16.给巴特勒的信 (2)

给巴特勒的信雨果,视频,1,走近圆明园,圆明园位于北京西郊海淀区北部，原为清代皇家御苑。始建于清康熙四十八年(1709年)，到清乾隆九年（1744年）基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木。圆明园实际上是圆明、万春、长春三园的总称，总占地面积约5200多亩。,圆明园,清代名园。在北京西北郊，始建于康熙四十八年（1709年），为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。周长约十余公里，有建筑物145处。园内凿湖堆山，种植奇花异木，并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系，艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。清咸丰十年（1860年）英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。,圆明园鸟瞰图,圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。,始建于康熙48年（1709年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地5,200余亩。,里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜40景，有建筑物145处。,它是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。,园内收藏了难以计数的艺术珍品和图书文物,一炬毁名园，千古江山留恨迹,一炬毁名园，千古江山留恨迹,一炬毁名园，千古江山留恨迹,一炬毁名园，千古江山留恨迹,一炬毁名园，千古江山留恨迹,回顾一段历史-第二次鸦片战争,咸丰十年（公元1860年）七月，英法联军1万多人从北塘登陆，塘沽、大沽炮台先后失陷，无险可守的天津也很快沦陷。5青政府大惊，慌忙派大学士桂良等人与敌议和。侵略者提出了很高的条件，谈判破裂。八月，英法联干逼近通州，清军在八里桥一带与其展开激战。清军英勇阻击，战斗持续了三四小时。最后清军溃败，英法联军进至北京城下。疯狂的英法侵略军绕道至西北部的圆明园,大肆抢掠园内的金银财宝，并将所有能搬得动的珍贵文物劫走。最后，英使额尔金下令焚毁圆明同。八月二十二日至二十五日，英法联军火烧圆明二园。这个凝聚了中国人民一白多年的血汗、综合中两建筑艺术、聚集古个艺术品的壮丽宫殿和皇家园林霎时成为废墟。而胆小无能的咸丰皇帝早在英法联军还未进入北京之前就逃往热河的行宫避暑山庄。,反思引读。同学们，我们看了以上的介绍以后，谁能用自己的语言来说一说自己的感受呢？,巴特勒,法国的一个殖民主义者，极力主张侵华战争，1861年英法联军火烧圆明园后，他写信给作者，企图得到雨果对英法联军暴行的歌颂，结果被雨果痛斥得狗血喷头，雨果在信中证实英法是窃贼。,听读课文,检查字词赃（zng）物箱箧（qi）制裁（ci）给（j）予恍（hung）若琉（li）璃（l）珐（f）琅（lng）眼花缭（lio）乱惊骇（hi）晨曦（x）瞥（pi）见劫（ji）掠缀（zhu）满绸（chu）缎,解词：赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。箱箧：箱子。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。不可名状：不能够用语言形容。名，说出。,一、快速阅读课文，思考以下问题,1、雨果在信中对英法远征中国之行是褒是贬？为什么？名为赞誉，实为贬斥。因为英法抢劫并焚毁了圆明园。,作者通过怎样的方式表达了对圆明园的赞美之情？朗读文章第三段，品味作者高超的语言艺术。,1,思考理解：1.作者是怎样评价圆明园的？从中可以看出作者什么样的思想感情？,1）它代表了东方幻想艺术的最高成就。2）集中了一个超人的民族的想象力所能产生的一切成就。3）是幻想艺术的某种规模巨大的典范。作者对东方艺术、亚洲文明的尊重和赞美，反映了他对圆明园这一世界奇迹的无比热爱，对人类文明的热爱。,希腊最负盛名的古建筑,位于雅典的卫城之上，公元前447至前432年建成，原为供奉雅典娜女神的神庙。,巴特农神庙,埃及胡夫金字塔,是埃及现存的80多座金字塔中最高大的一座，公元前2550年左右建造,高146.5米，底边长约有230米。用230万块3至30吨重的巨石修筑而成，在巴黎艾菲尔铁塔建成前一直是世界上最高的建筑物。,埃及胡夫金字塔,在意大利罗马，是著名的罗马建筑文化古迹。建于公元7082年。古罗马帝国统治者在此以驱使奴隶相互搏斗或同猛兽搏斗为娱乐。平面呈椭圆形，长径188米，短径156米，四周为看台，外墙高48.5米，分为四层，下三层均为券廊（用拱券支撑的廊），可容观众约5万人。今仅存残迹。,罗马斗兽场,罗马大角斗场,巴黎著名的天主教堂。l163年兴建，1250年完成。教堂平面宽约47米，深约125米，可容近万人。