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文档简介

1/3勤奋在左，方法在右（初中生演讲）敬爱的老师、亲爱的同学们大家好我是XX班的XX，今天我演讲的题目是勤奋在左，方法在右。看到这个题目，我一下子想起了刚刚迈进初中校园的那段时光。那时的我，懵懵懂懂，就象刘姥姥走进了大观园，看什么都稀奇，看什么也都如雾里看花，云山雾罩。我感到非常不习惯，小学阶段的游刃有余突然间荡然无存我强烈地认为，初中的学习和小学相比真是大相径庭我完全无法适应，就象一只无头苍蝇，所能做的，只有咬牙坚持一个劲儿地勤奋学习。上课时，我强迫自己认真做好笔记，笔记之全甚至要记下老师所说的每一句话。晚上回家写作业，我会毫不犹豫地先做英语和语文，对于我认为比较难的数学则放在了最后。结果，往往因为时间拖得太晚，我总是无法高质量地完成数学作业，许多不会的题目更来不及认真思考和解决，本来提醒自己第二天去学校找老师和同学们请教的，结果一遇到好玩儿的事情又把这个忘到了九霄云外我也听从了老师的建议，只要有时间，一定会做一些教辅资料，但是却把大量的时间花费在了做简单的选填题上因为时间没有安排好，我经常做作业做到很晚，很多次第二天上课，就象云中散步，了无精神。2/3然而，可能真是上天可怜我的那股劲儿吧，我的成绩竟然真的稍稍有了进步我内心窃喜，是不是我的学习方法还不错那好，就继续这样吧，我真的又用了更多的时间和精力事倍功半的努力着。但慢慢地我发现，这个方法好象失灵了，我的成绩开始象狂风中的海面起伏不定，这到底是怎么了我心存疑惑，直到一堂班会课才令我幡然醒悟。这堂班会课的主题是科学的学习方法。同学们分享了许多好方法、好观点，一下子触动了我那颗在不断求解的心。是的，勤奋在左，方法在右，勤奋和方法缺一不可我认识到了学习方法的重要性，开始积极寻找适合自己的学习方法，试图摆脱以前浑浑噩噩的学习状态。我问过很多人，和他们一起探究。爸爸告诉我要合理分配时间，做作业时先做自己觉得难的再做简单的。拿到题目一定要自己先做先想，实在做不出来的要做上记号，一定要弄懂弄会。老师告诉我要正确看待教辅资料，做有价值的题目。妈妈告诉我晚上早点睡，不然会影响第二天的学习，反而得不偿失。我也暗自提醒自己，上课听讲可不能走神儿，随堂笔记有选择地记，不能眉毛胡子一把抓了我还养成了课后不忙出去玩，先温习一下笔记加深印象的好习惯，也下决心纠正了自己的一些学习方法。现在，我的学习慢慢进步了本学期期中考试结束，我还获得了班级“进步之星”称号，在日常的3/3考试中，我的分数也越来越让人觉得开心了同学们，“勤奋在左、方法在右”勤奋的态度和合适的方法，就是我们学习进步的左膀右臂，适合自己的学习方法一定会让自己事半功倍。少年壮志当拿云在期末考试到来之际，让我们找准自己的学习方法，与勤奋和方法牵手，快乐
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