课程设计-教务管理系统

教务管理系统更多相关文档资源请访问HTTP/WWWDOCINCOM/LZJ781219完整设计文件及源代码，资料请联系68661508索要学院职业学院专业软件技术班级学号姓名指导教师2013年06月27日目录教务管理系统10引言31系统分析311需求分析312可行性分析32总体设计321项目规划322系统功能结构图33系统设计531设计目标532开发及运行环境64网站总体架构741网站首页的运行结果742类的分布85网站后台主要功能模块设计851登录模块855总结86网站前台主要功能模块设计961公告962查询课程表、学生信息963网上评教97小结98参考文献90引言INTERNET的蓬勃发展，使教育的管理方式发生了巨大的变化，传统的管理方式已经不适合人们的节奏，人们更多的开始关注网络教务的管理。由于互联网所容纳的信息量大、内容丰富、信息及时、准确，更有相关信息的全面的介绍与比较，大大地方便了人们的阅读，因此在短短几年的时间里，互联网便济身于众多媒体之间，并具有相当一部分媒体人群。借此东风，教务管理也迅速发展起来，它内容详尽、说明简单，同时教务具有互联网所具备的一切特性。在全球网络化、信息化的今天，教务网迅速发展，大大地节约了管理的繁琐，不知不觉中，它已经成为学生学习中不可或缺的重要组成部分。1系统分析11需求分析通过相关调查，要求网站具有以下功能；通过网络，展示学生课程信息设置网上评教功能为后台管理提供管理入口。12可行性分析教务管理系统后台对学生信息作了详细的分类，前台以分类形式显示新闻的详细信息，满足了人们浏览新闻网时分类查看新闻信息的要求，同时提供新闻信息查询功能，方便浏览者查找相关的新闻信息。新闻网后台则通过对总管理员设置和管理员添加等模块对网站管理员进行管理，保证了网站的安全性。2总体设计21项目规划教务管理系统是一个功能完善的教学类网站，由客户前台教务浏览和后台教务管理两大部分组成。前台主要包括公告、显示学生详细信息、课程、选修课程查询、教学质量评价、系统登录。后台管理模块后台主要包括后台总管理员设置及密码修改、添加管理员、管理员信息设置、课程和选修课程的操作、学生信息管理、教师信息管理、评教结果查询、系统登录。22系统功能结构图教务管理系统功能结构，如图所示。3系统设计31设计目标本网站是根据各行业新闻信息分类进行开发设计的，主要实现如下目标查询学生的信息查询课程信息进行网上评教发布公告32开发及运行环境硬件平台CPUP418GHZ；内存256MB以上。软件平台操作系统WINDOWSXP；数据库ORACLE；开发工具包JDK16；WEB服务器TOMCAT；33逻辑结构设计本系统数据库采用ORACLE数据库，系统数据库名称为ORCL。数据库ORCL中包含6张表。TB_STUDENT学生表字段名字段类型是否为空字段长度说明备注STU_NONUMBER否13主键学号S_NAMEVARCHAR2否8姓名S_SEXCHAR否2性别S_CARDVARCHAR2是18身份证号码COURSE课程表字段名字段类型是否为空字段长度说明备注C_IDNUMBER否10主键课程编号C_NAMEVARCHAR2否50课程名称T_ID外键老师ELECTIVES选修课程表字段名字段类型是否为空字段长度说明备注E_IDNUMBER否10主键课程编号E_NAMEVARCHAR2否50课程名称T_ID外键老师4网站总体架构41网站首页的运行结果登录后，根据选中的角色跳到指定操作页面，例如管理员页面的效果如下图所示TB_ACCOUNT账户表字段名字段类型是否为空字段长度说明备注UNAMENUMBER否13UPASSVARCHAR2否20ROLENUMBER否21管理员,2老师,3学生TEACHER教师表字段名字段类型是否为空字段长度说明备注T_IDNUMBER否10主键T_NAMEVARCHAR2否10教师名STU_COU评教表字段名字段类型是否为空字段长度说明备注S_C_IDNUMBER否10主键STU_NONUMBER否13外键学号C_IDNUMBER否10外键课程编号EVALUATENUMBER2评价等级42类的分布5网站后台主要功能模块设计51登录模块通过账户表中的ROLE进行判断，跳转到指定模块，ROLE为学生则账号为学号，为老师则为老师编号，该功能的实现同时使用到了过滤器，但是仍然存在部分缺陷，比如学生登录后可以访问后台管理员页面，对该功能仍需进行优化登录功能ACTION的配置，通过页面选中的角色分配到不同页面55总结对教务管理的操作，主要应用到添加、删除、修改和查询的功能，在本小节反复的应用到这四种SQL语句，只是条件上的不同，只要能够正确的写出SQL语句，在类中的实现过程就简单了。6网站前台主要功能模块设计61公告这个功能就是显示管理员发布的公告，采用APPLICATION进行存储，若网站不关闭，或者不进行更新操作，则公告一直存在。写公告到APPLICATION将公告从APPLICATION中取出62查询课程表、学生信息这几个功能都是查询然后进行显示，唯一的区别就是不同的表而已例如点击管理页面左上角的管理课程通过上面类似的方法，选择操作，返回的结果在右下角部分显示下面的功能均与此类似，不再过多的演示63网上评教该功能的实现是通过对后台已经存在的评教表进行插入操作，评教等级代表学生对课程的满意程度7小结通过此次课程设计，我对框架的理解更加深刻，运用更加熟悉，但是仍然有很多功能无法很好的实现，产生了很多冗余代码，导致了程序开发效率低下，在开发过程中也遇到了很多问题，对一些模糊的概念有了真正的理解8参考文献1JSP数据库系统开发完全手册人民邮电出版社20