英语试题练习题教案学案课件2006年高考英语第二轮语法专题复习

2006年高考英语第二轮语法专题复习一、冠词THEARTICLE知识要点冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（THEINDEFINITEARTICLE）和定冠词（THEDEFINITEARTICLE）两种。AAN是不定冠词，A用在辅音之前如ABOOK,AMANAN用在元音之前，如ANOLDMAN,ANHOUR,ANINTERESTINGBOOK等。THE是定冠词。一、不定冠词的用法1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词AAN的基本用法。如SHEISAGIRLIAMATEACHERPLEASEPASSMEANAPPLE2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如HEBORROWEDASTORYBOOKFROMTHELIBRARYAWANGISLOOKINGFORYOU一位姓王的同志正在找你。3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有ONE强烈。如IHAVEAMOUTH,ANOSEANDTWOEYES4、用于某些固定词组中。如ABIT,AFEW,ALITTLE,ALOTOF,APIECEOF,ACUPOF,AGLASSOF,APILEOF,APAIROF,HAVEAGOODTIME,FORAWHILE,FORALONGTIME等。5、用在抽象名词前，表具体的介绍A抽象名词，起具体化的作用。如THISLITTLEGIRLISAJOYTOHERPARENTS这女孩对她父母来说是一个乐趣。ITISAPLEASURETOTALKWITHYOU跟您交谈真是一件愉快的事情。ITISANHONOURTOMETOATTENDTHEMEETING参加这个会，对我来说是一种荣誉。二、定冠词的用法1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词THE的基本用法。如BEIJINGISTHECAPITALOFCHINATHEPENONTHEDESKISMINE2、指谈话双方都知道的人或事物。如WHEREISTHETEACHEROPENTHEWINDOW,PLEASE3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如THEREWASACHAIRBYTHEWINDOWONTHECHAIRSATAYOUNGWOMANWITHABABYINHERARMSTHEBABYWASTHIN4、用在世界上独一无二的事物前。如THEEARTH,THEMOON,THESUN5、用在序数词和形容词最高级前。（副词最高级前的定冠词可省略）如HEISALWAYSTHEFIRSTTOCOMETOSCHOOLBOBISTHETALLESTINHISCLASS6、用在某些专有名词前（由普通名词构成的专用名词）。如THEGREATWALL,THESUMMERPALACE,THESCIENCEMUSEUM,THECHILDRENSPALACE,THEPARTY等。7、用在一些习惯用语中。如ONTHEDAY,INTHEMORNINGAFTERNOON,EVENING,THEDAYAFTERTOMORROW,THEDAYBEFOREYESTERDAY,THENEXTYEAR,BYTHEWAY等。8、用在江河湖海、山脉前。如THEYELLOWRIVER,THEPACIFICOCEAN,THEALPS,THEHIMALAYAS9、用在报刊、杂志前。如THEPEOPLESDAILY,THEEVENINGPAPER,THETIMES泰晤士报。10、表示某一家人要加定冠词。如THEBROWNSAREATHOMETORECEIVEVISITORSTODAY布朗一家今天要接待客人。11、用在形容词前，表某一类人。如THEPOOR,THEWOUNDED,THELIVING,THEDEAD,THERICH,THESICK等。12、定冠词可以表示一事物内部的某处。如THEDRIVERALWAYSSITSINTHEFRONTOFTHEBUSCAR三、零冠词（即不用冠词）1、专用名词和不可数名词前。如CHINA,AMERICA,GRADEONE,CLASSTWO,MILK,OIL,WATER,PAPER,SCIENCE等。2、名词前已有作定语用的THIS,THAT,MY,YOUR,SOME,ANY等代词。如GODOWNTHISSTREET3、复数名词表示一类人或事物时。如WEARESTUDENTSILIKEREADINGSTORIES4、节日、日期、月份、季节前。如TEACHERSDAY,CHILDRENSDAY,NATIONALDAY,INSUMMER,INJULY等。TODAYISNEWYEARSDAYITISSUNDAYMARCH8ISWOMENSDAY5、在称呼语或表示头衔的名词前，尤其作表语、宾补时。如WHATSTHEMATTER,GRANNYWEELECTEDHIMMONITOR6、在某些习惯用语中的名词前。