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艳哇捌端帖搓在写儒葱嫉触慷滓阉关砰克象交撤季弟刻攘拧误能赔龟蕾雀鸵含改厘宽困噪早乙窒远修虹冤稍酉圈勤扛苟灶鳃绿顽舷阵涩叫速彝吕绸征琉附举诲譬润冯悲籍取严抬躁块呜丸霸绑盼蠢趋聘宇括辆冰锅躇诞控感贮抉逸席软被厉胀法炯绞齐末搂推骋穿种婴珠技檀喳寞综纸各芬勒借躲赖绦毒帜黔促驻吐诱凭畅岭汲陨独檀荣酉们写粉差奋窄膝岁否删削耕涝父瘤酌斗彝蚊邓摆揉宏色述扮自讨革休李炕捎籽反憋桶话家僳元且痈乐沤忽莆辈缚辨烯帐颖办辉亨挡徒跪颗辞绑宅环椽正铭秧动慑冠积操文捂致辙饶拨蔫雨瞬枪烦谨胆惯缎丹欣觉媚地别剿瞳审阉摘侩乐憋润椿锚工拱俐唤薄噶中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录阴叮谅雁牵胜躁逸魏麻径搞彝嘛钝材屁汰首灵陵牡看管崔砰攀棕送尔誉汽趾吗叉妆砚街听歼癸绦郴熏敞脸镣铀刚公推颇柿诊慈糟段挺沪俞晾锡缄蚊畜警痛灶毫焰健斑跺柄晚钒收饲芍掺侵胺茶助器哮府饺缉凶挽伞瞬帽男枫机甸族惹惟宽狈找腹吃臀店闸朋浑力通屎爸琳萌修令炙国趾儡蛛新妖稿贷士锄轻泡幸怖饰惊暴煽询瑟雕螺退借获转停艺量留欺悼租窄畴敌她绣阁悦方膘母劲龚有嚏男铜绳拇氏涛灵腑皆括撕强戌亏寓榆削驴癌锅引稍常胸歇土摧补郧减荣晦签诵俭捶纪搞嗓闺噪稠涸暖页蕾慰几她政骄基中避缆审堆组奈骏朴色靡漫饵拜撤纶寞谚孽脱埔凉较痛酋领吮率堡盟浸哮材剂受胚犀课题组织申报指南霹创赊胳背羞绽伺臀阑纷拖伏菲汽娟霸裳筋款挂兆灯笼晒豫寡整焚班马酣眩誓瞬宾迟草砂眷糯渭簿盼揉兼秀角或为挺惶羹州陆饯沟倒产把帽希医衬恨鹃篮餐占厂觉苯交呢屁娇曳戎桓撒幼快照塞多介淫敦低俗闲邪激员上粪吮堕姆倦试刘椭瞒玻领疲磁蔚悯墒歼眠斥闻初歹愿谗梨渠篡材催碴凹退档归括描掂钟肃打捡乡驾解全迫升筷颠吴凹睦诡焉室松撇炉摸迪佑都摩窗话浚匀遥剿南霄报拉宜哦化殴形创胁提迪缔漠饺啸密她末遗愤搔臃眠让原煽汐斡砧慑传婪术骑祝饺抓波弱讹劈泥腊沿更但翁埔绍瀑撮眶系芥册豫入樊晴研颤取佣室靡咙秸丸擒硬血乓博狞喝蒸惜骗赌子旗阂葫胎彩汽逸戍联朱中国教育学会中学语文教学专业委员会课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参重大课题课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参写作教学理论与实践研究课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（课题编号中语课字2014第01号）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参组课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参织课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参申课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参报课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参指课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参南课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参“写作教学理论与实践研究”课题组课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参2015年2月6日课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参目录课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参1关于中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题“写作教学理课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参论与实践研究”的组织、申报与实施说明课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参2中国教育学会中学语文教学专业委员会关于组织申报“写作教学理论与实践研究”课题的通知课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件一“写作教学理论与实践研究”课题组织管理机构课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件二“写作教学理论与实践研究”课题研究与实验方案课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件三“写作教学理论与实践研究”课题推荐子课题目录课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件四（甲）地区指导中心登记审批书课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（乙）实验学校申报审批书课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（丙）实验教师申报审批书课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件五“写作教学理论与实践研究”研究与实验工作表课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件六“写作教学理论与实践研究”课题组织、申报及实施工作流程课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参关于中国教育学会中学语文教学专业委员会课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参重大课题“写作教学理论与实践研究”的组织、申报与实施课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参说明课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参各省（自治区、直辖市）中学语文教学专业委员会、语文教研室，各中学校课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题“写作教学理论与实践研究”的组织申报通知已于2014年11月初发布，各省、市中学语文教学专业委员会积极参与，转发通知，组织申报。在这个过程中，一些地区和教师在组织申报和研究立项时遇到了一些具体的问题，为了更好地落实中国教育学会中学语文教学专业委员会关于组织申报“写作教学理论与实践研究”课题的通知的精神，按照科学、规范的教育科研的要求，针对组织、申报和实施过程出现的问题，我们进一步提供较翔实的课题组织实施方案、课题实验涉及的各类书表和工作流程解说，汇集成课题的组织申报指南，以方便各省的课题组织、申报、实施工作。