




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,3.3.2极大值与极小值,姓名:吴卫东邵艳郭红梅潘翠萍单位:江苏省泰兴中学,高中数学选修1-1,1)如果在某区间上f(x)0,那么f(x)为该区间上的增函数,,2)如果在某区间上f(x)0,那么f(x)为该区间上的减函数,一般地,设函数yf(x),,导数与函数的单调性的关系,知识回顾:,(2)求导数f(x),(1)求yf(x)的定义域D,(4)与定义域求交集,利用导数讨论函数单调的步骤:,(5)写出单调区间,(3)解不等式f(x)0;或解不等式f(x)0.,基本求导公式:,忆一忆,(1)(kxb)k(k,b为常数),特殊的:C0(C为常数),(2)(x)x1(为常数),(3)(ax)axlna(a0,且a1),(4)(logax)logae(a0,且a1),(5)(ex)ex,(6)(lnx),(7)(sinx)cosx,(8)(cosx)sinx,(问题情境),观察下图中P点附近图象从左到右的变化趋势、P点的函数值以及点P位置的特点,函数图象在P点附近从左侧到右侧由“上升”变为“下降”(函数由单调递增变为单调递减),在P点附近,P点的位置最高,函数值最大,函数极值的定义,一般地,设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近的所有的点,都有f(x)f(x0),我们就说f(x0)是函数f(x)的一个极大值,记作y极大值=f(x0);如果对x0附近的所有的点,都有f(x)f(x0),我们就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值=f(x0).极大值与极小值同称为极值.,数学建构,(1)极值是某一点附近的小区间而言的,是函数的局部性质,不是整体的最值;(2)函数的极值不一定惟一,在整个定义区间内可能有多个极大值和极小值;(3)极大值与极小值没有必然关系,极大值可能比极小值还小.,学生活动,(1)极值是函数的最值吗?(2)函数的极值只有一个吗?(3)极大值一定比极小值还大吗?,观察图象并类比于函数的单调性与导数关系的研究方法,看极值与导数之间有什么关系?,f(x)0,f(x)=0,f(x)0,极大值,f(x)0,数学建构,请问如何判断f(x0)是极大值或是极小值?,左正右负为极大,右正左负为极小,函数y=f(x)的导数y/与函数值和极值之间的关系为()A导数y/由负变正,则函数y由减变为增,且有极大值B导数y/由负变正,则函数y由增变为减,且有极大值C导数y/由正变负,则函数y由增变为减,且有极小值D导数y/由正变负,则函数y由增变为减,且有极大值,D,学生活动,例1求f(x)x2x2的极值.,解:,因此,当x时,,f(x)有极小值f(),f(x)2x1,令f(x)0,解得x列表:,小试牛刀篇(数学运用),解:f(x)x24,由f(x)0解得x12,x22.当x变化时,f(x)、f(x)的变化情况如下表:,小吃篇,求下列函数的极值,探索:x0是否为函数f(x)x3的极值点?,渐入佳境篇,若寻找可导函数极值点,可否只由f(x)=0求得即可?,f(x)=3x2,当f(x)=0时,x0,而x0不是该函数的极值点.,f(x0)=0 x0是可导函数f(x)的极值点,x0左右侧导数异号x0是函数f(x)的极值点f(x0)0,注意:f/(x0)0是函数取得极值的必要不充分条件,请思考求可导函数的极值的步骤:,一览众山小,强调:要想知道x0是极大值点还是极小值点就必须判断f(x0)0左右侧导数的符号.,一吐为快篇(小结),本节课主要学习了哪些内容?,请想一想?,1极值的判定方法2极值的求法,注意点:,1f/(x0)0是函数取得极值的必要不充分条件,2数形结合以及函数与方程思想的应用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 连云港师范高等专科学校《建筑制图实验》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 吉林大学《PatternRecognton》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 长春职业技术学院《教育与信息技术》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 江南大学《安装工程计价》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 广东舞蹈戏剧职业学院《图案构成设计》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 郑州食品工程职业学院《市场营销模拟》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 山东理工职业学院《地域建筑创新设计》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 天津生物工程职业技术学院《安装工程识图与施工》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 广东邮电职业技术学院《Linux应用编程》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 苏州工业职业技术学院《工程设计》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 员工登记表入职登记表
- 2023年高考历史真题和模拟试卷分项汇编专题17 史学研究(含解析)
- 初中历史教学中核心素养培养策略获奖科研报告
- 青岛奥迪斯生物科技有限公司、昆明易博士农资有限公司产品责任纠纷二审民事裁定书
- 绿色建筑验收自评报告全
- 引进人才住房补贴单位承诺书
- 铝合金门窗施工组织设计方案
- APQP程序文件及完整表格
- 第二语言习得概论ellis全文翻译
- 勘察设计研究院质量手册
- 【5-6岁幼儿分享行为的发展现状及对策11000字(论文)】
评论
0/150
提交评论