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文档简介

,绿朱自清,走近朱自清,名：朱自清(18981948)，原名朱自华，字佩弦，号秋实。地：原籍浙江绍兴。生于江苏东海，成长于江苏扬州，自称是扬州人。时：现代评：著名的散文家、学者、民主战士，毛泽东称颂他是“表现我国民族的英雄气概的爱国知识分子。,作：绿、春、背影、荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河等。,学习目标：品味文章富有表现力的语言。学习运用衬托、比喻、对比、联想等多种描写景物的方法。感受作者对绿精神的热情赞美。,你会写吗？,b()阴几li（）y（）取Sh（）的皱xi（）尘z（）lng（）角xing（）嵌雄j（）yn（）蓄以手j（）水Shch（）（）海明mu（）善li（）,薄,绺,挹,倏,缬,滓,棱,镶,踞,蕴,掬,什,刹,眸,睐,读绿,听课文范读，思考：1.作者对绿的总体感受是什么？从文中找一个句子回答。2.本文的题目是绿，而文章一开始就写梅雨潭的绿了吗？写了什么？这样安排有什么作用？3.梅雨潭的绿有什么特征？,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。,奇异醉人,用梅雨瀑、梅雨亭的美衬托出梅雨潭的绿的美。,绿,示例：她滑滑的明亮着，像涂了明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩赏析：这句运用比喻的修辞，生动形象地写出了梅雨潭绿的明亮、柔软，突出了梅雨潭绿的美，表达了作者对梅雨潭绿的喜爱之情。,赏绿,请同学们用自己喜欢的方式读写绿的句子，读读品品，圈点批注。（欣赏的角度：修辞、表现手法、准确的词语、饱含深情的语句等）,那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀！她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她。,首先运用比喻,秦淮河的波,北京什刹海拂地绿杨,杭州虎跑寺的绿壁,西湖的波,梅雨潭的绿,太淡,太浓,太明,太暗,浓淡相宜明暗适度,我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女,她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，将赠给那善歌的盲妹，她必能明眸善睐了。,请以“我若能”的句式仿写一个句子。,联想（一）,我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？,联想（二）,“女儿绿”，这一名字是仿照玉石“祖母绿”而起的。能否将文中的“女儿绿”换成“祖母绿”，为什么？,文章前后人称发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？,1、比喻2、对比3、联想,梅雨亭,梅雨瀑,惊诧,（醉人、奇异）,衬托,多方比喻精雕细刻,运用对比突出表现,大胆联想升华意境,试一试：运用以上手法写一写你喜欢的颜色。,写,绿,“”,热爱自然,热爱生命,积极乐观,含绿古诗句绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。高骈山亭夏日碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章咏柳日出江花红胜
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