小学2016年体育节活动方案

1/11小学2016年体育节活动方案一、指导思想为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。二、活动主题运动、快乐、团结、成长三、活动时间初定2016年11月19日、20日，具体时间待定。四、参赛人员全校1至6年级学生和教师五、活动要求1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。2/114、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。5、原则上要求参与活动时服装统一。六、活动组织为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。总指挥徐副总指挥蔡白张宣传组负责人林教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。广播阮及小主持人宣传各班班主任摄影施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）竞赛组负责人余成员体育组教师及各位裁判3/11体育组负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组负责人张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品安保负责人金、保安四人。医务室金张黄七、活动时间安排1第七周至第八周各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱XX）负责整理一年级朱老师二年级陈老师三年级余老师四年级李老师五年级叶老师六年级张老师2第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（XX）。4/113第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。4第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地5第十二周周一（11月16日）全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作，并对注意事项进行说明6第十二周周四（11月19日）上午开幕式7第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛8第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛9第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。10第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始5/11八、具体事项说明1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。2、开幕式（11月19日上午8点开始）A仪仗队入场国旗方队李老师负责校牌方队张老师负责彩旗方队叶老师负责鼓乐方队阮、夏老师负责气球方队朱老师负责小记者方队王、宋老师负责花环方队陈老师负责B方阵展示班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，统一穿校服）按1年级至6年级依次进入操场C升国旗D校长致开幕词E运动员代表发言6/11F裁判员代表发言并宣誓G宣布运动会开幕H仪仗队退场H按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）A、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。B、2年级至6年级依次进行。C、评委教师为体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。A、各班依次进场B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕D、学生按秩序退场九、奖项设置（一）田径及广播体操名次及记分方法1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，7/11单项取前六。2、计分前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。3、广播操比赛一到五年段按总分依次取前6名，按123比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25、25、25评为一、二、三等奖。（二）跳绳比赛名次及记分方法1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。注一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。十、各比赛项目竞赛规则（一）广播体操1人员要求原则上每班全体学生参赛。（注有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）；无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。2比赛要求A、各班设领操员一名，负责进退场和8/11领操，要求声音响亮，动作规范。B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。C、出入场队形以安排二路纵队，从低至高排列。D、广播操动作准确、整齐有力。3具体要求A、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。C、进退场由各班领操员指挥。4评分标准比赛采用百分制标准评分精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）服装整洁（5分）队列整齐（15分）领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）（二）迎面接力比赛规则每班选20人参加男女各10人，两地相距30和50米持接力棒跑，第1人手持接力棒到对方接物区，把接力棒给对面第一个人，对面的第一个人再把接力棒给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。（三）二人三足接力规则参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只9/11脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱，必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人10组组队参加，两地相距30米。用时最少的组获胜。（四）舀水接力规则跑道前方（15米）设置一个水桶，起点外设置一个大塑水桶，比赛开始时，参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内，依次进行盛水接力，计时5分钟，桶内水多为胜（五）跳高规则跳高要求运动员单足起跳，要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度（我校本次男生米，女生米作为起始高度），跳高横杆每轮至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。（本次要求运动员每次必跳）他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。除犯规外，跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规1、使用双脚起跳；2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托10/11上；3、在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区，但如果裁判员认为运动员并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；4、无故延误时限；5、当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；6、试跳时，运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回；7、无故错过该次试跳顺序。（作为我校运动会参考）（六）跳远犯规运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面；从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；在裁判示意起跳前起跳；无故错过该次试跳顺序除犯规外，运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况，则长度数值应