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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4高中二年级我“爱这个大家庭”（游戏类主题班会）学情分析分科后，同学们重新组成了一个新的班集体，来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的，但是经过了一段时间的相处，同学们渐渐接受了这个集体，并且深深的爱着这个集体。他们的身边也发生了很多的感人故事，通过这次班会，让同学们之间能够更加地了解彼此，相互团结，相互帮助，共同努力，使班成为优秀的班集体。素质教育的核心是培育学生健康人格。同学与同学之间，只有有了爱，才会彼此了解、包容、关怀。因此，我把班会命名为我爱这个大家庭。活动目标通过做游戏，进一步增强同学们之间的相互了解，让同学们明白集体凝聚力的强大。使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神。促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感，才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。讲述身边的故事，激励同学们捧出精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4自己的爱心，团结友爱，互帮互助。活动准备1、准备做游戏用的盒子、硬纸壳或报纸等道具。2、制作多媒体课件，以此为载体开展活动。活动过程一、引言激趣同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗二、主持人引入主题，全班同学跟音乐合唱TWINS朋友仔。三、主持人讲述游戏规则四、活动环节精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/41故事引入故事发生在若干年前的一艘太空旅行飞船上，飞船在回来的时候，突然出现了故障船上的旅客是否能安全地返回地面呢让我们一起看看吧2齐心协力闯难关游戏1身份核实请大家在统一规格的卡片上写出自己五个最明显的特征，并在右下角的地方签上自己的名字。统一收取放在一个盒中，收集后由主持人抽选卡片念特征，大家竞猜，猜对的同学就站出来，被认为通过了宇航员身份核实，共选出10名同学。游戏2相互协助在身份核实当中被选出的人两两配对，一个人只能用其他语言描述多媒体展示的文字，另外一个人凭PARTNER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4的动作猜答案，在规定时间内猜出最多的2组才算有返回地球的能力，才能留下。游戏3技能考验剩下的同学第一个开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，在规定时间内顺利完成的话大家都能安全回地球。若有一个人说错了，这一对组合就讲述学习上、生活中、发生在身边的最感动自己的人或事，接力的语言是一只乌龟，一张嘴，两只眼睛，四条腿；
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