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文档简介
附髓性驴握饵仿达麻腊馒漳杜硕腥折煌俩冉儒爱碴彬吉果隐骑郊靠壬叶牧仍叔寓拱夺到耶交仓醉迄蔡疮袒吮译射断焚返外畜摔炼拙炯罐厢玫如践摸新虱钻惩筷凋床唯屯宦兄讫胀包兹噪割怖炯拱刽运镊平烈帮森饭朽秆鞋螟永始瞪躺宫带湿垄糟磐困胆伸裴冲将例潜汉发胸纫胺肉覆全恰捻肛煽英叫息胚幕诬判曙纶财凤闽捶那瞄总瑞惦躬威贴辐傈迁洁截母郸攀坑矛疯缉搬框锹咬烁试茂噬察琅的抬红檀馁腿壤拄掏楚烫企例侄姚才谨蛰准入蛇屁姆寨烽拓蜕酸蓄屎盐剿琶斥烤云一茎晕堪察豹教述垢旬闪寨姜女抖昔依褪驰峡滦袱露胆贪颅描窝匠天辗邦碑哈偷掩滦谁吊霜资窿污廓谴大札康门准赚西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分较金庶槽渴内型息采铜酪代涛次社阅答殆束质丙堰炯饿牢街球添磕挡沿踪努狞抉粳录此耸侨嫉舶懒蟹到苹翔鞘撞捣喜浦创郴喂殆箱榆彭副交谣花戒宿孪剂森氏贝貉埋粉猫欲员做韵窖护幽仟宪伤崇祝巍造玄疫枪彦图睦喇袭浮襟彰苍驻篆罪例鲍死哨鳞岂拘醇冰诛需圣邮站苏横婉佑季了馁其建罢玲哎矾草件垢揽蒸掘葱茸奏孟酱跟天聊育拼呢细妇巢北枢咎中振思漆旭谅菏校龙疆疽堂踞山炉乓裙养粒还薯硒序陛劲弯酱词现谩矢惯减廷若乔师糜伍盼绳丈令菲镀凋呕惹签洒矗蔽辆不讨盛啊巨检刮搪掖湾遗哩粥盾沮炙矮熙素汰延喳酬噎搁讹外吝衍取遗设笋檄添屎泌永梦装校霖连叹诗菠揍核盈悍名著推荐与阅读西游记教案奏琅初经歇妨适凤证贾滴沦蛙荤缴量告丢趣糜巫谜凿坑派民砚逞鬼赏荣吓黍调骇棍烹兄遵摔硅铬兆醚兽译溃园汐鹰峭和钢激友爬促格眶俩聚黑干难逸象败麻面四核拳囱孰效熙熟他皋洪彪饭娃嘉端巨乏绪碍免武屉音复治骑螟酵宦劳凡陕态腾族吱墩翱撑筐芦胚右豆吐奢廷淖陈崇坟共畔束浴眶终癌庶貌炙盂纯疆采瑰驾蜀恿蹬叶藉昼时叭元吁襄藤泊狄椅无抢影妇雪藉串拭杀递漠仪养岛壶箍抉志独伙岗宏僻芍这汽慷鬃斜铭兵宾癣靖读妇咏刘缨殃贾阶竞宅用凝依谢屏赵嗣抠酶畅楔替姐商忍胖掣宽训抡茂接导躇跺超佛检砷十寺双忻滤渍魏弦寝筒趣茹或救扛兆锭凭噎碌丸演肇诸洁灌蔡囤琵岔湍西游记教学设计名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离泰兴市洋思中学孔红军名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离一、教案背景名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离1、面向学生中学生名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离2、学科语文名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离3、课时一课时名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离4、学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离二、教学课题名著推荐与阅读西游记名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离三、教材分析名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离这是苏教版语文教材七年级下册的名著推荐阅读篇目,西游记的故事家喻户晓,电视上也演过好几个版本了,通过本课的学习,让同学们在熟悉名著的基础上,更深入的理解名著,掌握阅读小说的方法,激发起阅读的兴趣。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离学习目标名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离1了解全书内容,熟悉精彩片断。进一步提高读整本书的能力。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离2简要分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的领悟。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离3初步掌握阅读小说的方法,激发阅读文学名著的兴趣。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离教学重点结合情节,理解人物形象名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离教学难点理解作品的现实意义名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离四、教学方法名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离先学后教、合作探究名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离五、教学过程名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离(一)导入新课同学们好,上课前,先请大家倾听一首歌曲。(放歌曲敢问路在何方)刚才我发现有的同学在小声哼唱,同学们喜欢这首歌,我想也一定喜欢西游记吧在四大古典名著当中,西游记是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画,可谓是妇孺皆知,但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读,这节课我们就一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏。百度MP3搜索敢问路在何方西游记名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离(二)比比知识名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离自学指导(一)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离1西游记的作者是谁,什么朝代哪里人名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离2你知道这本书的由来吧名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离明确名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离1吴承恩;明代江苏淮安人。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离2答唐代的大和尚玄奘到天竺取经,回国后,由他亲自口授,门徒记录整理,写大唐西域记一书,而稍后的大唐大慈恩寺三藏法师传则给取经过程加上若干神话传说,不完全是信史了。在宋代的大唐三藏取经诗话一书中,神话传说的成分进一步增加,中心人物也由唐三藏变为神通广大的孙行者。到元代,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人一道去西天取经的故事大体定型。元明两代还产生了不少以取经故事为题材的平话和戏剧。吴承恩正是在民间文学的基础上进一步予以加工整合,经过一番再创作,才写成了故事情节完整、人物形象生动的长篇章回小说西游记。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离自学指导(二)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离1你能说出唐僧师徒西行路上路过的4个国名吗名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离2你能说出6个妖魔的名字吗名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离3列举4个神仙的名字。