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文档简介
领导干部履职尽责攻坚克难发言稿 荀子在劝学篇中说“学不可以已”。面对新形势新任务,惟一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。持续不断地加强学习,提升基本能力,提高综合素质,是有效履行岗位职责的必然要求,也是做好各项工作的当务之急。“以其昏昏,使人昭昭”是绝不可能做好工作的,甚至会生出乱子来。下大力气解决干部职工能力与工作需要不相匹配的问题迫在眉睫。 要想解决好这一问题,就必须持续加强能力建设。俗话说:“磨刀不误砍柴工”。如果说工作是“砍柴”,而加强能力建设则是“磨刀”。“刀”磨好了,“砍柴”自然又好又快。加强能力建设,提升综合素质,必须与党的群众路线教育实践活动有机结合,与完成本地区、本部门、本单位、本人的目标任务有机结合,与改进思想作风、工作作风有机结合,与建章立制有机结合。在各种专业岗位,建立基本能力准入机制,建立上岗资格认证制度,持续推进创先争优常态化,通过强化思想教育,鼓励大胆探索,宽容改革失误,增强创新意识,积极有为地推进工作。 十年 树木,百年树人。能力建设不可能一蹴而就,需要不懈努力和长期坚持。要围绕建设服务型基层党组织,营造全员学习、终身学习的氛围,加强基本能力精准培训和实践锻炼。建立长效机制,把提高能力和素质的需求,内化为干部成长的内生动力,促进干部队伍综合能力和整体素质不断提高,确保治青理政水平。 让我们共同努力,统筹推进,综合施策,固本强基,提升党员干部能力和水平,打造一支政治强、业务精、作风硬的干部队伍,为推进“三区”建设,打造“三个升级版”,提供能力全面、素质过硬的人才支撑。 【 3】履职尽责攻坚克难发言稿 “三 严三实”不仅要求党员干部严于修身,讲纪律守规矩 ;更要求党员干部履职尽责,敢担当有作为。作为基层法院领导,只有籍“三心”提升精神境界、籍“三学”提升履职能力、籍“三不”提升工作效能,才能真正做到“履职尽责”,完美地诠释一位领导者的责任与担当。 一、籍“三心”提升精神境界 古人云:“正心以为本,修身以为基” ;“身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎” ? (一 )要有感恩心。感恩是精神上的一种宝藏,是灵魂健康的体现 ;感恩是一种品质、一种修养、一种责任、一种动力。党员干部的感恩之心就是要 感恩时代,感恩组织,感恩干警。常怀感恩之心,才能有强烈的使命感和责任感,才能对干警有感情,对工作有热情,对事业有激情。有了感恩之心,就不会滋生职位崇拜,而会产生一种知足感 ;有了感恩之心,就不会被“多一事不如少一事”的观念所左右,而会自然产生一种担当意识 ;有了感恩之心,就不会被“别人不负责,我想负责也负不起来”、“大家都不负责,我一个人负责也白搭”等等言论所盅惑 ;有了感恩之心,就不会有“船到码头车到站”的想法而放松要求,放弃职责。只要有一颗感恩之心,才能在职责面前不懈怠、敢担当。 (二 )要有事业心。有一种 说法,如今干警的工作态度可以分为三种:一种是把工作当成“事业”,另一种是把工作当作“职业”,还有一种是把工作当成“副业”。态度反映境界,态度决定状态。三种不同的工作态度,表现为三种不同的工作状态,反映了不同的人生观、价值观和事业观,折射出高低分明的思想境界和精神状态。把工作当事业,就是对工作始终保持热情、充满感情、怀有激情,始终保持昂扬向上的精神风貌,让工作成为自己割舍不下的一份牵挂,让事业成为人生风景中最绚丽多彩的旗帜 ;把工作当事业来对待的人,往往会激发一种强烈的使命感,保持旺盛的工作热情,在工作岗位上肯 钻研、立标杆、当旗帜 ;把工作当职业来对待的人,往往做一天和尚撞一天钟,只求“过得去”,不求“过得硬”,只求“无过”,不求“有功”,满足于不出错、不出局,工作上难有大起色、大作为 ;而把工作当副业来对待的人,公事“磨洋工”、私事“打冲锋”,工作中慵懒散漫,结果误己误事更误人。“取法乎上,仅得其中 ;取法乎中,斯风下矣”。只有追求崇高的精神境界,才能在实际工作中尽职尽责、负责担当。 (三 )要有敬畏心。古人说:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,遇有逾规,亦不出大格”。心怀敬畏,才能牢记权力源于人民群众, 做事就不会为所欲为,做官就不会让权力任性。敬畏就是“怕”,就是要学会怕一些东西,怕规则、怕纪律、怕人言,懂得怕了,就自觉地规范了自己的言行 ;懂得怕了,其身自不会违规违纪,所言必中规中矩,所行亦适可而止,即便偶有违规,也不至于超出大的原则,超越政策红线、超出做人底线。只有心存敬畏,才能面对职责不敢懈怠,面对任务不敢推诿。要敬畏职业、珍惜岗位,只有怀着对职业的敬畏之心来工作,才能敬业、乐业、勤业、创业,才能尽职尽责 ;只有心怀敬畏,才会在工作中激发出无穷的想象力、激情和勇气,才会真正把工作当成事业去追求,才会全力 以赴,勇于担当责任。要敬畏纪律、积极履职,纪律是落实各项工作任务的保障,是规范,是秩序,是行为规则,对纪律心存敬畏是一种素质,是一种信念,是一种工作态度,也是一种修养。