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文档简介
PEPBOOKUnit2,Whattimeisit?,PartALetstalk巩义市第二小学康云杰,学习目标:,a能听懂、会说“Whattimeisit?Itis.Itstimefor.”并能在情景中进行运用。b能理解并运用“Justaminute”,“Letsrun!”和“gohome”三个短语和句子。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,10,11,-Whattimeisit?-Itssevenoclock.,-Whattimeisit?-Itseightoclock.,-Whattimeisit?-Itstwelveoclock.,Previewshow,1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,10,11,Previewshow,Itstimefor_.Letsgotothe_.,lunch,musicclass,computerclass,P.E.class,Lookandsay,Schoolisover.,Letsgohome.,John:Schoolisover.Letsgototheplayground.Wu:OK.,WheredoJohnandWuYifango?,Theygototheplayground.,Letstalk,Wu:Letsgohome,John.John:Whattimeisitnow?Wu:Its5:00.John:Justaminute.,WhatdoesJohnsay?,Justaminute.,Guard:Gohome,kids.John:Whattimeisit?Guard:Its6:00.Itstimefordinner.John&Wu:Oh!Letsrun.,Whattimeisitnow?,Its6:00.,John:Schoolisover.Letsgototheplayground.Wu:OK.,Wu:Letsgohome,John.John:Whattimeisitnow?Wu:Its5:00.John:Justaminute.,Guard:Gohome,kids.John:Whattimeisit?Guard:Its6:00.Itstimefordinner.John&Wu:Oh!Letsrun.,ShowTime,1、不看书能表演出来。Ok!,2、声音响亮、发音正确。Good!,3、加上适当的动作和表情,把课文内容自然地表演出来。Super!,A:Whattimeisit?B:Its3:00.ItstimeforP.E.class.A:Oh,Letsgototheplayground.B:OK!Letsgo!,Pairwork,English,小,结,Whatdowelearntoday?,Listenandwritethetime,1)Its_oclock.Letsgotoschool.2)Whattimeisit?Its_oclock.ItstimeforChineseclass.3)Oh,its_oclock.Letsgohome.4)Its_oclock.Itstimefordinner.5)Whattimeisit?Its_oclock.Itstimetogotobed.6)Whattimeisitnow?Its_oclock.Letsgototheplayground.,seven,ten,five,six,nine,four,达标测评,填空,1-What_isit?-Its_
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