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文档简介
1/9一年级新生家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家好今天是咱们班的第一次家长会,首先允许我自我介绍一下,我姓马,任本班的班主任及语文课教学。感谢大家能在百忙之中来参加我们今天的家长会,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。在正式交流之前呢,我想给大家一点建议尊重他人,从关闭手机开始尊重他人就是尊重自己谢谢各位的配合下面,我主要说说一些需要注意的事情,请家长适当记录一下一、接送时间及地点接送时间早晨750预备(要求孩子最早730到,最好740左右),1130放学;下午230预备,(要求孩子220到校)415放学。2/9注意1、希望家长按时送孩子上学,不要太早,早了老师有的还没有来,缺乏老师的监管,有不安全隐患,太晚了,影响孩子上课学习,使孩子没有时间观念。2、如果孩子不舒服需要请假的,请在上午8点之前打电话请假或发短信请假。接送地点上学时,家长将孩子送到大门口,让孩子自己进学校,直接进教室。请家长不要随意进出学校,更不允许将孩子送到班里。我们一年级一班家长接孩子的地点在大门东边。注意1、每天谁来接孩子,和孩子说好,不允许同住一栋楼的把孩子直接捎回去。2、接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。3、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子。我会把孩子带到校门口往东的人行道上,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在3/9门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。4、告诉孩子,放学时看见家长记得要和老师说“再见”再走;如果找不到家长一定回来找老师,老师会在大门口多等待一会儿。二、常规要求进入一年级,成为一名小学生,和在幼儿园时是不一样的,幼儿园时作息时间相对宽松点,早一会儿晚一会儿没关系,小学有严格的时间限制;上课时坐姿也是不一样的,幼儿园有的小朋友很随便,导致现在有的孩子不适应,在课堂上坐不住;教学方法不同,一年级有学习任务了,不像在幼儿园那么轻松了。综合以上,这就要求学生要养成一些良好的习惯1、养成早睡早起的好习惯。一般来说,每天晚上830之前,一定要让孩子睡觉。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。2、在家吃好饭再到校,不允许在校吃饭。3、引导孩子自己的事情自己做。每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没4/9有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。4、培养孩子的劳动能力。扫地、收垃圾、擦桌椅等劳动,家长在家指导孩子尽快学会各项技能。三、学习方面1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,这样才能提高孩子的学习成绩尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但是这么多孩子,我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的5/9孩子一定会很出色。3、您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业写整洁、规范。每天放学后,要求孩子先完成作业,写作业时不能边吃边写,也不能边玩边写,更不能边看电视边写。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,希望家长能配合老师完成检查签字的任务。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示“做完功课了”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正如果不检查,小孩会想反正妈妈也不看,所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。四、安全问题1、一些很漂亮的饰品存在安全隐患,比如发簪、发卡、胸花、项链等,这些物品如果在孩子磕倒或玩耍时,6/9有可能成为凶器。另外,一些带钻的衣服上的钻很容易脱落,有的孩子拿着玩,不注意听讲,有的粘在手上容易误入鼻孔或耳朵里,非常危险,希望家长平时格外注意。2、水杯的选择。水杯选择不怕摔的,大小适当;只能带水,不允许带饮料;水温适当,否则容易烫伤;3、书包不要带拉杆的,桌洞放不下,有的孩子拿着拉杆玩耍。4、教育孩子不要随便攀爬栏杆,不在地上爬,不去操场玩耍。5、不允许带转笔刀、削笔器到学校,铅笔在家削好。铅笔盒最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的,不要有削笔器的文具盒。6、玩具、漫画书、零食等一律不准带进学校。五、帮孩子完善的事情1、经常帮孩子打开课本到有折痕的地方,保证露出所有文字,看得准才记得准。2、HB铅笔较合适。拒绝用自动铅笔。每天至少5只铅笔。3、执笔姿势请按课本例图坚持训练,这会影响孩子一生。4、本子纸张厚薄、亮度合适。7/95、橡皮松软合适,不用卡通橡皮,尽量不使用橡皮。6、读书姿势请按课本例图训练,开始训练孩子指着读,指读一般只用一学期。坚决避免唱读。7、最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨衣(下雨天尽量不用雨伞,让孩子穿雨衣)、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。六、几点建议1、尊重孩子身心发展规律,做合格满分家长(1)家长要有教育意识。跟孩子说话,做事,要想到对孩子的教育作用。(2)家长要有教育意志。(3)家长要有合适的教育方法。提倡表扬,合理批评。表扬可以过,批评讲分寸。一定抓住教育时机。切忌唠叨。(4)尊重教师,协作管理教育孩子。孩子亲其师而信其道,所以一定让孩子从感情上亲老师,尊重老师,不要做不利于师生亲情的事情,说话做事请三思。2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。8/93、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。我们的座位是隔一段时间要进行调整的,请家长尽管放心,不会让您的孩子永远坐在一个位置的。5、关注孩子的变化时期入学第一个月主要是培养孩子的学习兴趣;一月后是厌倦期,对孩子应多鼓励,多关注。七、要做的事情1、做桌牌。两面写好孩子的名字。2、接种卡复印件。复印到一张纸上,周一交。3、订奶单。家长填好,签好名,订奶的孩子周一交单子和钱。注意钱最好正好的,给孩子包好放在铅笔盒里,家长一律不准进来交钱,培养孩子的自立。4、中儒教育平台报名。试用一个月,每半年交费100元。几句忠告好的习惯受益终生(良好的作息习惯、9/9听课习惯、作业习惯、卫生习惯、读书习惯
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