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文档简介
非谓语动词用法比较详析主动语态MAKE一般式进行式完成式不定式现在分词动名词过去分词TOWRITETOBEMAKINGTOHAVEMADE被动语态一般式句法功能完成式主宾表定状补TOHAVETOBEBEENMADEMADEMAKINGHAVINGHAVINGBEINGBEENMADEMADEMADEMADE由上表可以看出现在分词,动名词的被动形式有和过去分词在意义表达相交叉的区域,因此认真区分它们在这方面的用法对于准确理解和表达英语是很有帮助的都可表示被动,如TOBEDONE,BEINGDONE,DONE,HAVINGBEENDONE都可表示被动,都可表示被动同时都可作定语,但它们在作定语时,是有明显区别的同时都可作定语,但它们在作定语时,是有明显区别的如THESCHOOLTOBEBUILTISINTENDEDFORTHEDISABLEDCHILDRENTHESCHOOLBEINGBUILTISINTENDEDFORTHEDISABLEDCHILDRENTHESCHOOLBUILTLASTYEARISINTENDEDFORTHEDISABLEDCHILDRENTHESCHOOL,HAVINGBEENBUILTFORTWOYEARS,IS,INTENDEDFORTHEDISABLEDCHILDREN二,不定式和动名词作主语的区别1,动名词多表示一般的,抽象的,泛指的概念或一个已,动名词多表示一般的,抽象的,经完成了的动作,强调的是事情本身经完成了的动作,强调的是事情本身而不定式则表示具体的第一次行为或将来的动作,强调的是动作本身,体的第一次行为或将来的动作,强调的是动作本身,不过有时二者之间区别很小有时二者之间区别很小如READINGENGLISHNOVELSISREALLYGREATFUNTOREADENGLISHNOVELSTHISEVENINGWILLTAKEMOSTOFMYTIME2,动词不定式作主语时,常用形式主语结构,而动名,动词不定式作主语时,常用形式主语结构,词作主语时较少使用形式主语,只有在IT词作主语时较少使用形式主语,只有在ISNOGOOD/NOUSE/USELESS/FUN等句型中常用作形式主语如等句型中常用IT作形式主语作形式主语ITISHARDTOMAKEHIMCHANGEHISMINDITISFUNTALKINGWITHAFOREIGNTEACHER3,不定式作主语的被动语态句子,必须用形式主语结构如,不定式作主语的被动语态句子,必须用形式主语结构ITWASDECIDEDTOSETUPANEWFOOTBALLCLUBINOURSCHOOL4,在口语中,用动名词作主语置于句首的情况要比不定式多,在口语中,用动名词作主语置于句首的情况要比不定式多5,疑问句中,一般多用动名词的复合结构作主语,而不用不定式,疑问句中,一般多用动名词的复合结构作主语,复合结构复合结构如DOESOURHELPINGMEANALOTTOALLOFYOU6,在句型THEREBENO主语中,习惯上常用动名词作主语,在句型习惯上常用动名词作主语,主语且不带逻辑主语且不带逻辑主语如THEREISNOPARKINGAROUNDHERETHEREISNOTELLINGWHATWILLHAPPENITISIMPOSSIBLETOTELLWHATWILLHAPPEN7,不定式,动名词作主语时可有自己的逻辑主语不定,不定式,动名词作主语时可有自己的逻辑主语式的逻辑主语通常是介词FOR/OF引导的名词或宾语代词引导的名词或宾语代词式的逻辑主语通常是介词引导的名词或宾语代词动名词的逻辑主语则常用名词所有格或形容词性物主代词动名词的逻辑主语则常用名词所有格或形容词性物主代词如LINCOLNSAIDTHATITWASNOTRIGHTFORTHESOUTHTOBREAKAWAYFROMTHEUNIONTHESTUDENTSKNOWINGENGLISHWELLHELPEDTHEMINLEARNINGFRENCH8,当表语是动名词时,主语要用动名词,当表语是不定,当表语是动名词时主语要用动名词,式时,主语也要用不定式式时,主语也要用不定式如眼见为实SEEINGISBELIEVING眼见为实TOSEEISTOBELIEVE三,不定式,分词和动名词作表语的区别不定式,1,表示一般的概念时,不定式动名词可以互换,表示一般的概念时,不定式动名词可以互换如WHATSHELIKESISWATCHINGTOWATCHCHILDRENPLAY2,表示具体的个别的动作或有将来含义时,一般用不定式如MYWISHISTOBECOMEAFAMOUSPIANIST3,动名词作表语和主语指的是一回事,常可与主语换位,回答WHAT或DOINGWHAT的问题现在分词作表语,表示主语的性质和特征,回答HOW的问题,其主语可以是具体的人或物如THEIRJOBISTOFINISHTHEEXPERIMENTBYTHEENDOFTHISWEEKTHESTORYISVERYEXCITING4,现在分词作表语表示主动概念,过去分词作表语表示被动概念如THEYWEREDEEPLYMOVEDTOHEARTHEOLDMANSSTORYWHATHESAIDISNTINTERESTINGATALL5,过去分词作表语,强调状态,分词前可以加VERY等程度副词,过去分词作表语,强调状态,分词前可以加等程度副词,等程度副词后面一般不用BY引起的短语时态概念不强引起的短语,后面一般不用引起的短语,时态概念不强而被动语态表示动作时态,时间概念较强,时态,时间概念较强如THESHOPISCLOSED分词分词分词THEDOORWASCLOSEDBYTHEWIND被动被动被动6,动名词和现在分词作表语与进行时态
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