2017年春七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦教学设计 新人教版_第1页
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中学时代少年有梦课题第一单元第一课中学时代少年有梦授课时间课时1课时课型新课知识与技能过程与方法教学目标情感态度价值观教学重点教学难点教学方法课堂导入激发互动学习方法发现探究合作交流教具PPT民族团结教育内容前提测评1中学生活把我们带进一个_富有挑战的的课程，_，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个_。2成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新的阶段，为我们的_基础。中学时代见证者一个人从少年到青年的的_。3中学生活，对我们来说意味着_。也意味着_。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供了_的多种机会进入中学，新的目标和要求激发着我们的_，激励着我们不断实现_。教学过程第8页活动运用你的经验谈一谈你的梦想是怎样的如果梦想不能实现梦想还有意义吗一、有梦就有希望1、梦想是我们对未来美好生活图景的愿望第9页阅读感悟我为少男少女们歌唱何其芳（1）少年的梦想和现实有一定距离。第10页探究与分享瑞恩的井问题瑞恩的梦想是什么他的梦想给自己和他人带来了什么你从他的故事中获得了怎样的启发（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相联。（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相联。第10页相关链接理解“中国梦”二、努力就有改变1、对梦想的态度（1）少年的梦想，有人放弃，有人坚持。第11页探究与分享关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析与澄清。（2）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实的桥梁。第12页探究与分享实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示2、努力把梦想变成现实（1）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（2）努力，需要立志。（3）努力，需要坚持。课本第13页，拓展空间在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力板书设计布置作业1在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了（）梦想是对未来美好生活的愿望少年需要梦想梦想一旦确立就不能变化少年的梦想能促进个人的进步与发展ABCD2列夫托尔斯泰说过“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们（）A要有一个非同常人的计划B明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向C要设计一个难以达到的目标D要设计一个与列夫托尔斯泰一样的目标。3“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话告诉我们青年人（）A成才的关键是得到机遇B艰苦奋斗就能实现梦想C要树立崇高远大的理想
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