怯,一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。,结局“裹紧大衣”离场,他力图保持自己的威风,在出尽洋相后,继续耀武扬威、逞凶霸道去了,与开头相照应。,“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”,描写了社会环境的冷清、萧条,这正是沙皇统治下的俄国社会的写照,交代了“案子”发生的社会背景。,找出文中的环境描写并分析其作用,两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”,围观场景,写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态以看热闹为乐,那群人就对着赫留金哈哈大笑。,深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时俄国社会的病苦。,两次描写使小说的社会意义更为深广。,第一次在第七段,赫留金提出法律根据,反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。,谈论法律,第二次在第十二段,赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出“当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。,第三次在第十七段,从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪。,总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上,把矛头直指沙皇的专制统治沙皇法律虚伪。,谈论法律,阅读小结:文中一共写了,(六),(五),(四),(三),(两),(一),变色龙,是蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,能随时变成不同的保护色。现在多比喻政治上善于变化的人,含贬义现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象,,问题探究:本文为什么以变色龙为题?,小说用它来生动形象讽喻那种狡猾善变的人.,这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。,作为一篇讽刺小说,它的讽刺艺术体现在哪里?,夸张短短的时间里,随着狗的主人身份的不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变色。变化之快,跨度之大,令人瞠目。使人物性格鲜明突出,给人留下深刻的印象。,对比奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化,不停地改变着自己的态度,时而威风凛凛,时而奴颜婢膝,一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”,一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”,前后矛盾,对比鲜明,使小说的喜剧效果更加突出。,像奥楚蔑洛夫这样的媚上欺下看风使舵的走狗、奴才,可以说是当时沙皇腐败统治的产物,以此揭示沙皇统治的腐败黑暗。“变色龙”奥楚蔑洛夫具有典型社会意义。讽刺手法:夸张、对比。,小结,我心飞翔我心飞翔,本文结尾处写到:“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫便裹进大衣离开广场走了。后来怎样了呢?课文没有交代。现在就请同学们发挥想象力把后来的事情说出来,把后面的事情说出来,以广场事件之后为题,写一段不少于100字的话。,我心飞翔,我心飞翔,*继续去别的地方搜刮民脂民膏。*又遇见了一起类似狗咬人的案件,又做出了相同的处理,或者处理得更圆滑了。*去找普洛诃尔套近乎。*

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