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文档简介
吴窑初中张海燕,苏教版九上,修辞手法,优酷录屏2017-5-1-21-57-57.flv,修辞装饰语言把话说好,猜谜语,说修辞。,1、麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(猜一植物)(花生;拟人、比喻)2、头戴红顶帽,身穿白布袄。走路像摇船,说话像驴叫。(猜一动物)(鹅;比喻、拟人),学习目标:1、了解和判定对偶、反复、设问、反问四种修辞方法。2、体会修辞方法的表达效果。3、学会正确运用修辞方法。,知识点拨,对偶1、基本特点:用结构相同或基本相似、字数相等,意义相关联的两个短语或句子成对的排列起来,表达相对或相近的意思。2、作用:形式整齐、结构匀称、节奏感强,高度概括,具有对称美和音律美。3、举例:苔痕上阶绿,草色入帘青。注意:对联中上联最后一个字应为仄声,而下联最后一个字应为平声。,反复1、基本特点:为了抒发强烈的感情,表达深刻的思想,加强语言的节奏感,有意重复使用某些词语或句子或句群。2、作用:突出思想,抒发感情,分清层次,加强节奏感。3、举例:轻轻的我走了,正如我去轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。,设问1、基本特点:为引起读者的注意和思考,故意先提出问题,然后自己回答,或不直接把自己的看法说出来。2、作用:提醒注意,引起思考,突出某些内容,使文章有变化,有波澜。3、举例:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。,反问1、基本特点:用疑问的形式表达某种确定的意思,只问不答。(注意:一种是用肯定的形式表达否定的意思,一种是用否定的形式表达肯定的意思。)2、作用:增强语气。3、举例:池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢?,修辞的基本表达效果,能将表达的内容说得生动具体形象。,使具体事物人格化,语言生动形象。,揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。,增强语言气势,加强表达效果。,整齐匀称,节奏感强;表意凝炼,抒情酣畅,强调某个意思,某种感情。,提醒人们思考,有的为了突出某些内容。,增强语气。,学以致用,一、判断修辞方法,1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()2.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”()3.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?()4.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。()5.清晨,鸟儿们唱着动听的歌。()6.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!()7.沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。()8.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。(),对偶,夸张,反问,比喻,拟人,排比,反复,设问,9.【贵州黔南州2016】下列修辞手法判断错误的一项是()A为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(反问)B读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。(排比)C老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。(拟人)D壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。(对偶)【答案】A【解析】A句是设问句,设问句是自问自答,反问句是不需要回答,答案就在句中。,二、体会修辞的表达效果。1、【福建泉州2016】综合性学习:文学社团活动。2016年4月,中国当代文坛“一喜一悲”:4日,中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,实现了华人在该奖项零的突破;29日,著名作家陈忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动,请你参加。【赏对联寄深情】为了表达对陈忠实离世的缅怀之情,学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两方面赏析这一幅挽联。忠于人民忠于生活忠诚觅得原上鹿实为楷模实为经典实业赢得举世名内容:_形式:_,【参考答案】高度赞誉和肯定陈忠实的忠诚品德和作品高度;“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说白鹿原;采用嵌名联的形式;且一再反复,强化表达效果。2、下面是1945年的一幅抗战对联,请说出其内容。,难忘的抗战对联,这幅对联概括了“抗战胜利、还都南京”的这段历史。分析:在这里,“捷克”除作为国名外,更应看作是一偏正词组,意为迅速克敌制胜。“重庆”和“成都”,除了作为地名,亦应看作词组。在抗日战争时期,国民党政府曾将国都迁往重庆。抗战胜利后,还都南京,因此就有了“重新庆贺(南京)再成首都”之说法。,3.山中与幽人对酌(李白)两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。诗中第二句连用三个“一”字,有何表达效果?答:三个“一”连用形成反复修辞,极言诗人饮酒之多。诗人一杯又一杯地喝酒,让人仿佛看到了他和幽人痛饮狂歌的情景,表达了诗人与幽人对酌时,无限的豪情快意。,4、分析花儿为什么这样红题目的表达作用。题目是个设问句,它起着三个方面的表达作用。一是抓住人们所熟知的花的特征(“红”)提出问题,有助于提示文章的中心;二是以设疑激趣,富有吸引力;三是文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因,每一方面都用“花儿为什么这样红”开头,使文章脉络分明,节奏明快,增添了艺术情趣。,三、学会正确运用。1.【广东广州2016】阅读下面的材料,按要求作答。为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为主题花做宣传。(3分)濯清涟冬梅出淤泥而不染夏荷远群芳以无争傲霜雪【答案】夏荷濯清涟出淤泥而不染;(上仄)冬梅傲霜雪远群芳以无争。(下平),2.把下面句子中红色部分改写成一幅对联,用来作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。,斩断长江千里水,,锁住三峡无数峰,3.用对联形式为下列新闻拟一则标题。新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官到澳门外港码头迎接。奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。,香港欢送金牌选手;,澳门喜迎体坛精英。,4.按要求将下列语句进行改写。(1).我们劳动群众创造了人类世界。(改为设问句)是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。(2).孩子来到人间不只是索取,孩子带给这个世界的幸福比他们得到的要多一些。(改为反问句)谁说
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