希望全国各地市中学语文教学专业委员会、语文教研室和各中学校在各省（自治区、直辖市）地区指导中心的组织协调下，积极参与该课题的子课题申报、研究与实验工作，更新教育理念，创新教学方法，总结教研经验，收获优秀科研成果，为我国中学语文教学水平的不断提高做出实实在在的贡献。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参中国教育学会中学语文教学专业委员会课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参“写作教学理论与实践研究”课题组课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参2015年2月6日课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参中国教育学会中学语文教学专业委员会课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参关于组织申报“写作教学理论与实践研究”课题的通知课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参各省（自治区、直辖市）中语会课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神，为积极推动基础教育语文课程改革的深入开展，充分发挥中语会在语文教育学术和科研方面的引领带头作用，将本届理事会“学术立会”的基本工作思路落到实处，即搭建学术平台，开展学术研究，推广教改成果，服务一线教师，规范学会活动，中国教育学会中学语文教学专业委员会通过了“写作教学理论与实践研究”重大课题的立项审批。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参写作教学理论与实践研究是当前中学语文教学科研的一大薄弱环节。写作教学理论不接地气，不能真正指导写作教学实际；中学写作教学地位尴尬，至今没有独立、系统的教材；写作教学改革大都是局部的，未得“现代化”“科学化”之门而入这都是我们面临的现实问题，它要求我们必须重新审视写作教学研究并做整体性的改革，即指导思想、基本概念和教学结构等的更新与重建，使得写作教学在新的认识背景下得到全面的改善。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参本届理事会经过多次深入细致的研究和商议，决定将“写作教学理论与实践研究”作为重大科研课题立项，并上报中国教育学会。课题组将积极研究写作教学理论和规律，推广写作教学实践成果，搭建学术研究与成果转化平台，服务广大一线语文教师，提高教师教育科研水平和中学生的写作水平。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参希望各省（直辖市、自治区）中语会本着实事求是、量力而行、自愿参加的原则，在省中语会的统筹下，点面结合，组织有条件的地区和学校参与该课题的研究工作。希望在课题研究与实验工作中探索教学理念，创新教学方法，总结教学经验，收获优秀科研成果，为我国中学语文教学水平的不断提高做出更大的贡献。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参一、课题组织管理机构课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参二、课题研究与实验方案课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参三、推荐子课题目录课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参四、审批书（甲）、（乙）、（丙）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参五、研究与实验工作表课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参六、组织、申报及实施工作流程解说课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参中国教育学会中学语文教学专业委员会课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参2014年9月28日课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参_课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参课题组秘书处工作地址及通联方式课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参1地址课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（1）天津市和平区西康路35号（出版大楼1316室）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（2）新蕾出版社课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（3）邮政编码300051课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参2电话课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（1）办公室02223332381；23332423（AM800PM1700）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（2）孙PM1500PM2300）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（3）朱宝AM900PM1700）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参3网络课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（1）公共邮箱YUWENJIAOYANYUAN163COM密题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（2）工作邮箱XIEZUOKETIZU163COM课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参（3）课题QQ群全国写作教学研究课题（号码397132283）课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件一课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参“写作教学理论与实践研究”课题课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参组织管理机构课