《君子之风》教案_第1页
《君子之风》教案_第2页
《君子之风》教案_第3页
《君子之风》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4君子之风教案君子之风教案教学目标1理解孔子积极倡导并身体力行的君子自我修养的具体内容和要求。2正确理解孔子的义利观。3理解并积累文中常用的文言词语以及成语。4背诵重点章节。教学课时2课时教常设计与安排1释题何为君子链接论语读本，君子人格圆满的理想人物中第一段君子就阶级的身份而言为“贵族”；李零丧家狗附录君子为道德君子。学生说说对“风”的理解风范、风度、作风君子之风谈的是君子的自我修养。2课文内容（1）君子应有怎样的内在修养A志于道，据于德，依于仁，游于艺。一个称为君子的人是全面均衡发展的人。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4就高中生而言，你有什么启发做人与读书B义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之句式介词宾语前置义礼逊信，是君子德性中所需要的成分。链接论语读本，P73，二（李零丧家狗）；P74，南怀勤论语别裁，C喻于义理解孔子的义利观链接儒家的价值观第三段。理想的价值观应该是义利的统一观。D杀生成仁仁道是君子最重要的德性E不耻恶衣恶食耻，以为耻（意动用法）为什么说“这样的人不值得跟他讨论”君子既以德行为重，所以要轻视世间的物质生活；君子考虑道的问题，不考虑食的问题。F不患得患失鄙，庸俗浅薄的人；患得患失，无所不至君子坦荡荡，小人长戚戚。G仁、知、勇精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4延伸，仁者、知者；课本上的参考翻译，我倒赞同南怀瑾的。（2）君子修养应该注意什么A箪食陋巷回的生活条件如何贫穷。他如何对待不忧，不改乐。乐在什么内在的道德修养。孔子如何评价回的有道德。孔子为什么会如此高度评价孔子呢是因为他在回的身上找到了他的影子。与孔子的哪一点很像B饭疏食，饮水，曲肱而枕之饭，名作动；枕，意动用法。乐亦在其中矣，也是乐内在的道德修养。于我如浮云，你读出什么孔子对坚持道义的信念非常坚定。浮云有怎样的比喻义一是喻福贵短暂，二是喻与富贵无关，三是喻富贵无足轻重。C忘食、忘忧、忘老把孔子对接受安贫乐道生活态度的自我欣赏表现得非常的传神有感情地朗读，塑造了一个安贫乐道，可敬又可爱的夫子形象。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4三食三乐君子考虑道的问题，不考虑食的问题。君子应该注意内在道德的修养而轻视外在物质的享受。（3）君子要有怎样的外在风度A文犹质也，质犹文也。B温而厉，威而不猛，恭而安。（4）如何去达到这样的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论