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文档简介
1 初二数学 2015年度第一学期 期中质量检测 班级 姓名 学号 考生须知 1本试卷 分两部分,基础卷 共 4 页, 含 5 道大题, 30 道小题,满分 100分。 附加卷共 2 页,共 3 道题,满分 20 分。 考试时间 共 100 分钟。 2在试卷和答题纸上准确填写班级、姓名、学号。 3答案一律填写在答题纸上,在试卷上作答无效。 一、 选择题(本题共 30分,每小题 3分) 1. 下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A. 22 4)2)(2( B. 1)(122 C. 4a 2b)2 D. ax+ay+a=a(x+y) 2 计算 24 的结果是( ) A 8 B 18C 116D 1163. 月球的平均亮度只有太阳的 。 科学记数法可表示为( ) A 0 B 0 C 0 D 0 正确的是( ) A 1a b bB22x y x y D 222()x y x yx y x y5. 如图,已知 D , 那么添加下列一个条件后,仍无法判定 A B C A D C 的是( ) A D B B A C D A C C B C A D C A D 90 6 下列多项式能 分解因式的有( )个 22 49 ; 22 44 ; 296 ; 1 1964 22 B C D 2 7若分式 22的值是零,则 x 的值是( ) A 0x B 2x C 2x D 2x 8. 到三角形三条边距离相等的点是 ( ) 内角平分线的交点 9 如图,在四边形 ,对角线 分 下列结论正确的是 ( ) A B C D 与 的大小关系不确定 10若把一个正方形纸片按下图所示方法三次对折后再沿虚线剪开, 则剩余部分展开后 得到的图形是( ) A B C D 二、 填空题(本题共 20分,每小题 2分) 11当 x _时,分式 11 x有意义 12. 如果 7,0 则 22 = . 13. 若 92 一个完全平方式,则 m = 14. 计算: 111的结果是 15. 若 111,则 的值是 11 右下折 沿虚线剪开 剩余部分 上 折 右折 3 16. 如图, 0 , B=25 , 20 ,则 _ 17. 如图,在 , C=90 , 分 点 D若 AB=a , CD=b ,则 面积为 _ 18. 如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑 7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有 种 (16) (17) (18) 19. 已知 满足等式 2022 )2(4 ,则 的大小关系是 . 20在平面直角坐标系中,已知点 A( 1, 2), B( 5, 5), C( 5, 2),存在点 E,使 出所有满足条件的 E 点的坐标 . 三、计算题 (共 27分, 20分, 22分 ) 21 分解因式 : ( 1) 42 ( 2) 22 33 22 计算 : ( 1) 11( 1 )1 aa ( 2) x y x yy x x ( 3) 32 2 2 7 812 3 93x x y y x y23 先化简,再求值:21 1 23 3 6 9mm m m m ,其中 ( m+3)( m+2) =0 24 解方程: ( 1) 5 12 5 5 2( 2) 四、 作图题 . (本题 3 分) 25 某地区要在 区域 S 内 (即 部 ) 建一个超市 M,如图 ,按照要求 ,超市 , 到两条公路 D 的距离也相等 . 这个超市应该建在何处? (要求:尺规作图 , 不写作法 , 保留作图痕迹 ) D A B C O S 11411 2 答题 (共 20 分,每小题 4 分) 26. 已知 :如图,点 B 在线段 , E , D , B 求证: 27 列方程解应用题 八年级学生去距学校 10博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了 20,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车学生速度的 2 倍,求骑车学生的速度。 28 已知 :如图, M 为 的边 中点, 分 , 交 T , /T 交 延长线于 E E 29. 已知: 如图, 点 B、 C、 E 三点在同一条直线上, 分 A, M, 若 , ,求 长 . 30在 中, C ,点 D 是直线 一点(不与 重合),以 D 的 右侧 作 ,使 A D A E D A E B A C , ,连接 ( 1)如图 1,当点 D 在线段 ,如果 90 ,则 度; ( 2)设 , 如图 2,当点 D 在线段 移动, 则 , 之间有怎样的数量关系? 请说明理由; 当点 D 在直线 移动,则 , 之间有怎 样的数量 关系?