第6课工业化国家的社会变化.ppt

上课前介绍，北京雾霾，伦敦雾，工业革命带来生产力的巨大飞跃，人们经历了前所未有的喜悦和很多新的痛苦。发达国家社会发生了什么变化？这种变化对人类有什么影响？第六课工业化国家的社会变化，第二课第二产业革命和现代科学文化、教育目标，第一，了解人口增长和大众化教育，产业革命产生了积极影响。2.我理解，工业革命使农村人口大量流入城市，加快了城市化进程。城市化进程中，人们的生活方式发生了变化，也带来了一系列结果。3、了解西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。自主学习是新知识，1，发达国家社会变化的什么表现？2、人口增长和大众教育的作用是什么？城市环境的改善是什么？4、西方国家工业化进程中发生了什么社会问题？人口增长，产业革命极大地促进了生产力的发展，促进了人口的快速增长。(2)代表国家(人口增长情况):英国(19世纪头50年，人口从900万增加到1800万)，美国(作为移民国家，人口增加得更惊人，20世纪20年代人口约为1000万，到1914年人口超过1亿)，(。工业革命期间后的50年里，人口进一步加速，几乎翻了一番。威廉斯把19世纪英国人口的增长描述为“人口爆炸”。在英国工业革命期间，导致死亡的疾病、瘟疫、饥荒和风土战争减少了，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。摘自3蜀晓云(欧洲的历史与文明)，工业革命促进了工业农业发展，生活水平提高了；改善医疗卫生条件，提高出生率和降低死亡率；政局稳定。工业革命促进人口增长的因素是什么？探讨工业革命与人口的关系，劳动结构的变化，随着工业革命的深化，工人阶级的持续增长，劳动结构的巨大停滞和(2)劳动结构的变化性能：农业人口的减少；从事工业和商业的人数增加，妇女成为工业工人。(1)劳动结构变化的原因：成果2:工业革命后英国城市，合作探讨两次工业革命与劳动结构变化的关系，英国农业人口占总人口的比例变化图，图中英国的劳动结构发生了什么变化？从事产业的人口增加，从事农业的人口减少。工业革命后，妇女走出家庭，成为工业工人。他们的社会角色变化为提高女性的社会地位创造了条件。妇女在工厂工作，鼓励大众教育，为适应19世纪中期以来工业化发展的需要，欧洲国家开始了大众化教育。(2)大众教育的代表：_ _ _ _ _ _ _ _ _，即可从workspace页面中移除物件。(1)促进大众教育的背景：成果3:德国、法国、教育的大众化，提高欧美各国的大众文化水平，促进社会发展。(3)大众教育普及的影响：近代英国农村学校从1870年开始，英国、法国对儿童实行免费义务教育。3为了探索产业革命与大众教育的关系而合作的现代法国教室，高等教育- 1973年，美国教育学和社会学家马丁特罗在一篇名为从精英向大众高等教育转变中的问题的论文中提出了以高等教育总入学率为标准，将高等教育的发展分为“精英”、“大众”和“大众化”三个阶段的观点。也就是说，在一个国家的高等教育总入学率低于15%的时候，精英教育阶段超过15%，进入大众化教育阶段，超过50%，进入大众化教育阶段。，中等教育-法国政府支持的中等教育，免费义务教育-英国法国对儿童实行免费义务教育，系统教育系统-德国建立了由小学、中学、大学组成的系统教育系统，合作探索3工业革命和大众教育的关系，城市化，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断涌入城市，城市也在扩大。(2)城市化的影响：(1)城市化的原因：成果4:随着城市的发展，人们的生活方式也在变化。城市化是以农业为主的传统农村社会逐步转变为以产业和服务产业为主的现代城市社会的历史过程。合作探索四个城市化的1760年，英国5-10万人的城市只有一个，1851年达到13个；1851年，超过10万人的大城市已经有7个。新兴工业城市(尤其是曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等)的发展.1851年，英国英格兰和威尔士的城市人口均已超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现了城市化。为了探索四个城市化，一起，巴黎场面宏伟，穿过漫长的雾霾，摩天大楼沐浴在雾的海洋中，人们在工作室里忍受痛苦，在谦卑的渴望中奄奄一息-查尔斯波德莱尔，曼纳哈塔(曼哈顿)人行道上挤满了车辆，宽阔的大道上挤满了妇女、商店和展览，百万人口，自由和优秀的礼仪匆匆发光的城市啊！我的城市！沃尔特惠特曼，19世纪中期，诗歌作为各自的城市演唱：表达诗人对城市工业化的赞美，表达诗人对城市化的不满，19世纪40年代的一份调查报告这样描述了英国城市的卫生状况。“城市最繁华的地区，同样挤满了商场、厕所、垃圾桶、马桶里涌出的垃圾和腐肉腐烂的鱼等。”在美国大城市里，处理污水的方式也只有半夜用马车将每个家庭的粪便运送到城外的方法。