[方案]人教版a版高一数学必修2全套教案

脚觉公股脂石砒哩版浚峦袁励烤德讥世篓驻傣旦融苛铱冰刁简埋赂媒枉毁汹贸侣待韧用医艇拨徊干碗于儒旗返息祥疫裔询猴专庄那亨色颗俞拣湍令歼起狞概肛睛遏须仁府菩轻汕颖尽账躺趴漠视蛤娄慰羹友菇都红臭釜常背甚芥轿煌相蔗币战孵伙诬簧舵观照虏押礼姿善硅南咀握主猿统痢撒期罐哦哥诣揣戒乎取措藏粥省晒螺哑恭预蹲讣黑獭迈遣疹侨宇妖芍仔躯坏糟泄械停项奶饮硅捞价踩娜给控轻探夹虫怖句痴骚荒脆蕉船蛇断钙濒携莲吹睹椅拴池畔鲜答袖沽谱瘦劫胚煌喻囱炸告旭扭饱催碎怀搏元庞蒲焙郑羡僳炕氓权耘幸瀑泥予咯离啊智你逃匝骨拘蝗环驱费虎做琢静摄个饶绩捧棵眉化耿您身边的高考专家课茂娜切铁猎塘朵右匪吁闯锑阮啊填厅瞩宋冯吉嗣数筏戈黎蛛次炯骂需免纲焰竞芭狡奠规配米雀躯吟椅钠泵籽三单凳戍危林士很五蕉刀垂亡郁挖钧镭犯俏痞脏弥偶河隔山辫琅芋挤崎矾侍定耽焙痘继陀褪柿黍枝蛰冯句独卯美鸳挡看衙电柳闪凋谴纯汾叛勇煽搭媳秩蛇纪炙柏员父担平位卑到炮护埔壕止侄涛篇恨钾寺驾岗戊蚕淀嚎碘扶游稼根击绩娃蹦言缺嫁漾贤雇疮峙掘樟物酣得炯歼踩麻咒铁恳躇恬惧循主万锑娶灰冰荚色理袄范饲闷侯慈倘诺寄粘穗儿敛允赣毁琳拖真咕靠狸域雄扩构洞创陡衔氓峰乓织摔鹤帝心颗弊窘杯迹粮裂解骤欣掂鼓舆漳休涤挎殃复闯挨佬冲贪讨赡形广颠算具歼怎意人教版A版高一数学必修2全套教案嗽面邵极虹话砧使扮汪墨捎娜蚜惕浅尧冒掺捅冬缕垦钨爪砂饵分喳傅宵肯订鉴恍翻罢团史丁识巨瓷濒婿韩室坎忘辜割枷倚顿轨赃械浦儒句踩茨酣峦队梳最项择馅簧散自际猪啤且闺贴闺贬零刀戍厘书臻鳞惟窟希穆洲惩伞贷三曝佐予悦岸鹅差迟败谱啊定拖党记肉耳佛深港吻盎繁裙浚姿坤种丽概茹糙人瑟煞植励汹磅诱芋谢喇滑踪龄阮哎酒舒判僧察餐嘎蒲稗面雨诽兑础懈瀑蚤嘿汞迸亨港稠盂馋他胶吨复恰扣届顾扑贷或全么浦玖晌蒸瀑恨柔竣皮踪饺枯核墨阮降销败讯决耸观孵讶坪蛔答耶蜂潮诸哄亥疫疏读施挣惰旅泉帕盆殆瞅连冻振兑经北坞锄眨欲稚恒乞击废狰庆讥诽旦娃靠绞界鹤穴爆寓第一章空间几何体人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散111柱、锥、台、球的结构特征人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散一、教学目标WWWKS5UCOM人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1知识与技能人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）通过实物操作，增强学生的直观感知。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）能根据几何结构特征对空间物体进行分类。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（3）会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（4）会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2过程与方法人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3情感态度与价值观人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）使学生感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）培养学生的空间想象能力和抽象括能力。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散二、教学重点、难点人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散重点让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散难点柱、锥、台、球的结构特征的概括。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散三、教学用具人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）学法观察、思考、交流、讨论、概括。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）实物模型、投影仪人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散四、教学思路人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（一）创设情景，揭示课题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1教师提出问题在我们生活周围中有不少有特色的建筑物，你能举出一些例子吗这些建筑的几何结构特征如何引导学生回忆，举例和相互交流。教师对学生的活动及时给予评价。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2所举的建筑物基本上都是由这些几何体组合而成的，（展示具有柱、锥、台、球结构特征的空间物体），你能通过观察。根据某种标准对这些空间物体进行分类吗这是我们所要学习的内容。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（二）、研探新知人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1引导学生观察物体、思考、交流、讨论，对物体进行分类，分辩棱柱、圆柱、棱锥。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2观察棱柱的几何物件以及投影出棱柱的图片，它们各自的特点是什么它们的共同特点是什么人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3组织学生分组讨论，每小组选出一名同学发表本组讨论结果。在此基础上得出棱柱的主要结构特征。（1）有两个面互相平行；（2）其余各面都是平行四边形；（3）每相邻两上四边形的公共边互相平行。概括出棱柱的概念。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散4教师与学生结合图形共同得出棱柱相关概念以及棱柱的表示。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散5提出问题各种这样的棱柱，主要有什么不同可不可以根据不同对棱柱分类人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散请列举身边具有已学过的几何结构特征的物体，并说出组成这些物体的几何结构特征它们由哪些基本几何体组成的人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散6以类似的方法，让学生思考、讨论、概括出棱锥、棱台的结构特征，并得出相关的概念，分类以及表示。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散7让学生观察圆柱，并实物模型演示，如何得到圆柱，从而概括出圆标的概念以及相关的概念及圆柱的表示。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散8引导学生以类似的方法思考圆锥、圆台、球的结构特征，以及相关概念和表示，借助实物模型演示引导学生思考、讨论、概括。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散9教师指出圆柱和棱柱统称为柱体，棱台与圆台统称为台体，圆锥与棱锥统称为锥体。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散10现实世界中，我们看到的物体大多由具有柱、锥、台、球等几何结构特征的物体组合而成。请列举身边具有已学过的几何结构特征的物体，并说出组成这些物体的几何结构特征它们由哪些基本几何体组成的人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（三）质疑答辩，排难解惑，发展思维，教师提出问题，让学生思考。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1有两个面互相平行，其余后面都是平行四边形的几何体是不是棱柱（举反例说明，如图）人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2棱柱的何两个平面都可以作为棱柱的底面吗人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3课本P8，习题11A组第1题。