当我们害怕违反纪律、违反原则的时候,我们就会设法管住自己的大脑、管住自己的手脚,规规矩矩做人,踏踏实实做事,积极主动履职尽责。俗话说:“人言可畏,众口铄金,唾沫星子淹死人”。要敬畏人言,树立形象,维护法院声誉。做一个心有敬畏的人,才能安贫乐道、立身行道,把好欲望关,增强免疫力,坚守做人做事的底线,以规矩立言立行,按制度规定办事,用权于法有据, 始终在正道上稳步前行。 二、籍“三学”提升履职能力 “能力不足的根源是学习不够”。学习是破解能力不足、知识本领恐慌的重要途径。法院是神圣法坛圣地,学习更应该成为一种时尚,党员干部要争当学习的表率,学以立德、学以增智、学以创业,不断提升驾驭复杂局面和履职尽责的能力。 (一 )学政策、识大局。古人讲:不谋万事,不足谋一时,不谋全局,不足谋一域。要认真学习贯彻全国司法体制改革试点工作推进会精神,这涉及到每一位干警的切身利益,加强政策学习势必成为全院干警的一门迫切的必修课。理论是行为的先导,要自觉加强理论 学习,提升驾驭复杂局面和科学决策的理论支撑,增强政治上的坚定性、敏锐性,掌握改革发展的方针政策,明确改革发展的大局,我们的工作才能站位准确,才能更主动地融入大局、服务大局。 (二 )学业务、能担当。打铁更要自身硬。一要把学习作为一种政治责任、一种精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,坚持与时俱进,不断提高自己的理论素养 ;要向同行和能者学,对照岗位职责要求,找出自己的不足和差距,改善业务知识体系,增强服务群众的能力和本领,提高服务群众的水平和效率。二要善于思考。逐步养成善于思考的良好习惯,改进思维方式, 提高思想水平,看事情、想问题,要力求站得更高一些,看得更远一些,想得更深一些,切实做到干一行爱一行,钻一行精一行。三要善于实践。坚持理论联系实际,把研究和解决现实问题作为学习的根本出发点,做到学以致用,努力通过坚持不懈地实践锻炼和学习总结,不断提高履职尽责的能力。要结合业务实践中的问题开展调研,如“民商事案件繁简分流、庭审改革、裁判文书改革、小额诉讼、多元化纠纷解决机制、一乡一庭、刑事案件轻刑快审”等工作机制改革的深化研究,做到“知全局、懂本行”,同时,学以致用,总结经验,实现司法改革成果的最大化。 (三 )学管理、善协调。法院工作千头万绪,矛盾盘根错节。处理上有急缓之序,主次之分,辅成之道。作为领导干部,如何才能统揽全局,统筹兼顾 ?毛主席说过:“领导干部只有两件事,一是出主意,二是用干部。”为政之要,在于用人。一个有雄才大略的领导者,不在于他能干多少,重要的是看他能不能用人,会不会用人。宓子贱常在堂上静坐弹琴,却把亶父治理得很好。巫马期披星戴月,早朝晚退,昼夜操劳,亲自处理各种政务,亶父也只是得到治理。巫马期问宓子贱其中缘故,宓子贱说:我是用人才治理,你是用力气治理。使用力气当然费力伤神,使用人才则人尽其 用,当然怡逸。宓子贱以一己之有限的智慧而调动了众人的智慧,以一己之有限的能力,发挥了众人的能力,因而可以较轻松地把地方治理好。由此可见,领导事业能否成功,关键在于用人。关键在于:是否正确认识了自己,对自己做到了扬长避短 ;正确认识他人,对他人做到了扬长避短。不能别人干不放心,或一人独揽,越俎代疱。要做到严格分工,明确职责,各司其职,各负其责,是谁职权范围内的事,谁就把它办好。这样不仅有利于调动副职和业务骨干的积极性,有利于人才的培养锻炼和提高,而且必然使其腾出主要精力去运筹和掌管治理要领和大事,主要矛盾解决了 ,中心工作抓好了,其它矛盾和问题就会迎刃而解,整体工作就会步入良性循环,既轻松、安逸,又成效显著。 三、籍“三不”提升工作效能 (一 )工作不畏多,尽好责。要发挥模范带头作用,工作中不怕苦、不怕累,不烦、不厌,这考验一个人的意志和定性,体现的是一种奉献意识和担当精神。这对于年轻干部来说尤为重要。人生的丰厚和质感是在你做的一件件事情的累积中立起来的。 (二 )做事不畏难,敢担当。有的干警面对颠覆性的改革和繁重任务有畏难情绪,总是强调客观条件的短板,这也做不成,那也不能做,思想畏难,工作空转,临战怯战必吃败仗。就拿“案多人少”这一普遍困境来说,全国首家知识产权审判专业机构 北京知识产权法院自 2014 年 11 月成立以来,已受理案件 4000 多件,保守估计全年收案数量不会低于 1 万件。目前该院只有 25 名法官员额,压力之大,可想而知。有着同样案件压力的法院,不只是北京知产法院一家。广东省广州市天河区人民法院,收案量从 2002 年的 3 万件激增到 2014年的 件, 三年来法官人均办案量高达 300 多件,“白加黑、五加二”已是常态。与之相比,我们还有什么怨言可说 ?还有什么客观而言 ? (三 )管理不畏嫌,敢碰硬。当干部就要抓管理,既要管事,又要管人,严格管理就可能得罪人,讨人嫌。一个合格的干部,特别是部门一把手,在工作中应该有严格管理、敢于碰硬的自觉和自信,对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。现在有的干部信奉“多栽花、少栽刺”的信条,见到上级就阿谀奉承,见到下级就表扬,见到同
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