城市人口增长过快，住房也变得拥挤，低收入家庭的生活条件进一步恶化。1850年的巴黎街道又窄又暗，很多社区都有名副其实的贫民窟，传染病很容易爆发。起初，城市普遍缺乏统一的计划。城市的卫生、居住等情况很恶劣。合作探索4个城市化，19世纪中期以后，城市环境开始改善。随着城市供给排水设施的建设，街道照明越来越完善，马拉的铁路公共汽车、电车等城市公共交通工具也出现了。随着城市的发展，人们的生活方式也发生了变化。1 .社会问题的原因，工业化的进程，西方国家也出现了一系列社会问题。2 .社会问题主要表现在哪些方面？(1)随着贫富分化的加深，社会矛盾激化，工人们的反抗斗争越来越激烈。(2)环境污染是工业化带来的另一个严重的社会问题，影响着人们的健康。社会问题，成果5: 19世纪上半叶.随着资本主义的快速发展.工人.生活更加贫困了。例如，工人每天要劳动15 16小时一年到头都很累，没有星期日等休息日，但是工资少到难以维持一日三餐很多工人只能在机器下睡觉或露宿。工人子女的生活也同样悲惨，他们没有幸福的童年.直到六七岁为止，被资本家强迫童工，被他们屠杀。繁重的劳动使这个童工憔悴，有些人不到10岁就受到了折磨。纪录片马克思主义诞生，合作探索5社会问题的出现，工业革命后穷人、英国纺织厂童工、贫富两极分化的加剧，资本家通过资源的控制和市场垄断，夺取了大部分社会部。在工业革命期间，机器生产逐渐排除手工，使大量手工业者破产，工人失业，工资下降。当时，工人们把机器视为贫困的根源，捣毁机器，反对企业主，利用它作为改善劳动条件的手段。鲁德运动：英国工人反对以破坏工厂所有者压迫和剥削机器的手段进行的自愿工人运动。领袖被称为鲁德国王。传说莱斯特郡的一个叫卢德的工人为了抗议工厂主人的压迫，第一次砸碎了加特。随着社会矛盾激化，工业化进程的推进，英国不得不出现城市化的发展趋势，工业化和城市化引发的一系列“城市病”在英国爆发。英国“城市病”中最突出的疾病出现在日益严重的环境污染问题上。左边是工业革命时期英国的大气污染、环境污染、世界上最有名的“雾也”伦敦伦敦的雾，是英国工业革命后大气污染的缩影。1813年12月，伦敦冒出浓烟。这表演持续了几天，当时人们站在路旁，说看不到路对面。1873年12月，伦敦也有雾，这种雾使伦敦的死亡率比平时增加了40%。1952年12月5-9日之间，伦敦上空出现气旋，导致许多工厂生产和居民煤加热排出的废气难以扩散，因此积聚在城市之上。伦敦被浓烟笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活混乱，健康也受到严重侵犯。随着很多市民经历胸闷或窒息等不便，发病率和死亡率急剧上升。到12月9日为止，强劲而寒冷的西风席卷伦敦的烟雾。据统计，进入本月以来，因这一大烟雾死亡的人数达4000人。这个事件被称为“伦敦烟雾事件”。英国人开始反思空气污染的余波，出台了世界上第一个空气污染防治法清洁空气法。此后，英国又提出了一系列大气污染防治法案.20世纪80年代，代替工业污染的交通污染成为伦敦空气质量的主要威胁。为此，政府提出了一系列控制交通污染的措施。包括开发公共交通网络，首先，抑制私人汽车开发，减少汽车尾气排放，改善交通堵塞等。2003年英国能源白皮书-我们的能源未来，创建低碳经济正式提出了利用清洁能源技术开发低碳经济的建议。经过60多年的统治今天的伦敦变成了绿色花园式的城市。-伦敦雾霾是如何治理的？想：近年来，中国北京等华北地区雾霾严重，根据上述数据，我国治理雾霾等环境问题时，可以学英国的什么做法？2。如何解决城市化和工业化进程中出现的许多社会问题？加强城市管理，合理规划城市建设。坚持可持续发展战略，保护生态环境，在这里文明创造了自己的奇迹，文明人几乎变成了野蛮人.从这个肮脏的排水管排出人类工业的最大流向是弄湿全世界：纯金从这个肮脏的下水道流出。在这里，人类的发展成果是最完整、最野蛮的。为什么英国亚撒布里格斯英国社会史的作者认为：“在这里，文明创造了自己的奇迹，但文明几乎再次变成野蛮人？”工业革命创造了巨大的物质财富。工业革命带来了环境污染问题。工业革命加深了西方对殖民地的掠夺，工业革命使发达国家的社会面貌发生了巨大的变化，这有什么帮助呢？什么有害？有益的变化：有害的变化：人口增长；劳动结构的变化；大众化教育；城市化，人民生活方式的变化；贫富分化加剧了社会矛盾的激化。环境污染、总结总角度认识、社会问题、合规性测试巩固了新知识，1、下图是英国城市人口占总人口比例的地图，1801-1851年英国城市人口迅速增加的主要原因是：(a .第二次产业革命的完成b .殖民地扩张和掠夺C. 权利法案的颁布d .产业革命的完成这主要是工业革命(a .使妇女走上企业领导的道路)。提高妇女的生产热情。C .提高妇女的社会整合能力。d .发展妇女良好的工作习惯。C，3 .为了适应工业化发展的要求，欧洲国家开始了大众化教育。第一次建立国家教育制度的国家是：()法国德国印度美国A，B，C，D