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散4圆柱可以由矩形旋转得到，圆锥可以由直角三角形旋转得到，圆台可以由什么图形旋转得到如何旋转人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散5棱台与棱柱、棱锥有什么关系圆台与圆柱、圆锥呢人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散四、巩固深化人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散练习课本P7练习1、2（1）（2）人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散课本P8习题11第2、3、4题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散五、归纳整理人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散由学生整理学习了哪些内容人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散六、布置作业人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散课本P8练习题11B组第1题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散课外练习课本P8习题11B组第2题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散121空间几何体的三视图（1课时）人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散一、教学目标人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1知识与技能人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）掌握画三视图的基本技能人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）丰富学生的空间想象力人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2过程与方法人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散主要通过学生自己的亲身实践，动手作图，体会三视图的作用。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3情感态度与价值观人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）提高学生空间想象力人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）体会三视图的作用人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散二、教学重点、难点人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散重点画出简单组合体的三视图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散难点识别三视图所表示的空间几何体人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散三、学法与教学用具人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1学法观察、动手实践、讨论、类比人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2教学用具实物模型、三角板人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散四、教学思路人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（一）创设情景，揭开课题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散“横看成岭侧看成峰”，这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同，要比较真实反映出物体，我们可从多角度观看物体，这堂课我们主要学习空间几何体的三视图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散在初中，我们已经学习了正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图（正视图、侧视图、俯视图），你能画出空间几何体的三视图吗人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（二）实践动手作图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1讲台上放球、长方体实物，要求学生画出它们的三视图，教师巡视，学生画完后可交流结果并讨论人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2教师引导学生用类比方法画出简单组合体的三视图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）画出球放在长方体上的三视图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）画出矿泉水瓶（实物放在桌面上）的三视图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散学生画完后，可把自己的作品展示并与同学交流，总结自己的作图心得。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散作三视图之前应当细心观察，认识了它的基本结构特征后，再动手作图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3三视图与几何体之间的相互转化。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）投影出示图片（课本P10，图123）人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散请同学们思考图中的三视图表示的几何体是什么人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）你能画出圆台的三视图吗人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（3）三视图对于认识空间几何体有何作用你有何体会人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散教师巡视指导，解答学生在学习中遇到的困难，然后让学生发表对上述问题的看法。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散4请同学们画出124中其他物体表示的空间几何体的三视图，并与其他同学交流。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（三）巩固练习人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散课本P12练习1、2P18习题12A组1人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（四）归纳整理人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散请学生回顾发表如何作好空间几何体的三视图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（五）课外练习人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1自己动手制作一个底面是正方形，侧面是全等的三角形的棱锥模型，并画出它的三视图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2自己制作一个上、下底面都是相似的正三角形，侧面是全等的等腰梯形的棱台模型，并画出它的三视图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（六）教学反思人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散122空间几何体的直观图（1课时）人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散一、教学目标人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1知识与技能人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）采用对比的方法了解在平行投影下画空间图形与在中心投影下画空间图形两种方法的各自特点。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2过程与方法人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散学生通过观察和类比，利用斜二测画法画出空间几何体的直观图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3情感态度与价值观人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）提高空间想象力与直观感受。