如ATNOON,ATNIGHT,ATFIRST,ATLAST,ATMOST,ATLEAST,BYBUSTRAIN,AIR,SEA,INBED,INTIME,INFRONTOF,GOTOSCHOOL,GOTOBED,GOTOCOLLEGE,ONFOOT,ATTABLE,ININK,INPENCIL等。7、在三餐饭和球类运动前。如SHEGOESTOSCHOOLAFTERBREAKFASTEVERYMORNINGWEAREGOINGTOPLAYFOOTBALLWEUSUALLYHAVELUNCHATSCHOOL8、科目前不加。如WELEARNCHINESE,MATHS,ENGLISHANDSOMEOTHERSUBJECTS【专项训练】1、WECANTLIVEWITHOUTAIRAANBCTHEDSOME2、HAVEYOUSEENPENILEFTITHERETHISMORNINGISITBLACKONEITHINKISAWITSOMEWHEREAATHEBTHETHECTHEADAA3、IVEBEENWAITINGFORHIMFORHOURANDHALFABTHEACATHEDANA4、WHATFINEWEATHERWEHAVETODAYAABCSOMEDAN5、HAVEYOUEVERSEENASTALLASTHISONEAATREEBSUCHTREECANTREEDTREE6、CHILDRENUSUALLYGOTOSCHOOLATAGEOFSIXATHEBAANCTHEDTHETHE7、HIMALAYASISHIGHESTMOUNTAININWORLDATHEBTHETHETHECAAAD8、THEYEACHHAVE_BOOKLIHUASISABOUTWRITERWANGLINSISONSCIENCEAAABTHETHECTHEDATHEA9、PHYSICSISSCIENCEOFMATTERANDENERGYATHEBCTHEDAA10、SUNRISESINEASTANDSETSINWESTAAANABTHECTHETHETHEDATHEA11、MANYPEOPLEAGREETHAT_KNOWLEDGEOFENGLISHISAMUSTININTERNATIONALTRADETODAYAABTHEANCTHETHEDTHE12、_MRJONESCALLEDWHILEYOUWEREOUTNEITHEROFUSKNOWSTHISMANHEWASINBADTEMPERAABACTHETHEDAA13、THEYWEREATDINNERTHENITWASDELICOUSONEAATHEBCADAA14、WHATKINDOFCARDOYOUWANTTOBUYABTHECADAN15、ALICEISFONDOFPLAYINGPIANOWHILEHENRYISINTERESTEDINLISTENINGTOMUSICATHEBCTHEDTHETHE16、BEYONDSTARS,THEASTRONAUTSAWNOTHINGBUTSPACEATHEBTHECDTHETHE17、ALEXANDERGRAHAMBELLINVENTEDTELEPHONEIN1876ABACTHEDONE18、WHERESJACKITHINKHESSTILLINBED,BUTHEMIGHTJUSTBEINBATHROOMABTHETHECTHEDTHE19、MANYPEOPLEARESTILLINHABITOFWRITINGSILLYTHINGSINPUBLICPLACESATHETHEBCTHEDTHE20、IDLIKEINFORMATIONABOUTTHEMANAGEMENTOFYOURHOTEL,PLEASEWELL,YOUCOULDHAVEWORDWITHTHEMANAGERHEMIGHTBEHELPFULASOMEABANSOMECSOMESOMEDANA【答案】1、BAIR是不可数名词。2、D此题为97年高考题。根据句意，第一空是泛指，第一次出现；第二空仍是泛指，且表数量“”。3、D元音前用AN。4、BWEATHER是不可数名词。5、A此题为85年高考题。泛指。6、AGOTOSCHOOL是固定短语。7、B山脉、形容词最高级及世界上的唯一的名词前加定冠词。8、A第一、二空泛指，第三空，SCIENCE是不可数名词。9、C第一空，科目前不加冠词；第二空特指，有定语。10、C11、A第一空，A不可数名词表具体的介绍；第二空，TRADE不可数。12、D第一空是指有一位琼斯先生在您不在的时候来访。（括号里说明，我们俩都不认识这个人，因此不是特指。）第二空是固定短语，情绪不好。13、C第一空ATDINNER正在吃饭，固定短语。14、A泛指15、C此题是89年高考题乐器前加定冠词；MUSIC是不可数名词。16、A此题是90年高考题STARS前应加定冠词；SPACE不可数。17、C此题是91年高考题发明应是特指。18、D此题是92年高考题。INBED是固定短语，不加冠词。19、C此题是93年高考题。第一空后有定语，固是特指。第二空，PUBLICPLACES,公共场所，泛指。20、A此题是95年高考题。INFORMATION是不可数名词；HAVEAWORDWITHSB是固定短语。