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四、教学进度计划表课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注1培养良好的学习习惯211指导学生认真观察课本彩图或教学挂图,并结合平时的教学,使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上,培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。2指导学生认真观察课本彩图或教学挂图,并结合课内外教育教学活动,使学生了解主动识字的意义和应有的态度,结合勤查字典的教学,培养学生逐步养成主动识字的良好习惯。1训练学生勤查字典和有关工具书。2培养学生主动识字的意识、态度,了解主动识字的途径。课件、字典2识字1211学会本课8个生字,正确、流利地朗读词语,认识1个偏旁。2认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语。3了解春节等四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。1识字、写字。2“拜、墓、端”的字形。字卡、课件、田字格四、教学进度计划表课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注3识字221、21、学会本课8个生字。正确、流利地朗读词语。2、认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来,凭借图画和学生的生活经验理解词语。3、了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情。1识字、写字。2让学生感受本课语言的优美,受到美的熏陶。字卡、课件、田字格4识字3221学会本课12个生字,其中田字格上的3个生字只识不写;理解由生字新词。2比较“木禾”、“竹艹”两组容易混淆的偏旁,看图读熟与此相关的词语。3、养成良好的学习习惯。1学会本课12个生字,能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字。2区别形近偏旁。字卡、课件、田字格5识字422、31、学会本课4个生字。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、认真观察图画,能把所学的字词与图上描绘的事物联系起来,培养学生认识事物的能力。1识字、写字。2认识本课生字的构字规律以及词语间的字卡、课件、田字格3、认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系,进一步了解形声字的特点,提高学生的识字能力。相互联系。课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注6练习1331认清笔顺。2读一读对话,学习部首查字法。3练习写字,注意写好横画多的字。4读读背背,熟记四条成语。5口语交际说话要注意姿势。1学用字词句和口语交际2部首查字法查字典字卡、课件、字典7古诗两首231学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。2能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。3初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。1识字、写字。2朗读古诗,理解意思。字卡、课件、田字格8蚕姑娘23、41能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2学会本课10个生字,4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。1识字、写字2朗读背诵课文字卡、课件、田字格能正确、流利、有感情地朗读和识字、写9月亮湾24背诵课文。学会本课个生字,理解词语的意思。欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。字,理解词义。朗读课文,背诵课文。3掌握月亮湾的地理位置。字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注10快乐的节日241能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2学会本课9个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3感受生活在祖国怀抱里的幸福,激发学生热爱祖国的感情,从小树立建设社会主义祖国的远大理想。识字、写字,体会诗歌的思想感情和美好意境。朗读背诵课文。字卡、课件、田字格11练习234、51继续学用部首检字法,学会按起笔的笔画查字典。2练习写好竖画多的字,注意字的间架结构。3朗读并背诵四条成语。4口语交际讲童话故事。学用字词句、写字训练、口语交际。课件、字典12雨后251能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文2学会本课10个生字,认识2个偏旁,理解由生字组成的3结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注13谁的本领大251、分角色朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“觉得”造句。3、让学生懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己,看待他人。识字、写字,懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己,看待他人。分角色朗读课文。字卡、课件、田字格14蜗牛的奖杯25、61、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,5个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,懂得“满招损,谦受益”的道理。识字、写字、朗读课文,理解课文。字卡、课件、田字格15狐假虎威261、能正确、流利、有感情地朗读,会复述课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语,会用简单的方法积累自己喜欢的成语。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。1识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。2揭示寓意。字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注16练习3361、字词句的综合练习。2、照样子练习写好左右结构的字。3、读读背背四条成语。4、仔细看图,学习劝阻不文明行为的用语技巧。写字训练,读背训练,字词句综合练习,口语交际训练。课件17母亲的恩情26、71、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵游子吟。2、学会本课10个生字,3个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“忙着”造句。3、理解游子吟的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴、孝敬父母,懂得要报答父母的1识字、写字。2理解游子吟的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴、孝敬父字卡、课件、田字格养育之恩。母,懂得要报答父母的养育之恩。18沉香救母(一)(二)671学习默读课文,会讲这个故事。2学会本课的生字。理解有生字组成的词语。认识“一就”的句式,会用“帮助”造句。3体会沉香为了解救母亲而刻苦习武的决心和不畏千难万险,英勇救母的一片赤诚之心。1识字、写字教学;2学习默读课文;3会用“一就”造句。