圣坛上部当中的尖塔高90米。正面一对塔楼高约60米，是欧洲早期哥特建筑与雕刻的主要代表。堂内藏有13至17世纪的许多艺术珍品。,巴黎圣母院,巴黎圣母院,1.想一想，这封信写法上有何特点？,二、再读课文，思考问题,先极力描绘圆明园的神奇壮丽，然后才写侵略者对其焚烧洗劫。,2.这样安排材料有什么好处？,越是写圆明园的美，就越突出侵略者毁灭人类文明的丑恶行径可恨之至。以“美”衬“丑“的手法。,2.作者是如何讽刺谴责侵略者的行为的？找出有关语句,并体会其作用。,1.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。,2.丰功伟绩！收获巨大！,3.他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。,4.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。,完成思考与练习3：更彻底，更漂亮运用反语，意在说明破坏得更残酷，更丑恶，更野蛮。表现了作者的强烈愤恨之情。,丰功伟绩！收获巨大！运用反语，讥讽了两个强盗抢劫了大量财富，干出了历史上罕见的损坏人类文明的罪恶行径。,手挽手，笑嘻嘻生动形象地挖苦英法两个强盗狼狈为奸，得手后得意忘形，恬不知耻的丑态。表达了作者鄙视的感情。,文明对野蛮运用反语。所谓“文明”其实是野蛮，就是对人类文明的破坏毁灭。所谓“野蛮”，正是人类文明之所在。,全部赞誉运用反语，进行讽刺。“赞誉”，其实是有力的谴责、控诉。,作者用反语活画出了强盗的丑态,讽刺了侵略者的卑劣行径，彻底揭穿了他们强盗的面目。,三、理清文章的写作思路,给巴特勒的信,交代写作缘由：回答征求意见,表明立场,盛赞圆明园,谴责英法联军,富有正义感爱憎分明,呼应开头，表达谴责和控诉之情,语言特色：义正辞严，感情强烈。运用了比喻、衬托、反语等修辞手法表达作者的政治态度和爱憎感情。,四.揣摩语句，理解文章的丰富内蕴。,1.岁月创造的一切都是属于人类的。这一句话有什么特殊含义？,圆明园是人类文明和智慧的结晶，它不仅属于中国，也属于全世界、全人类。作者的这种见解是非常深刻的，它表现了自己对人类文明成果的珍视，对人类文明创造者的尊重，更表现了自己博大的胸怀。,2.“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”如何理解这句话的含义？,雨果从人类的立场区分政府与人民，强盗政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的，焚掠圆明园是英法政府的罪行，他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他公开指斥强盗政府，这需要极大的勇气。,3.我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。“干干净净”是什么意思？作者的夙愿能够实现吗？,“干干净净”是友好、热爱和平、崇尚正义的意思。这个夙愿迟早会实现的，但前提是中国国力的增强，中华民族跻身于世界强盛民族之林。只有强盛的国家才能维护自己的尊严。,就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度?明确：立场坚定，态度鲜明，谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行，并同情中国所遭受的空前劫难。,中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格?明确：正直、公正、人道、是非分明、没有狭隘的民族主义情结、胸怀博大。,这篇课文主要表达什么主旨呢？明确：法国著名作家雨果在就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一文中，立场坚定，态度鲜明地愤怒谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，表达了他对中国人民的同情和敬重，对人类文化成果的无比珍惜。,六、归纳小结，激发兴趣,同学们，岁月抹不去历史的痕迹，民族耻辱的象征，让每一个中华民族的子孙感到深深的震撼如今的圆明园虽然只剩下断壁残垣，但我们永远不要忘记它屈辱的历史。因为忘记了历史，就意味着背叛。同时，我们要努力学习，奋发图强，为振兴我们的祖国做出自己力所能及的贡献。,中国是一头睡着的雄狮，当它醒来时，全世界都为之颤抖！-拿破仑,五.练习,1.中国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗，控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一位法国作家，却公开指责本国政府，为中国人鸣不平，这实在非常了不起。请以“谢谢你，雨果”或“雨果，好样的”为题，说一段话，谈谈你的感想。,法国作家，其代表作品有悲惨世界巴黎圣母院九三年,一是理想，产生欧洲艺术；一是幻想