二、名词NOUNS知识要点一、名词的种类1、专有名词1）CHINA,JAPAN,BEIJING,LONDON,TOM,JACK（不加冠词）2）THEGREATWALL,THEYELLOWRIVER,THEPEOPLESREPUBLICOFCHINA,THEUNITEDSTATES等。（由普通名词构成的专有名词，要加定冠词。）2、普通名词1）不可数名词注意不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词若加AAN则使之具体化了。如HAVEAWONDERFULTIME不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式。如FISHES,NEWSPAPERS,WATERS,SNOWS|各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的事物。如TIMES时代，WORKS著作，DIFFICULTIES困难在表数量时，常用“OF”词组来表示。如AGLASSOFMILK,ACUPOFTEA,TWOPIECESOFPAPER2）可数名词可数名词除用复数形式表一类之外，一般都要加冠词ABIRDCAUFLYTHEFROGISAKINDOFHIBERNATINGANIMALVEGETABLESSOLDATTHISSHOPAREUSUALLYFRESH有复数形式A）规则变化加“S”或“ES”（与初中同，略）B）不规则变化CHILDCHILDREN,FOOTFEET,TOOTHTEETH,MANMEN,WOMANWOMEN,MOUSEMICE,GOOSEGEESE,ENGLISHMANENGLISHMEN,PHENOMENONPHENOMENA注意C）单、复数同形SHEEP,DEER,CHINESE,JAPANESE,FISH（同一种鱼）。如，ASHEEP,TWOSHEEPD）只用复数形式THANKS,TROUSERS,GOODS,CLOTHES,SOCKS,SHOES,E）形复实单PHYSICS,POLITICS,MATHS,NEWS,PLASTICS（塑料），MEANSF）形单实复PEOPLE人民，人们），THEPOLICE,CATTLE等G）集合名词如FAMILY,PUBLIC,GROUP,CLASS等。当作为整体时，为单数；当作为整体中的各个成员时，为复数。如MYFAMILYISABIGONEMYFAMILYAREMUSICLOVERSH）复合名词变复数时，A）只把复合名词中的主体各词变为复数形式。如SISTERSINLAW嫂子，弟妹；STEPSONS继子；EDITORSINCHIEF总编辑。B）如没有主体名词则在最后一个词的后面加“S”。如GROWNUPS成年人，GOBETWEENS中间人C）WOMAN,MAN作定语时，要与被修饰的名词的数一致。如AMANSERVANTMENSERVANTS,AWOMANDOCTORWOMENDOCTORS二、名词的所有格1、表有生命的东西（人或动物）的名词所有格，一般在名词后加“S”。如MIKESBAG,CHILDRENSDAY,MYBROTHERSROOM,WOMENSRIGHTS注意1）名词复数的词尾是S或ES，它的所有格只在词后加“S”。如TEACHERSDAY,THEWORKERSRESTHOME（工人疗养院），THESTUDENTSREADINGROOM2）复合名词的所有格，在后面的词后加“S”。如HERSONINLAWSPHOTO（她女婿的照片）；ANYBODYELSESBOOK（其他任何人的书）3）如果一样东西为两人或两人以上共有，则在最后的一个名词后面加“S”；如果不是共有，则每个词后都要加“S”。如JANEANDHELENSROOM珍妮和海伦的房间（共有）BILLSANDTOMSRADIOS比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）4）表地点（店铺，某人的家等）的名词所有格后面，一般省去它所修饰的名词。如THETAILORS裁缝铺THEDOCTORS诊所MRBROWNS布朗先生的家5）有些表时间、距离、国家、城镇的无生命的名词，也可加“S”表所有格。如HALFANHOURSWALK半小时的路程CHINASAGRICULTURE中国的农业2、表示无生命的东西的名词一般与OF构成词组，表示所有格。如THECOVEROFTHEBOOK3、表示有生命的东西的名词也可以用OF，特别是名词较长，有较多的定语时。如THESTORYOFDRNORMANBETHUNEDOYOUKNOWTHENAMEOFTHEBOYSTANDINGATTHEGATE4、“OF词组所有格”的用法在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如A,TWO,SOME,AFEW,THIS,THAT,THESE,THOSE等）时，常用“OF词组所有格”的形式来表示所有关系。如AFRIENDOFMYFATHERS我父亲的一位朋友。SOMEINVENTIONSOFEDISONS爱迪生的一些发明THOSEEXERCISEBOOKSOFTHESTUDENTS学生们的那些练习本。