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文档简介
课前热身视频（练习字母卡）,Unit5Letseat,教材版本：人教PEP学段：三年级上课型：语音新授课执教者：张春玉参赛单位：黑龙江省伊春市乌马河区第一小学,PartBlettersandsounds.,JK,ABC,OPQ,HIG,LMN,RST,FED,Step1课前闯关我能行,了解O、P、Q、R、S、T在单词拼写中所发音素的读音与书写。,学习目标：,自学50页，找出Lettersandsounds.里面学过的单词有哪些？写在预习本上并读一读，译一译。再找出这一部分中的新词有哪些，写在本上并读出它们的字母组合。通过读新内容你有什么问题需要请教老师和同学们吗？写出来。,回顾预习作业,Step2新课学习我会学,（1）看课文动画对照梳理预习作业，合作学习完成表1。（2）答案写在黑板上/小组汇报。（3）共同答疑解难总结方法。,看书50页，参考预习作业小组合作完成：1、学过的单词有：_,_,_,_,_,_,_.2、新词有：_,_,_,_,_.3、我们的问题有：_.,合作学习我会做：,Aa/Bb/b/Cc/k/Dd/d/Ee/e/Ff/f/G/Hh/h/Ii/a/Jj/Kk/k/Ll/l/Mm/m/Nn/n/Oo/Pp/p/Qq/kw/Rr/r/Ss/s/Tt/t/,学习新知我有法：（交互式电子白板演示）,记特殊：Aa/Cc/k/Ii/a/Jj/Oo/Qq/kw/,1、旧知识有哪些？2、新知识有哪些：3、我有什么问题？4、重点是什么？5、我要怎么记？,自学步骤：,框架学习法,老师、同学、字典、上网查找。,Step3新知闯关我最棒!,（利用班班通、答题卡进行听力、笔试。）,1.做音标卡片。（O-T）2.在优教信使上完成课上错误的题目。
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