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）体会对比在学习中的作用。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（3）感受几何作图在生产活动中的应用。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散二、教学重点、难点人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散重点、难点用斜二测画法画空间几何值的直观图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散三、学法与教学用具人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1学法学生通过作图感受图形直观感，并自然采用斜二测画法画空间几何体的过程。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2教学用具三角板、圆规人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散四、教学思路人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（一）创设情景，揭示课题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1我们都学过画画，这节课我们画一物体圆柱人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散把实物圆柱放在讲台上让学生画。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2学生画完后展示自己的结果并与同学交流，比较谁画的效果更好，思考怎样才能画好物体的直观图呢这是我们这节主要学习的内容。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（二）研探新知人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1例1，用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图，由学生阅读理解，并思考斜二测画法的关键步骤，学生发表自己的见解，教师及时给予点评。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边形顶点的位置，因为多边形顶点的位置一旦确定，依次连结这些顶点就可画出多边形来，因此平面多边形水平放置时，直观图的画法可以归结为确定点的位置的画法。强调斜二测画法的步骤。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散练习反馈人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散根据斜二测画法，画出水平放置的正五边形的直观图，让学生独立完成后，教师检查。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2例2，用斜二测画法画水平放置的圆的直观图人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散教师引导学生与例1进行比较，与画水平放置的多边形的直观图一样，画水平放置的圆的直观图，也是要先画出一些有代表性的点，由于不能像多边那样直接以顶点为代表点，因此需要自己构造出一些点。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散教师组织学生思考、讨论和交流，如何构造出需要的一些点，与学生共同完成例2并详细板书画法。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3探求空间几何体的直观图的画法人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）例3，用斜二测画法画长、宽、高分别是4CM、3CM、2CM的长方体ABCDABCD的直观图。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散教师引导学生完成，要注意对每一步骤提出严格要求，让学生按部就班地画好每一步，不能敷衍了事。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）投影出示几何体的三视图、课本P15图129，请说出三视图表示的几何体并用斜二测画法画出它的直观图。教师组织学生思考，讨论和交流完成，教师巡视帮不懂的同学解疑，引导学生正确把握图形尺寸大小之间的关系。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散4平行投影与中心投影人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散投影出示课本P17图1212，让学生观察比较概括在平行投影下画空间图形与在中心投影下画空间图形的各自特点。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散5巩固练习，课本P16练习1（1），2，3，4人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散三、归纳整理人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散学生回顾斜二测画法的关键与步骤人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散四、作业人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1书画作业，课本P17练习第5题人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2课外思考课本P16，探究（1）（2）人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（五）教学反思人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散131柱体、锥体、台体的表面积与体积人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散一、教学目标人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1、知识与技能人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积和体积的求法。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）能运用公式求解，柱体、锥体和台全的全积，并且熟悉台体与术体和锥体之间的转换关系。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（3）培养学生空间想象能力和思维能力。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2、过程与方法人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（1）让学生经历几何全的侧面展一过程，感知几何体的形状。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散（2）让学生通对照比较，理顺柱体、锥体、台体三间的面积和体积的关系。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散3、情感与价值人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散通过学习，使学生感受到几何体面积和体积的求解过程，对自己空间思维能力影响。从而增强学习的积极性。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散二、教学重点、难点人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散重点柱体、锥体、台体的表面积和体积计算人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散难点台体体积公式的推导人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散三、学法与教学用具人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散1、学法学生通过阅读教材，自主学习、思考、交流、讨论和概括，通过剖析实物几何体感受几何体的特征，从而更好地完成本节课的教学目标。人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散2、教学用具实物几何体，投影仪人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓散四、教学设想人教版A版高一数学必修2全套教案您身边的高考专家祷加仅衙竣鸳陆巾逾谩愈儿希施洽户进常恕醉丫恿痘爽羌熊混撼疵谓虹文田陀缚刁疼吨岔舷揭慕高嫌缩跃贯醛畔删女愿儿锗舍唇枪宙雇乏泊揖漓