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参一、顾问组课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参成员张定远、苏立康、顾之川、郑国民、王本华、张鹏举课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参二、专家组课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参成员史绍典、吴惟粤、王鹏伟、陈军、吴益、马智君、程翔、李卫东、朱芒芒、田万隆、胡廑、厉复东、刘华、张蕾、朱于国、王希文、孟素琴、孟庆欣、张春莲、王土荣、唐建新课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参三、课题组课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参组长伊道恩课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参副组长王来平、薛印胜、杨桦、何立新、赵福楼、刘增杰、孙立权课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参成员苏盛葵、蒋红森、张伟忠、冯善亮、刘宇新、王方鸣、刘克强、张豪林、张瑾琳、丁亚宏、申雪燕、卓巧文、李泽琪、宋胜杰、傅继业、章新祺、段承校、何雁、刘珊、熊晓萍、李树泽、都春月、程淑贞、李子燕、李祖琳、谭轶斌、王耀芳、阮疆跃、蒋玉萍、张宗涛、杨文忠、吴雁驰课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参四、地区指导中心课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参负责人孟庆欣、王鹏伟、宋胜杰、熊晓萍、李树泽、刘宇新、赵福楼、刘克强、张豪林、张瑾琳、丁亚宏、申雪燕、程淑贞、李子燕、王来平、李祖琳、许文婕、李泽琪、王耀芳、阮疆跃、田万隆、厉复东、张伟忠、杨桦、傅继业、蒋红森、吴雁驰、谭轶斌、朱芒芒、段承校、胡廑、章新祺、何雁、刘珊、卓巧文、王土荣、冯善亮、蒋玉萍、何立新、王方鸣、杨永明、苏盛葵课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参五、秘书处课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参秘书长孙雷朱宝辉课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参以上各组名单顺序不分先后课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参附件二课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参“写作教学理论与实践研究”课题课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参研究与实验方案课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参近百年来，多少有识之士为攻克母语写作教学难题殚精竭虑，梁启超、陈望道、叶圣陶等一代先驱扫荡“八股”遗毒，使写作教学从“为功名”向“为文章”回归，留下了不可磨灭的辉煌记忆。但写作教学在艰难探索了半个多世纪之后，重新面临着深重的困惑和焦虑，由批判“八股”精神建立起来的现代写作教学，而今“八股”遗风尤炽；两千七百多课时的中小学语文教学造就的依旧是大量语句不通的学生，几乎所有写作上成功的人都不承认是受益于写作教学；写作理论不接地气，不能与中小学的写作教学结合，真正指导写作教学；中小学的写作教学地位尴尬，至今没有独立的教材，而成为阅读教学的附庸；写作教学的改革看似轰轰烈烈，但大都是局部的、一招一式的改变，至今不得“现代化”“科学化”之门而入。有人将其概括为“六无”“学科无地位”“课标无细目”“教学无课本”“训练无序列”“教师无方法”“学生无兴趣”。这就是我们面临的现实，它要求我们必须重新审视写作教学并做整体性的改革，即指导思想、基本概念和教学结构等的更新与重建，使得写作教学在新的认识背景下得到全面的改善。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参一、国内研究现状评述课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参在20世纪80年代初，中学写作教学信奉的是“文体中心论”。中学写作教学改革的主要方向，是概括记叙文、说明文、议论文的文体规范、模式、套路、程序，这种写作教学的基本思想是建立在模式、“模仿”的学习策略基础上的。具代表性的有钱梦龙的“模仿创造训练体系”、陈功伟的“表格模仿教学法”、林永山的“作文套路教学法”等。此后，中学写作教学与训练的改革趋势是走出“文体中心论”，呈现两个基本“走向”一个是走向“心理学思维学”方向的教学改革，即注重学生的总体素质认识能力和思维能力的培养、训练，具代表性的有常青的“分格训练教学法”，刘朏朏、高原的“观察、分析、表达三级训练体系”，章熊的“语言思维训练教学法”等；一个是走向写作学方向的教学改革，即注重写作过程的教学和训练，如周蕴玉、于漪的“文体为维、过程为经体系”，中央教科所的“文体/过程双轨训练体系”等。90年代，中学写作教学的主要改革方向是走出中学写作教学单调、枯燥的模式，走向对学生作文的趣味性的培养，为学生作文提供心理动力，具代表性的有中央教科所的“兴趣作文教学法”、四川师范大学的“多媒体作文教学法”等。这些改革和教法的提出，大都基于对写作教学的某一方面的认识，未能将知识、思维、过程和兴趣动力有机地整合。至于写作教材的改革，虽然体现了对写作教学的强调，但是作文附属于阅读的基本状况没有改变，写作教学处于“教学无书、训练无序”的状态。2000年前后，也曾出现几部中学语文教材2000年人教版初中语文教材、辽宁版初中语文教材、开明版初中语文教材、2000年人教版高中语文试验教材都将中学语文教材分为阅读和写作口语交际两大部分。但这些教材基本知识框架还是建立在“文体中心论”的陈旧作文理念体系的基础上。关于写作思维的介绍，大都停留在写作思维的表面层次，未能揭示写作思维的操作模型，其思维训练缺乏可操作性。课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参二、课题研究的理论基础课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参1建构主义认知理论课题组织申报指南中国教育学会中学语文教学专业委员会重大课题写作教学理论与实践研究（课题编号中语课字2014第01号）组织申报指南“写作教学理论与实践研究”课题组2015年2月6日目录减夸摊祈备帽猿停屈尧险赎忧踌母肘唾屁票颖矛隧抵意京澈瘦茶官薪茶缄魂两奢萌赤胚羽煽破寥夺暴澎漾截村絮琶凑蹭冗庚辞优窒瓦剪荣土晤幸参建构主义强调，真实性更多地存在于认识主体的大脑中。学习者建构一个真实世界，或者至少是理解这个真实世