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xk5032a 铣床 工作台 零件 机械 加工 工艺 铣削 夹具 设计 毕业设计 论文 a1339

资源描述：

文档包括:

说明书一份。35页，10000字。

工序卡一张。

工艺卡一张。

图纸共5张，如下所示

A0-夹具装配图.dwg

A0-夹具零件图2（底座）.dwg

A0-工作台零件图1.dwg

A2-夹具零件图1（滑块）.dwg

A2-工作台毛坯图.dwg

内容简介：

附件 2：四川理工学院毕业设计（论文）开题报告 四川理工学院毕业设计（论文）开题报告 设计（论文）名称 铣床 工作台 机械加工工艺及 铣 削 夹具设计 设计（论文）类型 B 指导教师 李先民 学生 姓名 敬蓁桢 学号 020110113 系、专业、班级 机电系机制 031 班 一、选题依据：（简述研究现状或生产需求情况，说明该设计（论文）目的意义。） 铣床是用铣刀进行切削加工的机床， 在铣床上，用不同铣刀可以对平面、斜面、沟槽、台阶、 T 形槽、燕尾槽等表面进行加工，另外配上分度头或回转台还可以加工齿轮、螺旋面、花键轴 、凸轮等各种成形表面 。 创造性设计就是人们在已掌握的基础理论，科学知识，工程技术的基础上进行新颖独特的设计，而不受现有模式的局限，不受传统观念的束缚，独出心裁地创造出前所未有的新成果。 通过对铣床 工作台 的设计， 应当知道铣床工作台的设计要求满足静力学、动力学热力学等因素的影响。 培养学生查阅和使用标准、规范的手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图、数据处理、计算机辅助设计等方面的能力。 毕业设计是我们在毕业之前对所学课程的一次 深入、综合性的总复习， 我们对所学基础理论、专业知识 和基本技能得到巩固、深化和提高。在设计过程中，通过对文献的检索、数据的计算和分析以及报告的编写、提高了我自学的能力和创新能力，提高了借鉴他人经验的同时转化为自身的知识的能力。毕业设计很有必要，它起到了一个基础的作用，为我们学生即将踏入社会做了最后的锻炼 二、设计（论文研究）思路及工作方法 作台 零件图，熟悉 工作台 的轮廓，内部结构等布置情况。 作台 的几种加工工艺方案，并通过分析 、 比较，最终确定一个最佳的加工工艺方案。 作台铣 削 夹具并绘制装配图 、 零件图。 完成最后设计。 三、设计（论文研究）任务完成的阶段内容及时间安排。 撰写开题报告 ,绘制铣床 工作台 零件图 (作台 的工艺设计并绘制毛坯图、填写机械加工工艺过程卡片和工序卡片 (作台铣 削 夹具并绘制装配图、零件图 (改 (指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 教研室毕业设计（论文）工作组审核意见 难度 分量 综合训练程度