字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注19木兰从军271能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2学会本课10个生字,6个字只识不写。认识2个多音字。认识1个偏旁。复习部首检字法,能比较熟悉地;用部首查字法查字典。3理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的,然后用几句话写下来。1识字、写字、朗读背诵课文。2理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。字卡、课件、田字格20练习437、81学用字词句。2写好铅笔字。3读读背背。4说说写写。1学用字词句和说说写写。2观察一种动物,说说它的样子。字典、课前布置学生观察动物,注意动物的外形和特点、田字格。21识字5281学会本课7个生字,两条绿线内的2个字只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。2初步认识常见军事装备和一些军事术语,进行国防启蒙教育,培养热爱人民军队的思想感情。识字写字。能按笔顺正确地书写田字格中的生字,能按结构把字写端正、匀称。字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注22识字638、91学会本课7个生字,了解12种动物的名称。2对照插图,认识一些动物的样子,进行保护动物的教育。识字、写字“虎、鹿、雀、斑”的字形。字卡、田字格、课件23识字72101、学会本课13个生字,其中田字格上面的2个只识不写。2、比较“礻衤”、“宀穴”两组易于混淆的偏旁,看图读熟与此相关的词语。识字、写字、区别形近偏旁。课件、字卡、田字格24识字82101、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。2、认识一些特殊偏旁,进一步了解象形字、形声字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。1字、写字,认识“鸟、住、月”等偏旁。2识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系。字卡、课件、田字格25练习5310、111、认清笔顺。2、学用字词句的综合练习。3、练习写好一个字里有相同的部件的字。4、读读背背。5、口语交际教你玩游戏。学用字词句、学写铅笔字、口语交际课件课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注26学棋3111、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,懂得读书学习要专心致志。1识字、写字。2解课文内容,懂得读书学习要专心致志。3解“专心致志”“走了神”“能手”等词语。字卡、田字格、课件27“黑板”跑了3121、学习默读课文,并能有条理地讲述这个故事。2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。3、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理。识字写字,学习默读课文,理解描写安培专心计算的句子。学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理。字卡、课件、田字格28晚上的“太阳”3121、学习默读课文,会复述这个故事。2、学会本课10个生字,理解有生字组成的词语。3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手,寻找解决问题的办法。1识字、写字。2理解课文含义。字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注29练习63131字词句的综合训练。2练习写好左右结构撇画较多的字。3读读背背四条成语,熟背关于读书经验和道理的三句名言。4说话写话我喜欢的一种水果。字词句训练、读读背背、口语交际课件、水果30歌唱二小放牛郎2131、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课10个生字,8个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天幸福生活来之不易。1识字、写字。2学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天幸福生活来之不易。字卡、田字格、课件31鸟岛3141、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛,懂得鸟是人类的好朋友,从而自觉地爱鸟、护鸟。1识字、写字2知道我国青海湖西部鸟岛的特点,认识鸟类是人类的朋友。课件、田字格、字卡课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注32台湾的蝴蝶谷3141能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2学会本课8个生字,两条绿线内的5个字只识不写。认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。3了解“蝴蝶谷”名字的由来,凭借课文想象蝴蝶谷的迷人景象,激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。1在读中感知、感悟台湾蝴蝶谷的美景。2让孩子进入课文描写的情境。课件、田字格、字卡33欢乐的泼水节3151、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课10个生字,4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、知道我国是一个多民族国家,了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。1识字、写字。2知道我国是一个多民族国家,了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。课件、田字格、字卡34练习73151、学用字词句的综合训练。2、练习写好半包围结构的字。3、读背成语和一首词。4、口语交际学会转述。口语交际学会转述。学用字词句的综合训练。课件课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注35真想变成大大的荷叶3161能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2学会本课7个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3通过对课文的朗读感悟,激发学生对美好大自然的向往,体会亲近自然的愉快。识字写字。能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。激发学生对美好大自然的向往,体会亲近自然的愉快。字卡、课件、田字格36猴子种果树3161能正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课9个生字,2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3教育学生做事要有耐心、有主见,不能急于求成。识字、写字。耐心教育。字卡、课件、田字格37会走路的树3171能正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课个生字,理解生字组成的词语。3培养喜爱小动物、热爱大自然的情感。教学重、难点识字、写字、朗读课文,领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐,从而产生喜欢驯鹿和小鸟、热爱大自然的感情。识字、写字朗诵课文字卡、课件、田字格课次课题课时周次教学目标与要求教学重点难点教学准备备注38问银河3171能正确、流利、有
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