【专项训练】1、THEREAREONLYTWELVEINTHEHOSPITALAWOMANDOCTORSBWOMENDOCTORSCWOMENDOCTORDWOMANDOCTOR2、MRSMITHHASTWO,BOTHOFWHOMARETEACHERSINASCHOOLABROTHERSINLAWBBROTHERINLAWSCBROTHERSINLAWSDBROTHERSINLAW3、HOWMANYDOESACOWHAVEFOURASTOMACHESBSTOMACHCSTOMACHSDSTOMACHIES4、SOMEVISITEDOURSCHOOLLASTWEDNESDAYAGERMANBGERMENCGERMANSDGERMENS5、THEOFTHEBUILDINGARECOVEREDWITHLOTSOFAROOFSLEAVESBROOVESLEAFSCROOFLEAFDROOFSLEAFS6、WHENTHEFARMERRETURNEDHOMEHEFOUNDTHREEMISSINGASHEEPSBSHEEPESCSHEEPDSHEEPIES7、THATWASAFIFTYENGINEAHORSEPOWERBHORSESPOWERCHORSEPOWERSDHORSESPOWERS8、MYFATHEROFTENGIVESMEAMANYADVICEBMUCHADVICECALOTOFADVICESDAFEWADVICE9、MARYBROKEAWHILESHEWASWASHINGUPATEACUPBACUPOFTEACTEASCUPDCUPTEA10、CANYOUGIVEUSSOMEABOUTTHEWRITERAINFORMATIONSBINFORMATIONCPIECEOFINFORMATIONSDPIECESINFORMATION11、IHADACUPOFANDTWOPIECESOFTHISMORNINGATEASBREADBTEASBREADSCTEABREADSDTEABREAD12、ASISKNOWNTOUSALL,TRAVELSMUCHFASTERTHANALIGHTSSOUNDSBLIGHTSOUNDCSOUNDLIGHTDSOUNDSLIGHTS13、SHETOLDHIMOFALLHERANDAHOPEFEARBHOPESFEARCHOPESFEARSDHOPEFEARS14、THERISINGDIDALOTOFTOTHECROPSAWATERHARMBWATERHARMSCWATERSHARMDWATERSHARMS15、HOWFARAWAYISITFROMHERETOYOURSCHOOLITSABOUTAHALFANHOURSDRIVEBHALFHOURSDRIVESCHALFANHOURDRIVESDHALFANHOURDRIVE16、THESHIRTISNTMINEITSAMRSSMITHBMRSSMITHCMRSSMITHSDMRSSMITHS17、MISSJOHNSONISAFRIENDOFAMARYSMOTHERBMARYSMOTHERSCMARYMOTHERSDMARYSMOTHERS18、LASTWEEKICALLEDATMYAAUNTBAUNTSCAUNTSDAUNTES19、THEBEACHISATHROWASTONEBSTONESCSTONESDSTONES20、ICANHARDLYIMAGINESAILINGACROSSTHEATLANTICOCEANINFIVEDAYSAPETERBPETERCPETERSDPETERS【答案】1、B2、A3、CSTOMACH（胃）虽是“CH”结尾，但其发音为K，所以加“S”，不用加“ES”。4、C5、AROOF,CHIEF,GULF,BELIEF等词的复数形式，直接加“S”。6、C7、A名词作定语一般不用复数。8、B9、A根据句意，打破的应是杯子，而不是茶；名词作定语表类别不用加“S”。10、B11、D12、B13、C14、C15、A16、D根据上句，此处应是史密斯太太的衬衫。17、D18、C19、DASTONESTHROW是固定短语，意为“近在咫尺”。20、B此句中PETER作动名词SAILING的所有格，本应用PETERS，但因其在动词后作宾语，所以可用宾格，因此B为正确答案。三、主谓一致AGREEMENT知识要点在英语的句子中，谓语动词的形式应与主语的人称和数保持一致。如何判定，则要看句子的意思。多数情况下，根据句子的主语形式就能判定，但有的则要看整句的意思，及强调的内容。下面我们就常用的、易混的几种情况作一下解释。1、以单数名词或代词、不定式、动名词短语或从句作主语时，谓语动词要用单数形式。如1）THEBOOKISONTHETABLE2）HEISREADINGENGLISH3）TOWORKHARDISNECESSARY（ITISNECESSARYTOWORKHARD）4）HOWYOUGETTHEREISAPROBLEM2、复数主语跟复数动词。如CHILDRENLIKETOPLAYTOYS3、在倒装句中，动词的数应和它后面的主语的数一致。缫詇ERE,THERE开头，BE动词与后面第一个名词一致。如1）THEREISADOGNEARTHEDOOR2）THEREWERENOSCHOOLSINTHISAREABEFORELIBERATION3）HERECOMESTHEBUS4）ONTHEWALLWERETWOFAMOUSPAINTINGS5）HEREISMRBROWNANDHISCHILDREN4、AND连接两个或两个以上的并列主语时，谓语动词用复数。