浅谈对职称评聘工作中的几点建议

1/4浅谈对职称评聘工作中的几点建议浅谈对职称评聘工作中的几点建议职称评聘工作是一项长期相对复杂、矛盾的工作，也是广大医务工作者关注的焦点。这项工作能否做到客观公正、严肃认真，不但影响到广大医护工作者的创造性、积极性及医务人员的切身利益，而且更影响到医学的发展。在近几年的职称评聘工作中，虽然取得了一定的成绩，激发了广大专业技术人员的工作热情，但是仍然发现职称评聘工作无论在制度、条件、方法上，还是在实践过程中依然存在一些问题，需要采取合理的措施进行进一步改进，以便更好地调动广大专业技术人员的积极性和主动性，促进医院的健康和谐发展。一、职称评聘过程中存在的问题评审标准与实际岗位脱离近年来，职称的评定条件几乎包括学历、任职时间、专业技术水平能力测试、职称计算机考试、职称外语考试、论文、科研奖励等项目，而针对具体岗位、具体专业至今还没有形成可行的考评标准。在进行职称评聘中对学历有明确的要求，但对工作能力、工作业绩、学识水平等方面的要求就比较笼统了，所以申报者只要学历达到要求，就符合晋升条件，也不管其从事的专业岗位工作要求是否相2/4符。例如从事医院病历档案管理工作的人员，不管其原来所学的专业与现在的岗位是否对口，只要取得相应的学历，就可以晋升相应的职称。这样一来，促使有些工作人员把大部分精力投入到学历的取得上，近年来，专业技术人员的学历确实上了一个台阶，而其所从事的专业技术水平是否有所提高，就很难说了。还有一些人员为申报职称投机取巧，把主要精力放在科研成果或撰写论文上，这样就致使那些临床诊疗水平较高而缺乏论文的人员失去了申报的机会。这种情况下得出的考评结果，一方面促使了部分人员学会投机取巧、不思进取的局面，另一方面挫伤了部分优秀人员的工作积极性。名额有限当今，人事制度改革逐步深化。各单位的具体情况不可能完全相同，由于上级人事部门给各单位下达的名额有限，让职称考评工作非常被动。有些单位名额较多，不能浪费，一些条件一般的专业技术人员就非常幸运地被圈在内；而有些单位却因名额有限，一些真正具备任职条件的优秀的专业技术人员却被拒之门外，所以缺乏一定的客观性和合理性。形式化在职称申报考核的过程中，每位申报者都要经过层层审批。从形式上看，程序非常严谨，环环相扣。但是绝3/4大多数科主任从人际关系出发，都会在领导意见一栏填上“同意推荐”和“同意聘任”，而逐级上交后，考核结论都类似于“同意科室意见”，所以评聘程序太过形式化，结果与实际情况严重脱轨。评聘合一，任职终身制评聘合一，就是评了就聘，聘了就终身享有相应的各项补贴及职务工资等，这种制度偏离了聘任制的竞争机制，成为专业技术人才的绊脚石，制约着医院的发展。针对工作中出现的实际问题，给予以下几点建议。二、职称评聘工作中的建议继续教育应与专业岗位相结合根据不同工作岗位，建立不同等级、不同专业的职业资格教育与考试制度。在这一方面，美国、韩国、日本、印度等国家已经取得了较为成功的经验，相关专业技术人员只有获得了相应的职业资格认证之后才能从事相关的岗位工作。专业技术人员在进行更高层次教育时要结合自己的专业岗位。个人申报，社会评审职称评聘要突出实际工作能力和工作业绩，将职称评审走向社会，由大家评比，实行公开考试与社会监督相结合的方式，论文联盟HTTP/建立智能化的网络管理，使评审工作更高效、便捷、安全，使专业技术人员充分发挥4/4其业务能力与技术水平。打破“评聘合一”，实行竞聘上岗全面实行全员聘用制，放开获取任职资格的数量，取得资格后可有岗位限额进行聘任。各单位根据各科室的具体情况，合理定员、定编，科学设岗，废除专业技术职务终身制，实行专业技术聘用制。医院要注重培养医生的医德修养，加强医生解决实际问题能力的考核与培训，提高医疗水平。建立竞争机制，优化人才资源，进行人员动态化管理，使优秀人才脱颖而出，使专业技术队伍生机勃勃，从而促使医院在竞争中稳定发展。任期考核、客观、公正、公开各单位要不断完善考核评价体系，在全面实行全员聘用制之后，必须对每个岗位设定合理的任期目标，考核的内容必须与岗位目标相结合，对专业技术人员的医德医风、诊疗水平、教学科研等进行客观性的量化考核，