请 画出图形并 直接 写出相应 的结论 5 北京市铁二中学初二数学 2015期中质量检测 (附加卷 ) 班级 姓名 学号 1 (4 分 )我们知道,假分数可以化为带分数 . 例如:83= 223+= 223. 在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母 的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式” . 例如: 11, 21样的分式就是假分式; 31x,22 1 这样的分式就是真分式 . 类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式和的形式 ) . 例如: 1 ( 1 ) 2 2=11 1 1x x ; 22 1 1 1 ( 1 ) 1 111 1 1 1x x x ) x xx x x x (. ( 1)将分式 12化为带分式 _; ( 2)若分式 211的值为整数, 则 x 的整数值 为 _; 2 ( 8分) 对 x, y 定义一种新运算 T,规定: T( x, y) = (其中 a、 b 均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如: T( 0, 1) = =b ( 1)已知 T( 1, 1) = 2, T( 4, 2) =1 求 a, b 的值; 若关于 m 的不等式组 恰好有 3 个整数解, 求实数 p 的取值范围; ( 2)若 T( x, y) =T( y, x)对任意实数 x, y 都成立(这里 T( x, y)和 T( y, x)均有意义),则 a, b 应满足怎样的关系式? 6 3 ( 8分) 学习了三角形全等的判定方法(即 “ “ “ “和直角三角形全等的判定方法(即 “后,我们继续对 “两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等 ”的情形进行研究 【初步思考】 我们不妨将问题用符号语言表示为:在 , F, F, B= E,然后,对 B 进行分类,可分为 “ B 是直角、钝角、锐角 ”三种情况进行探究 (第 3 题图) 【深入探究】 第一种情况:当 B 是直角时, ( 1)如图 ,在 F, F, B= E=90,根据 ,可以知道 第二种情况:当 B 是钝角时, ( 2)如图 ,在 F, F, B= E,且 B、 E 都是钝角, 求证: 第三种情况:当 B 是锐角时, 一定全等 ( 3)在 F, F, B= E,且 B、 E 都是锐角,请你用尺规在图 中作出 全等(不写作法,保留作图痕迹) ( 4) B 还要满足什么条件,就可以使 直接写出结论:在 F, F, B= E,且 B、 E 都是锐角,若 ,则 7 答案 一、选择题 1、 C 2、 D 3、 B 4、 D 5、 C 6、 C 7、 D 8、 C 9、 C 10、 A 二、填空 11、 x 1 12、 0 13、 6 14、 1 15、 4 16、 90 17、 3 种 19、 x y 20、( 1, 5)、( 1, 1)、( 5, 1) 21 ( 1) ( 3)( 3) ( 2) 2)2( 22(3)a (4 计算 : ( 5) 16142 23解:原式 2323 3 2m m 2 分 3 分 当 m=, 原式 = - 5 4 分 152 552 xx 2 x 525 0x 检验 :当 0x 时 , 052 x , 0x 是原方程的解 . 25略 在 8 设骑车学生的速度为 ,由题意得 3121010 15x 经检验 15x 是原方程 的解 答 : 骑车学生的速度为 15 N, 分 M 1 分 在 , ,M M, 2 分 在 , ,M M, 3 分 C+ C+ C+ 2 , , 4 分 9 30. ( 1 ) 90 度 . 1 分 图 3 图 2(2) 180 理由: C, E, A C E 2 分 B= B+ B A C B D C E 180B A C B , 180 3 分 图形正 180 4 分 附加题答案 ( 1 ) 13122; 2 分 ( 2 ) x 的 可 能 整 数 值 为 0 , 2 , 2 , 4 . 4 分 1) 根据题意得: T( 1, 1) = = 2,即 a b= 2; T=( 4, 2) = =1,即 2a+b=5, 解得: a=1, b=3; 2 分 根据题意得: , 由 得: m ; 3 分 由 得: m , 4 分 10 不等式组的解集为 m , 不等式组恰好有 3 个整数解,即 m=0, 1, 2, 2 3 5 分 解得: 2 p ; 6 分 ( 2)由 T( x, y) =T( y, x),得到 = , 整理得:( 2b a) =
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