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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5学校减负工作学校减负工作为全面贯彻落实党的十七大报告中提出的“要减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质“的精神,巩固市教育局减负工作成果,进一步规范我校的办学行为,深入推进素质教育,切实减轻中小学生过重的课业负担,结合本校实际,特制定我校的“减负“工作计划如下一、加强领导,落实“减负“工作责任制。1、成立以校长为组长,教学校长、教导主任为副组长的“减负工作领导小组“,明确校长是“减负“工作的第一责任人。明确“减负“目标,制定“减负“计划、措施,落实“减负“责任。2、组织教师学习相关文件,领会精神。制定班主任减负工作计划。二、切实减轻学生过重负担1、严格按照规定的课程计划,科学安排课程和作息时间。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/52、不随意增减课程门类、难度和课时,科学合理的安排教学进度。3、严格控制学生在校时间,学生在校活动总量每天不超过6小时,上午800上课,下午1530放学。4、保证学生每天有一个小时的体育活动时间,不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。5、严格控制学生的课外作业量。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级每天课外作业量不超过40分钟,五、六年级不超过1小时。提倡为学生布置实践性、活动性及创新性作业,不布置重复性、机械性作业,严禁教师使用增加作业量的方式惩罚学生。教导处定期对教师布置的课外作业量和批改课外作业情况进行检查。6、不随意占用节假日、双休日、寒暑假组织学生集体补课、提前上新课;学校和教师不准强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/57、严格执行招生政策,并做到均衡分班。8、严格管理义务教育阶段学生用书。严格按照课程设置计划,在中小学教学用书目录和推荐用书目录中选订学生用书。不超范围推荐或组织征订中小学教辅材料。9、严格规范收费行为。按照上级有关文件要求进行收费。不以任何名目增加学生经济负担。三、完善科学评价体系,切实提高教师综合水平。1、不断增强教师教育教学能力,提升课堂教学质量。组织开展各种有针对性的教学活动提高课堂教学效率,使学生获得实质的减负。2、完善对学校、教师、学生的各项考核、评价机制。对学生的评价要体现班主任、科任教师、同学的全员参与,综合学生多个方面,要做到客观、全面、科学,又要关注精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5评价的激励作用;3、严控考试次数、严把考试内容,除语文、数学、外语外,其它学科不统一组织书面考试,学业成绩评定实行等级制。不排名和公布学生的学业成绩,教师不以学生学业成绩为依据排座位、编学号。四、保障措施1、制定各项制度、措施。2、组织教师开展“减负提质“大讨论。提高对减负工的的认识,研究减负提质的方法。使减负工作落到实处。3、学期初,学校与教师签订减负工作目标责任书。3、召开家长委员会。与家长共同协商。4、对学生展开问卷调查。5、

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