道德讲堂主题班会设计方案1

道德讲堂主题班会设计方案 1 一、 省自身 在活动开始前，老师带着全体同学反躬自省，反升一下自己以前的不文明、没礼貌事件。 二、 唱歌曲 开场后第一个正式环节，就是学唱一首道德歌曲。本班选唱的歌曲是公民道德歌。 三、学模范 本班的的左鹏同学，就是我们的道德模范，我们的学习榜样 !它不仅热爱劳动，而且还尊老爱幼，为人和善，讲文明礼仪。 四、 诵经典 此次道德讲堂的诵经典环节中，本班节选了道德经中的几句。 上善若水，水善利万物而不争 ;曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得 ，多则惑 ;轻则失根，躁则失君 ;信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。 五、 发善心 由宣讲人带领七年一班全体同学一起宣誓： 在今后的日常生活中，七年一班的每一个同学，都会告别不文明习惯，努力做一名讲文明、懂礼仪的合格中学生 ! 六、 送吉祥 同学们都纷纷做起吉祥卡，写下他们的 祝福语 ，送个自己的同学、老师、父母。 七、 谈感受 经过这 次活动，同学们有了不少感触。同学们纷纷发表自己的感言。我们一定要做一名文明的少年啊 ! 八、 崇德躬 同学们对着很黑板上大大的“文明”二字深深鞠了一躬。 二：道德讲堂流程具体内容： 1、 省自身：在公民道德歌悠扬的音乐下，老师带领我们反省了我们从前的不文明、不礼貌的事件。我们意识到了我们从前的错误，并 决定 好好改过。 2、 唱歌曲：同学们对刚才动听的音乐颇为好 奇，所以想学一下这首歌。过了不久，同学们就都学会了。每个人脸上都挂着高兴的光芒，同时也把歌词牢记在心中。 3、 学模范：这次班里的道德模范是左鹏同学他是一个勤劳热心 的同学。它不仅热爱劳动，而且还尊老爱幼，为人和善，讲文明礼仪。同学们纷纷举手发言，评选出左鹏这个模范。 4、 诵经典：在这次的道德讲堂活动中，我班选用道德经作为诵读的经典。“上善若水，水善利万物而不争 ;曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑 ;轻则失根，躁则失君 ;信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。”同 学们都认真的学着，背着。 5、 发善心：由宣讲人带领七年一班全体同学一起宣誓： “在今后的日常生活中，七年一班的每一个同学，都会告别不文明习惯，努力做一名讲文明、懂礼仪的合格中学生 !”同学们都发自肺腑的大声说，相信同学们都能做到讲文明、懂礼貌。 6、 送吉祥：同学们通过几段演讲和诵经典、学歌曲，体会到了要做到文明礼仪。于是大家拿起准备好的卡纸，做起了代表吉祥的卡片。做完之后相互赠送。大家都很开心，同时获益匪浅。 7、 谈感受：通过此次的道德讲堂，大家决定今后严格要求自己，做一名讲文明、懂礼貌 的合格中学生。同学们纷纷举手发表自己的感言，与老师谈论起来。 8、 崇德躬：中国乃礼仪之邦，同学们意识到讲文明、懂礼仪是维护中国礼仪之邦的具体表现。于是同学们对着很黑板上大大的“文明”二字深深鞠了一躬。 三：主持词记录： 男：老师们 女：同学们 合：大家下午好 ! 女：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。中学生日常行为规范和中学生 守则 对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“做文明学生，创文明班级”的主题班会活动。 道德讲堂主题班会设计方案 2 一、教学目标 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见 ，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升未成年人思想道德品质为重点，遵循未成年人思想道德建设的规律，紧密结合创建全国文明城市，推动未成年人思想道德建设取得新成效，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导 自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝 道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过 人人争当美德少年 ,把“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员 育人的重要平台。 情和传统美德。有利于青少年在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 二、主要流程 曲名称 :阳光总在风雨后 片题目 :救人英雄郑益龙 读蝶恋花答李淑一 我失骄杨君失柳 , 杨柳轻飏直上重霄九 . 问讯吴刚何所有 , 吴刚捧出桂花酒 . 寂寞嫦娥舒广袖 , 万里长空且为忠魂舞 . 忽报人间曾伏虎 , 泪飞顿作倾盆雨 . 故事题目 :为保护集体财产英勇牺牲 刘文学 刘文学 1945 年 2 月出生于四川省合川县 (今属重庆市 )渠嘉乡双江村一个贫苦农民的家庭 ,1952 年 9 月进入双江村小学学习 他光荣地加入了中国少年先锋队 刘文学学习成绩好 ,经常帮助同学 ,而且热爱劳动 ,14岁就能挑七八十斤的担子 小大人. 1959 年 11 月 18 日晚 12 时左右 ,刘文 学在地里参加完集体劳动 ,回家时路过一块辣椒地 ,发现同村的王荣学正在偷辣椒 ,打算带到城里去卖 要向生产队 报告 掏出一元钱递给刘文学 ,还假称和刘文学有亲戚关系 ,希望他能放自己一马 ,但刘文学丝毫没有动摇保护集体利益的决心 ,坚决拒绝了 想要置刘文学于死地 最后 ,年仅 14 岁的刘文学由于年小力弱 ,被 40 多岁的王荣学用背篼绳子勒死在地里 . 刘文学牺牲后 ,合川体育场举行了万人追悼会 ,共青团合川县委员会追认刘文学为 模范少先队员 ;1960 年年初 ,共青团江津地委追认刘文学为 模范少先队员 全国少儿开展了 学习刘文学 ,做党的好孩子 的活动 ;1983 年 10 月 ,民政部批准刘文学为革命烈士 . (由学生评议英雄故事 ,讲述心中感受 ,品悟道德力量 ,升华自身境界 .) (同桌互相赠送一句“做一个有道德的人”的祝福语 ) 每人都能主动去做好事，助人为乐。 三、班主任小结 同学们，各个时期的烈士