小学第一学期法制教育工作计划

1/8小学第一学期法制教育工作计划一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。紧紧围绕我校“十二五”规划，深入开展“六五”普法宣传教育，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长、预防未成年人违法犯罪的立体网络；预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维护自身安全；增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。二、工作目标1深入开展法制宣传教育，认真学习未成年人保护法、预防为成年人犯罪法和小公民道德养成规范细则等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。2加强对师生法律知识宣传教育，通过学习和教育，进一步提升广大师生法律素质和自我保护能力，知道运用法律保障他们的合法权益，确保师生“无犯罪行为”。2/83构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的法制教育格局，切实维护青少年学生的合法权益，预防和减少青少年学生违法犯罪。4校园及校园周边地区的治安综合治理工作，保证学生有一个良好的成长环境。5加强青少年法制教育的研究，努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式上不断创新，在规范化、制度化方面有新进展。三、工作要点1树立法制教育意识。继续深入开展中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神和中小学生守则、小学生日常行为规范等材料的学习活动，充分利用国家统编的“六五”普法学生读本，使学生正确地认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识。指导教师们在日常教学中充分发挥小学品德课在法制教育中的重要作用，并在相关学科教学过程中渗透法制教育内容，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。2完善法制教育阵地建设。切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教3/8育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的红领巾电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，切实推进争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织德育办老师、年级段辅导员、品德教师和班主任担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请法制法制副校长城厢司法所所长乘康为学生上课，让学生了解更多的法律知识。3开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，对学生进行法律常识和法制观念启蒙教育，运用生动、形象的教育方式，使小学生初步了解与日常生活密切相关的法律常识，培养他们爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成遵纪守法的行为习惯。积极开展青少年学法活动，充分利用学校黑板报、校园电视台等载体，开辟法制宣传教育专栏、专题；举办法律知识竞赛，开展讲座、征文、故事会、法制教育主题班会、“小手拉大手”等活动，加大法制宣传教育力度。4继续加强与家庭、社会的联系4/8一是学校将主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学健康成长的良好社会氛围。二是加强与家庭的联系，通过家长会、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。三是加强对小学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育，运用生动、形象的教育方式，使小学生初步了解与日常生活密切相关的法律常识，培养他们爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成遵纪守法的行为习惯。四、主要措施1提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实学校成立校长为组长,法制副校长为副组长,相关部门负责老师和法制辅导员为成员的“法制教育领导组”,组建“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实配齐在“法制教育领导组”领导下的工作人员队伍,各人员5/8分工明确,职责健全。三是责任落实。将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实学校制定师德考核规范,使学校法制工作取得明显成效。同时，将青少年法制教育内容列入教学计划，做到教材、课时、师资、经费“四落实”；坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动，全面提高学生的法制观念和法律素质。2严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。1教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。2听。听法制教育专题讲座或报告。请法制辅导员通过讲座、报告或利用国旗下讲话对学生进行法制教育。3看。组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。4读。组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。5写。参加“太阳宝贝”杯青少年法治征文比赛。6/86赛。开展“法在心中”法律知识擂台赛；法制手抄报创作评比活动。7察。组织学生开展实践活动，使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。3互动协调,营造法制教育氛围充分利用学校黑板报、校园电视台等载体，开办法制宣传教育专栏、专题；充分发挥互联网在法制宣传教育中的作用，开辟专门的法制宣传教育栏目，探索建立良性互动机制。利用好青少年法制教育基地等社会资源，发挥基地的教育功能。五、具体活动安排1月、2月份1制订年度法制教育工作计划。2学习城厢一小德育过程性评价，增强学生法制意识。3联系交警部门对学生进行一次交通安全讲座，下发交通安全公开信，进行交通安全展板展览，举行交通安全主题班会。3月份1全国中小学生安全教育日教育活动。2红领巾电视台法制教育专题宣传。4月份7/81开展“法律伴我成长”系列活动。2组织学生外出综合实践活动，渗透法制教育。3组织学生观看法制教育专题片。5月份1“生命教育”主题月活动。2学生“法制教育实践周”活动。3组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。4开展“雏鹰争章”活动法律知识章。6月份1橱窗法制专栏宣传。2安排一次法制教育讲座。3法制手抄报创作评比活动。4禁毒宣传系列活动。5开展黑板报评比小手牵大手，禁毒路上齐步走。7月、8月份1利用暑假学习未成年人保护法。2组织少先队员开展暑假社会实践活动，积极参加“法治太仓快乐行”法制夏令营。9月份1学习江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例、学生伤害事故处理办法。8/82