如果主语后跟有WITH,TOGETHERWITH,EXCEPT,BUT,PERHAPS,LIKE,INCLUDING,ASWELLAS,NOLESSTHAN,MORETHAN,RATHERTHAN等引起的短语，谓语动词仍与短语前的主语的形式保持一致。如1）JANE,MARYANDIAREGOODFRIENDS2）HEANDMYFATHERWORKINTHESAMEFACTORY3）HISSISTER,NOLESSTHANYOU,ISWRONG4）THEFATHER,RATHERTHANTHEBROTHERS,ISRESPONSIBLEFORTHEACCIDENT5）HE,LIKEYOUANDXIAOLIUISVERYDILIGENT6）EVERYPICTUREEXCEPTTHESETWOHASBEENSOLD7）ALICEWITHHERPARENTSOFTENGOESTOTHEPARKONSUNDAYS8）ALICEASWELLASHERFRIENDSWASINVITEDTOTHECONCERT9）NOBODYBUTMARYANDIWASINTHECLASSROOMATTHATTIME5、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时，谓语动词用单数，AND后面的名词没有冠词。如1）THEWRITERANDWORKERISCOMINGTOOURSCHOOLTOMORROW这位工人作家明天要来我们学校。2）BREADANDBUTTERISTHEIRDAILYFOOD面包和黄油是他们每日的食品。3）THEWRITERANDTHEWORKERARECOMINGTOOURSCHOOLTOMORROW那位作家和那位工人明天将来我们学校。（两个人）6、AND连接的并列单数名词前如有EACH,EVERY,NO,MANYA修饰时，谓语动词要用单数形式。如1）EVERYBOYANDGIRLHASBEENINVITEDTOTHEPARTY所有的孩子都被邀请参加这次聚会。2）NOTEACHERANDNOSTUDENTISABSENTTODAY今天没有老师和学生缺席。3）MANYASTUDENTISBUSYWITHTHEIRLESSONS许许多多的学生都忙着复习他们的功课。7、EACH,EITHER,ONE,ANOTHER,THEOTHER,NEITHER作主语时，谓语动词用单数形式。如1）EACHTAKESACUPOFTEA2）EITHERISCORRECT3）NEITHEROFTHEMLIKESTHISPICTURE8、由EVERY,SOME,ANY,NO构成的合成代词作主语时，谓语动词用单数形式。如1）ISEVERYONEHERE2）NOTHINGISTOBEDONE没有什么要干的事儿了。9、关系代词WHO,THAT,WHICH等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如1）THOSEWHOWANTTOGOPLEASESIGNTHEIRNAMESHERE2）ANYONEWHOISAGAINSTTHISOPINIONMAYSPEAKOUT3）HEISONEOFTHESTUDENTSWHOWEREPRAISEDATTHEMEETING10、表示时间、距离、价格、度量衡等的复数名词或短语作为一个整体看待时，其谓语动词常用单数形式。如1）THREEYEARSISNOTALONGTIME2）TENDOLLARSISWHATHENEEDS3）FIVEHUNDREDMILESISALONGDISTANCE11、复数形式的专有名词作为整体看待（如人名、地点、国家、组织、书籍、报刊等），动词用单数形式。如1）THEUNITEDSTATESISINNORTHAMERICA2）THEUNITEDNATIONSHASPASSEDARESOLUTION决议。3）“THEARABIANNIGHTS”（天方夜谭）ISANINTERESTINGBOOK12、有些集体名词如FAMILY,TEAM,GROUP,CLASS,AUDIENCE（听众，观众），GOVERNMENT等作主语时，如看作是一个整体，谓语动词则用单数形式；如强调各个成员时，谓语动词要用复数形式。如1）MYFAMILYISGOINGTOHAVEALONGJOURNEY我家要进行一次长途旅行。2）MYFAMILYAREFONDOFMUSIC我家人都喜欢音乐。3）THECLASSHASWONTHEHONOUR这班获得了荣誉。4）THECLASSWEREJUMPINGFORJOY全班同学都高兴得跳了起来。13、ALL,MORE,MOST,SOME,ANY,NONE,HALF,THEREST等作主语时，既可表示复数意义，也可表示单数意义，谓语动词要根据实际情况而定。如1）ALLOFTHEAPPLEISROTTEN整个苹果都烂了。2）ALLOFTHEAPPLESAREROTTEN所有的苹果都烂了。3）MOSTOFTHEWOODWASUSEDTOMAKEFURNITURE家具。14、THE形容词（或分词）作主语时，常指一类人，谓语动词用复数形式。如指的是抽象概念，谓语动词则用单数形式。