青少年近视可防不可治（全国爱眼日）

1/3青少年近视可防不可治（全国爱眼日）2016年6月6日是第XX届“全国爱眼日”主题为“关注青少年眼健康”。调查显示，中国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位，小学生近视为28，初中生近视为60，高中生近视为85，大学生近视为90。每年有上千万患有近视和弱视的儿童需要治疗，而且近视已经出现低龄化趋势。在门诊中，经常会有一些家长提出这样的问题“我的孩子已经近视了，怎么才能控制近视不发展或发展的慢一些”实际上，这是一个非常实际同时又难以解决的问题。近视的病因至今也无确切定论，一般认为近视是一种多因素疾病，如遗传、环境、饮食营养、生活习惯等都对近视的形成有影响。既然近视的病因还不清楚，那么谈到其防治就是很困难的了，但这也不是说近视就无法防治了，对于后天性非病理性近视来说，其形成和度数的加深80以上的原因是用眼过早，过力，读写姿势不正确，这在国内和国际上已被很多调查研究证实过。5岁以下儿童最好不近距离用眼为了让孩子不要早早患上近视，或让已经近视的孩子度数加深得慢一点，赵琪教授特别提醒说，5岁以下的儿童尽量少用眼，最好不用眼。这里所说的少用眼和不用眼是特指近距离作2/3业，比如弹琴，玩电脑游戏，写字，阅读，看电视等。而这恰恰是孩子们最难做到的，这一方面是中国目前大的教育环境和氛围导致的，另一方面也和家长对此的认知有相当的关系。低龄儿童过早，过度用眼可导致眼轴的病理性拉长，使近视不可逆且发展迅速，若读写姿势不当，如歪头，过近等还可引起屈光参差（双眼屈光度数不等），散光等状况。对于已经近视了的孩子，最重要的注意事项仍然是尽量少用眼（即少近距离作业）。另外均衡的营养，适度的身体锻炼对近视的控制都是有好处的。近视不可治愈赵琪教授说，在儿童眼科学上其实并没有所谓假性近视和真性近视的概念，确定是否近视要到正规医院做散瞳检查，一般来说散瞳后没有近视的就不需要治疗，应注意用眼卫生与养成良好习惯谨防近视发生。如果散瞳后医生确诊为近视，目前为止还没有有效方法进行治疗。在全球范围内对近视的治疗已有定论，即近视（真性）不可治愈，这种真正意义上的治愈和LASIK激光手术等方式不是一个概念。医生检查后发现孩子近视超过250度，或者度数不大但影响了正常的学习生活，一般就需要配镜解决，否则有可能使近视发展加快。也有许多家长发现配镜后孩子的近视度数逐年增长，对此赵琪教授说，戴眼镜本身不会使近视度数增加，而是孩子在戴眼镜后把眼镜当作一种治疗工具，不注意用眼卫生与习惯，从而导致近视的加重。3/3不要盲目听信广告目前，市面上出现了许多号称能治疗近视的治疗仪、按摩仪，还有眼罩之类的产品。赵琪教授说，前面我们反复提醒了，由于近视是不可治愈的，所以现在街上卖的药物性的也好，外用替代也好、口服液也好，还有医疗器械这些方面，都对治疗近视没有作用，有些不但不能治疗近视，还可能造成一些不必要的损害。一些物理疗法仪器只能一定程度上缓解眼睛的疲劳并不可能真正治愈近视，而药物就更要慎之又慎了，如果我们近距离用眼45分钟后自觉的休息