19课《秦兵马俑》 刘伟_第1页
19课《秦兵马俑》 刘伟_第2页
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文档简介

我的课堂我做主，我的命运我把握你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想学习目标1、我能认识本课的个生字。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。3、我可以理解课文内容，展开丰富想象，体会兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。学习重难点想象兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态。领悟文章的表达方法。使用说明请认真参照课本在一天内完成此导学案自主学习问题学法指导1、我能读准下列划线的字音宏大鸟瞰披靡不仅战靴魁梧缰绳颔首拼搏惟妙惟肖千乘战车2、组词语供（）吏（）弋（）跪（）拱（）史（）戈（）桅（）3理解下词语鸟瞰魁梧惟妙惟肖4感悟内容要点课文重点向我们介绍了兵马俑中的（）俑、（）俑、（）俑和陶马兵马俑不仅（），而且（），（）。每个兵马俑都是极为精美的（），在古今中外的雕塑史上是（）的。比一比，辨一辨，可借助工具书理解词语读课文找答案自主学习总结我学会了_探究性问题方法点拨1“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”“规模宏大”具体有哪些表现“类型众多，个性鲜明”具体体现在课文哪些部分这句话在文中起着什么作用2为什么说“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品”，作者是怎样进行描述的与同桌合作交流读读课文，想想哪些句子描写的是真实的情况，哪些是联想的句子。探究性学习总结你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想达标性问题反思建议1、按要求写词语ABCC目光炯炯AABC跃跃欲试ABAC惟妙惟肖阅读“每一件兵马俑”一段回答问题2、用“”画出这段话的中心句。3、用“
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