如1）THEYOUNGAREUSUALLYVERYACTIVE年轻人通常是很活跃的。2）THEWOUNDEDAREBEINGTAKENGOODCAREOFHERENOW现在伤病员们在这里受到了很好照顾。15、OR,EITHEROR,NEITHERNOR,WHETHEROR,NOTONLYBUTALSO连接的是主语，谓语动词与后一个主语一致。如1）EITHERYOUORIAMGOINGTOTHEMOVIES2）NOTONLYYOUBUTALSOHEISWRONG16、不可数名词没有复数形式，作主语时，谓语动词用单数形式。如1）WATERISAKINDOFMATTER2）THENEWSATSIXOCLOCKISTRUE17、集合名词如PEOPLE,POLICE,CATTLE等作主语，谓语动词用复数形式。如1）THEPOLICEARESEARCHINGFORHIM2）THECATTLEAREGRASSING吃草。18、POPULATION当人口讲时，谓语动词用单数形式；当人们讲时，谓语动词用复数。如1）THEPOPULATIONOFCHINAISLARGERTHANTHATOFJAPAN2）ONETHIRDOFTHEPOPULATIONHEREAREWORKERS19、THENUMBEROF名词复数，是表示“的数字”，作主语时，谓语动词用单数形式；ALARGE/GREATNUMBEROF名词复数，表示许多，作主语时；谓语动词用复数形式。1）THENUMBEROFTHESTUDENTSINOURSCHOOLISINCREASINGYEARAFTERYEAR2）ANUMBEROFSTUDENTSHAVEGONEFORANOUTING20、MEANS,POLITICS,PHYSICS,PLASTICS等作主语时，谓语动词用单数形式。【专项训练】1、NOTHINGBUTCARSINTHESHOPAISSOLDBARESOLDCWERESOLDDAREGOINGTOSELL2、NOONEEXCEPTJACKANDTOMTHEANSWERAKNOWBKNOWSCISKNOWINGDAREKNOWN3、SEVENTYPERCENTOFTHESTUDENTSINOURSCHOOLFROMTHECOUNTRYSIDEAISBARECCOMESDARECOMING4、OFTHEMONEYUSEDUPATHREEFIVE,AREBTHREEFIFTHS,HAVEBEENCTHREEFIFTHS,HASBEENDTHIRDFIFTHS,IS5、THENUMBEROFTHEPEOPLEWHOCARSINCREASINGAOWNS,AREBOWNS,ISCOWN,ISDOWN,ARE6、ONEOFMARXSWORKSWRITTENINENGLISHINTHE1860SAWASBWERECWOULDBEDARE7、THESHEETSFORYOURBEDWASHINGANEEDSBARENEEDINGCWANTDAREWANTING8、ONEACHSIDEOFTHESTREETALOTOFTREESASTANDSBGROWCISSTANDINGDAREGROWN9、SOMEPERSONCALLINGFORYOUATTHEGATEAAREBISCISBEINGDWILLBE10、ALLTHATCANBEEATENEATENUPAAREBEINGBHASBEENCHADBEENDHAVEBEEN11、TOMSTEACHERANDFRIENDMRSMITHAAREBISCAREBEINGDHAS12、YOURNEWCLOTHESFITYOU,BUTMINEMEADOESNTFITBDONTFITCDOESNTFITFORDDONTFITFOR13、NEITHERHENORIFORTHEPLANAAMBARECISDWERE14、MANYASTUDENTTHATMISTAKEBEFOREAHASMADEBHAVEMADECHASBEENMADEDHADMADE15、PETER,PERHAPSJOHN,PLAYINGWITHTHELITTLEDOGAISBARECWEREDSEEMS16、LAYINGEGGSTHEANTQUEENSFULLTIMEJOBAISBARECHASDHAVE17、BETWEENTHETWOBUILDINGSAMONUMENTASTANDBSTANDSCSTANDINGDISSTANDING18、I,WHOYOURGOODFRIEND,WILLSHAREYOURJOYSANDSORROWAAMBISCAREDWAS19、THEUNITEDNATIONSIN1945AWEREFOUNDBWEREFOUNDEDCWASFOUNDEDDWASFOUND20、WEREALSOINVITEDTOTHEPARTYAMRSMITHBTHESMITHCTHESMITHSDSMITHS21、THEGLASSWORKSIN1959AWERESETUPBWASSETUPCWEREPUTUPDWEREBUILT22、THREEHOURSWITHYOURGIRLFRIENDTOBEASHORTTIMEASEEMBSEEMSCISSEEMINGDHASSEEMED23、ITWASREPORTEDTHATSIXINCLUDINGABOYAWASKILLEDBWEREKILLEDCWASKILLINGDHADKILLED24、THEPOLICEAPRISONERAISSEARCHINGFORBARESEARCHINGFORCISSEARCHINGDARESEARCHEDFOR25、DEERFASTERTHANDOGSARUNBRUNSCARERUNNINGDWILLRUN26、THEWOUNDEDGOODCAREOFHERENOWAISTAKENBAREBEINGTAKENCARETAKINGDISTAKING27、THEWHOLECLASSGREATLYMOVEDATHISWORDSAWASBWERECHADDIS28、OVER80PERCENTOFTHEPOPULATIONOFCHINAPEASANTSAWASBISCAREDWILLBE29、THEREAKNIFEANDFORKONTHETABLEASEEMSTOBEBSEEMTOBECISSEEMINGTOBEDARE30、THOSEWHOSINGINGMAYJOINUSAARELIKINGBLIKESCENJOYDISFONDOF31、HISFAMILYMUSICLOVERSAALLAREBAREALLCISDAREBEING32、APROFESSORANDAWRITERPRESENTATTHEMEETINGAWASBISCWEREDHADBEEN33、THEPAIROFSHOESWORNOUTAWASBWERECHAVEBEENDHADBEEN34、THESTUDENTSINOURSCHOOLEACHANENGLISHDICTIONARYAHAVEBHASCHADDAREHAVING35、MORETHANONEANSWERTOTHEQUESTIONAHAVEBEENGIVENBHASBEENGIVENCWEREGIVENDHADGIVEN36、THEBOYSITTINGBYTHEWINDOWISTHEONLYONEOFTHESTUDENTSWHOFROMTHECOUNTRYSIDEINOURSCHOOLAAREBISCWEREDWAS37、OURFAMILYAHAPPYONEAISBARECWASDWERE38、MOSTOFTHEMISTAKESBECAUSEOFCARELESSNESSAWEREMADEBAREMADECHASBEENMADEDWEREMAKING39、MOSTOFHISTIMEINREADINGNOVELSAARESPENTBISSPENTCWERESPENTDWASSPENDING40、THERESTOFTHENOVELVERYINTERESTINGAWEREBARECISDSEEM41、IKNOWTHATALLGETTINGONWELLWITHHERAWASBISCAREDWERE42、WHENANDWHERETHISTOOKPLACESTILLUNKNOWNAAREBWERECISDHAS43、NOTONLYTHEWORKERSBUTALSOTHEMACHINENOTTHEREAAREBWERECISDHAS44、VERYFEWHISADDRESSINTHETOWNAKNOWSBKNOWCAREKNOWINGDHASKNOWN45、TENTHOUSANDDOLLARSALARGESUMOFMONEYAAREBISCWEREDSEEM46、TWENTYMILESALONGWAYTOCOVERAWEREBARECISDSEEMTOBE47、NINEPLUSTHREETWELVEAMAKESBMAKECISMAKINGDAREMAKING48、THEREARETWOROADSANDEITHERTOTHESTATIONALEADSBLEADCARELEADINGDISLEADING49、MYFATHER,TOGETHERWITHSOMEOFHISOLDFRIENDS,THEREALREADYAHAVEBEENBHASBEENCHADBEENDWILLBE50、MYFAMILYASWELLASIGLADTOSEEYOUAAMBARECISDWAS【答案】1、A因有连词BUT，所以谓语形式跟NOTHING一致，用第三人称单数。见讲解4。2、B同上3、B见讲解2。4、C见讲解16。5、C定语从句看被修饰的先行词THENUMBEROF作主语用单数形式。见讲解9，19。6、A见讲解1。7、C见讲解2。8、B倒装句，要看后面的主语。见讲解3。9、BSOMEPERSON指“某人”是第三人称单数。见讲解13。10、B主语“ALL”指的是“FOOD”，所以代不可数名词，是第三人称单数。见讲解13。11、BTOMSTEACHERANDFRIEND，因FRIEND前没有冠词，所以实际指的是同一个人。见讲解5。12、B根据前一分句的意思，第二分句中的MINE指的是“MYNEWCLOTHES”，因此主语是复数。13、ANEITHERNOR连接主语，动词与后面的主语保持一致。见讲解15。14、A见讲解6。15、A见讲解4。16、A见讲解1，动名词作主语。17、B倒装，见讲解3。18、A见讲解9。19、C见讲解11。20、C因谓语动词是复数，所主语应是复，THESMITHS是指史密斯一家人。21、BWORKS在此句中是指工厂，所以是单数。22、B见讲解10。23、BSIX在这儿指的是人，因此用复数形式。24、B见讲解17。