第一单元 口语交际 讲述 课件 (课堂PPT)

、谈、第一单元口语交际、1、素材引进、孔子讲学、弟子三千、智者七十二。 2，素材引进，长母讲美女蛇的传说，3，素材引进，开讲节目，关注，4，1 .注意说明的对象和场面，气氛。 首先要明确问过谁了。 根据说话对象的不同，说话的内容和方式也不同。 也就是说，说话有目的，需要听众的意识。 比如，要给同学讲自己的故事，平时要像和他们说话一样自然，多用口语，不要用书面语，不要带口头禅，要跟师长说一件事，要注意诚实有礼貌的话。 另外，说话时要注意场面、气氛。 另一方面，说话者必须注意说话的场面、听众的感情等。 例如，在和朋友对话、在教室里的交流、学校全体的聚会等情况下说“诚实的故事”时，选择内容可以不同，说话的方法也应该不同。 另一方面，说话者可以利用一些辅助手段，创造出音乐播放、教材制作、简单工具准备等有助于自己说话的气氛。 活动指导、活动内容、5、活动指导、2 .说话时要重点强调，有条理地说话前经常有准备的时间，即使时间短也要充分利用。 首先，考虑你说的中心话题是什么，不会散乱，道理很清楚，事情的前因结果和经过很容易理解。 这里所说的道理是指事物的脉络和因果，还指说明的水平和顺序。 首先说什么，接着说什么，需要基本的“顺序”。 此外，请注意，简化说明，避免复杂的冗馀。 3 .要注意口语表达的特征，尽量使用简单的句式，多用短文，不使用长句。 为了有时强调，为了提醒听众，可以适当地说好几次。 尽量不要使用偏僻的语言或专业术语，以免引起误解或误解。 也可以利用语言的姿势、语速、语调、语调和动作、表情，增强说话能力。 6、活动指导、活动要求：提示：1.要讲故事，就要弄清故事的经过、经过、结果，明确地表达故事的人物、时间、地点等。 2 .讲故事的中人物可以选择肖像画、表情、行动、语言、心理等方面，要强调人物的性格特征和精神品质。 3 .根据说明对象、环境选择不同的说明方式。 能创造适当而容易说话的气氛。 7、活动例子，(1)我所经历的一件事，在我小时候的快门里，有很多事出现在我面前，有些事模糊了，在我脑海里留下了深刻的印象。 现在我选几件事告诉大家吧！ 我记得那是一个寒冷的冬天，北风很冷。 我和好朋友许家铃在祖母家讨论数学题。 我们争吵的是大胆，耳朵红，没有打架的结果。 我顽固地说：“原来是这么做的。”她说：“错了！ 然后，我们越吵，谁也不理他。 晚上，我睡在床的另一边，懊悔，后悔，我真的不应该，听了她的解题想法后再制定计划，一，八，活动例子，失去了早晚在一起的好朋友，如果我向她道歉，她一定会瞧不起我。 但是，我如果不向她道歉的话，我会很伤心的。 想着，终于睡着了的第二天，我决定向她道歉。 我走在路上，偶然遇见了她。 我们俩没约就说“对不起”。 “对不起，昨天我错了。 我们听听你解题的想法，请原谅我们吧。 好朋友不应该为了一点小事吵架。 “我觉得她脸红了，“对不起，请原谅我。” 我们和好吗？ ”我兴奋地说：“是！ 和好吧！ “然后我们互相南下，异口同声地说：“嗯！ ”我们和好后，又在讨论让我们绝交的问题。这时，我们听了彼此解题的想法，不再吵架了。 最后，那个问题，9，活动例子，终于我们合作克服了。 我忘不了这么点小事。 由此可见，真正的好朋友不会因为小事而绝交，无论做什么事，都要有头脑冷静。 10、活动例子。(2)最印象深刻的一次旅行是二年级时去的青岛。 我已经去过好几次了，能数到青岛人的一半，那个游戏是最开心的！ 二年级暑假，我和妈妈来到青岛，就像回到了故乡一样，在那里大声喊叫，大家都像怪物一样看着我。 我之所以那么高兴是因为我们在这里住了两周。 以前住在这里只有一两天，所以听到这个消息，我在车上感到不安。 第一天的行程是在酒店定好住宿之后去海边游泳。 安排结束后，下午两点多，我和妈妈带着好东西，跟着旅行团出发了。 一到海边，在换衣服之间很好地换了泳衣，去浴室被冷水冲走，之后，和母亲一起向海边跑去。 我和11、活动的例子，妈妈的功夫不深，只能在海滩和附近游泳。 在这水和天空一色的地方眺望散落在空中的白云，真令人期待。 这片海我每次去都有不同的感觉，这次我觉得更美了。 万里波浪滔滔，白海鸥在蓝色海面上盘旋。 那几片棉花般的云，白色明亮，白色透明。 从地平线上翻滚的波浪，像淘气的孩子一样，刚接触到岸边的礁石和沙滩，害羞地后退，扑了过来。 像那飞花碎玉般飞溅的波浪，多像一朵白花洒在蓝锦纱上。 我在这片美丽的海里自由游泳，忘记了一切，只是在那里开心。 烈日下的平静的大海包围了我冰冷的身体，温暖了我。 那就像冬天喝的热茶一样，心里浮现了温暖的东西。 在无边无际的海里游了三个半小时后，我们依恋地离开了。 读了【2016年，湖南省常德市】以下资料，完成以下主题： (7分钟)【新闻事件】5月3日，四川省达州八旬的老人李某乘高铁到成都就诊，没有买座位票。 到了南充站后，老人被座位的主人叫去，老人的女儿希望座位的主人和老人拥挤，被拒绝了。 之后，中年男人为老人让座。 老人女儿说：“年轻人应该多学习”。 座位的主人说：“坐在自己的座位上不对吗？ ”【网民评论】悠然南山：你认为老师从小就教我尊敬老人，老态度的龙钟，风华正茂，不该让座吗？ 13、链接中考，吐气快：高速车不是公共汽车，而是实行每人一票制，到了指定座位。 公共汽车买的票不一定有座位。 高速车的座位票是用座位票钱买的吧。 花钱买座位票，做为美德，不要指责。 成吉思汗：老人女儿的话伤得很重，我不能接受。 即使让座，也应该弥补票的差额。 小豆南国：年轻人也不容易，和他们在争什么呢？ 有这么孝顺的心，带妈妈去餐车消费。 那里有座位。美丽的人生：她做了什么？快买票也不到只能买一半座位的程度。 自由之声：老人的女儿说年轻人应该多学习。 我觉得“多学”的是她自己吧。 14、链接中考，【专家的观点】中华铁道网评论家廖超：移动车不让座，有根据，情节不合。 老人的女儿在处理无座的事上，其实有更好的办法。 如果买不到合适的座位票，请向工作人员求助。 现在铁路正在开展“铁路旅客运输服务质量年”活动。 铁路一定会竭尽全力帮助旅客，实现“安全、方便、温暖”的旅行。也许让座也不错，但是应该用更好的方法说服他。 例如，可以告诉座位主人自己的母亲坐了多久，强调自己的母亲已经80岁了。 再去成都看病，看看能不能帮我。 当然，也可以提出给予经济补偿。 网民对“悠