25、ADEER,SHEEP是单、复数同形，根据后面的DOGS，前面的DEER应是复数（单数前应有A）。26、B见讲解14。27、B见讲解12，因人才能受感动，所以THEWHOLECLASS是指全班的成员。28、C见讲解18。29、A见讲解5。刀、叉是一副而论，所以看作单数。30、C见讲解9。31、B见讲解12。32、C见讲解4，注意与第11题比较。33、A因此句主语是PAIR，所以用单数。34、A因此句主语是THESTUDENTS，所以用复数。如果EACH作主语，谓语动词则用第三人称单数形式。如EACHOFTHESTUDENTS/EACHSTUDENTHASANENGLISHDICTIONARY35、B此句中的主语是ONEANSWER，所以谓语动词应与它保持一致。36、B根据句意，这个男孩是学校中唯一来自农村的学生，自然后面的定语从句的主语是单数，所以谓语动词用单数形式，又因主从句时态保持一致，故B是唯一正确答案。37、A见讲解12。38、A见讲解2。39、B见讲解16。40、C这部小说的剩余部分，还没超出“一”，用单数。41、C见讲解13，不定代词ALL在此句中代“与她相处的人”，所以是复数。42、C见讲解1，WHENANDWHERETHISTOOKPLACE是一个从句。43、C见讲解15。44、BFEW在此代人，是复数。45、B见讲解10。46、C同上。47、A同上。48、A见讲解7。49、B见讲解4。50、B四、虚拟语气虚拟语气分三种情况来掌握1、虚拟条件句。2、名词性虚拟语气。3、虚拟语气的其他用语。一、虚拟条件句条件状语从句是非真实情况，在这种情况下要用虚拟语气。1、条件从句与现在事实不一致，其句型为IF主语过去时，主语SHOULD（COULD,WOULD,或MIGHT）动词原形，如IFIWEREYOU,IWOULDSTUDYHARDIFITRAINED,IWOULDNOTBEHERENOW2、条件从句与过去事实不一致，句型为IF主语HAD过去分词，主语SHOULD（COULD,WOULD,或MIGHT）HAVE过去分词，如IFTHEDOCTORHADCOMELASTNIGHT,THEBOYWOULDHAVESAVEDIFIHADNOTSTUDIEDHARD,IWOULDHAVEFAILEDINTHEEXAMLASTTERM3、条件从句与将来事实不一致，句型为DO，主语SHOULD（COULD）原形DO过去时（与现在事实条件句一样）。IFITSHOULDRAINTOMORROW,WEWOULDSTAYATHOMEIFIWERETOGOTOTHEMOONONEDAY,ICOULDSEEITWITHMYOWNEYESIFYOUMISSEDTHEFILMTONIGHT,YOUWOULDFEELSORRY注意问题1、IF条件句中绝对不可出现“WOULD”。2、根据句中的时间状语，有时可能出现“混合虚拟”的情况，即主句可能是现在的情况，条件句也许是发生在过去的情况，但都是遵守上述句型。3、在条件句中如果出现WERE,HAD,SHOULD可省去IF，将主语与这些词倒装，例如HADTHEDOCTORCOMELASTNIGHT,THEBOYWOULDHAVESAVEDWEREITOGOTOTHEMOONONEDAY,IWOULDSEEITWITHMYOWNEYESSHOULDITRAINTOMORROW,WEWOULDSTAYATHOME二、名词性虚拟语气在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气，基本句型主语（SHOULD）动词原形，如MOTHERINSISTEDTHATJOHNGOTOBEDAT9OCLOCK（宾语从句）WESUGGESTEDTHATTHEMEETINGSHOULDNOTBEHELDITWASREQUIREDTHATTHECROPSSHOULDBEHARVESTEDATONCE（主语从句）THESUGGESTIONTHATHEBEINVITEDWASREJECTED（同位语从句）THATISTHEIRDEMANDTHATTHEIRWAGESBEINCREASED（表语从句）注意在这种句子中绝不出现“WOULD”“MUST”“COULD”等。三、虚拟语气在一些特殊词中的使用或含蓄条件句1、WISH后的宾语从句与现在愿望不一致主语过去时；与过去愿望不一致主语HAD过去分词；与未来愿望不一致主语WOULD（COULD）原形。IWISHIWEREYOUIWISHIHADVISITEDTHEWHITEHOUSEWHENIWASINTHESTATESIWISHIMETYOUTOMORROWATTHEPARTY2、ITSTIME句型当ITSTIME后用THAT从句时应该为主语SHOULD原形或主语过去时，例如ITSTIMETHATYOUWENTTOSCHOOL或ITSTIMETHATYOUSHOULDGOTOSCHOOL3、IFONLY引起的感叹句相当于“HOWIWISH宾语从句”IFONLYHECOULDCOME他要能来就好了。IFONLYIHADKNOWNTHEANSWER我要早知答案就好了。4、WOULDRATHER,ASIF（THOUGH）引导的句子也需使用虚拟，表示过去的情况用过去完成时，表示现在与将来的情况用过去时，如IDRATH