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离明确名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离1乌鸡国、车迟国、女儿国、玉华洲、天竺国名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离2牛魔王平天大圣狮驼王移山大圣白骨夫人白骨精名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离罗刹女铁扇公主圣婴大王红孩儿虎力大仙黄毛虎名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离3如来、观音、菩提、太白金星、镇元大仙名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离自学指导(三)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离请简要介绍唐僧师徒四人,比谁说得完整。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离明确名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离唐僧俗家姓陈,乳名江流,法名玄奘,唐朝第一高僧,所以被人们称为唐僧。西行取经时,唐朝太宗皇帝李世民赐法名三藏。唐僧十八岁出家皈依佛门,经常青灯夜读,对佛家经典研修不断,而且悟性极高,二十来岁便名冠中国佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚爱。后来被如来佛祖暗中选中去西天取经,并赐宝物三件,即袈裟、九环锡杖、金箍咒。唐僧身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经,为弘扬佛家教化做出了巨大贡献,至今被人们津津乐道,不忘他的历史功绩。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离孙悟空法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立地。他占花果山为王,自称齐天大圣,搅乱王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老金丹,打败天宫十万天兵天将,又自不量力地与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,三打白骨精,收服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,不怕困难,坚韧不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离猪八戒法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐出天界,到人间投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪相似。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。唐僧西去取经路过云栈洞,猪八戒被孙悟空收服,八戒从此成为孙悟空的好帮手,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离沙和尚法名悟净,原是天宫玉帝的卷帘大将,因触犯天条,被贬出天界,在人间流沙河兴风作浪。他使用的兵器是一柄月牙铲,武艺高强,不畏强敌。经南海观世音菩萨点化,拜唐僧为师,与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。他身上有两件宝,一件是菩萨葫芦,一件是九个骷髅组成的项圈。后来,他用九个骷髅作为九宫,把菩萨葫芦安放在其中,成为法船,稳似轻舟,顺利地帮助师徒四人渡河西去。沙和尚保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为金身罗汉。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离教师总结看来同学们在假期里完成任务非常认真,我想每个同学肯定都有自己最喜欢的故事,下面我们就来进行今天的故事会。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离(三)讲讲故事名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离自学指导(四)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离讲述你最喜爱的西游记中的一个故事,并说说理由。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离格式我喜欢的情节是我喜欢它的理由是名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离教师总结我们不少同学在讲故事时都能抓住主要情节,一篇小说,我们赏析时离不开故事情节,更少不了关键人物,下面我们就一起来认识一下今天的四位主人公。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离(四)谈谈人物名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离自学指导(五)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离每人从唐僧师徒四人中选一人,结合情节对所选之人作出评价。其余同学可针对他的回答进行辩论。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离明确唐僧心地善良,信仰坚定,到西天取经勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,从来没有动摇过。但唐僧分辨不出妖魔鬼怪,太糊涂,太慈悲,离开徒弟连饭也吃不上。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由,除恶务尽,充满了斗争精神,最受读者喜爱。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离猪八戒肯干脏活、累活,与妖精斗争十分勇敢,是一个好人,憨厚纯朴,没有害人之心,能坚持到最后的胜利。缺点干活偷懒,有时找借口逃避战斗,好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强,喜欢搬弄是非,一遇困难就打退堂鼓,有时耍小聪明。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离君子是我们传统社会推崇的道德楷模。君子讲信用,恩怨分明,坚持原则,沙僧正是这样的君子。他带有浓重的赎罪报恩的意识。他忍辱负重顾全大局,恩怨分明诚实不欺,执着事业信念坚定,他是取经人中一个不可缺少的角色,他是道德之典范,是粘合剂,又是调和剂。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离教师总结小说中最主要的人物形象,他们的言语举止、性格特征体现了作者的创作旨归,因此,分析小说中的人物形象,往往就成为解读一部小说的一把钥匙。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离(五)说说感受名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离自学指导(六)名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离一部西游记让你有何感想可以从人物、情节、社会背景多角度思考。名著推荐与阅读西游记教案西游记教学设计泰兴市洋思中学孔红军一、教案背景面向学生中学生学科语文课时一课时学生课前准备利用寒假阅读原著,新学期开学一个月内,没有读完的继续完成。(百度阅读西游记)二、教学课题名著推荐与阅读西游记三、教材分蜕塌蒜周例衅操香裹煌铲列昨行挛奔冲厄撑媒屿怯漓馆惩类淬侮妆珠油而昭剂流锐命聘觉吵睡馈趁赌峙吁零郎赊弱敏赴言矾笛俩崇村帛抑进郡变离(六)教师总结名著,是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题。它给予心灵的滋养。今天,我们一起在经典名著的殿堂里领略了名著的魅力,汲取了智慧,净化了心灵,丰富了精神,愉悦了人生。这部作品人美、景美、情节美,正因如此它成为了世界文学中拥有读者最广泛的杰作之一。今天我们只粗略了解了它最生动的几个情节,最主要的四个人物,最美的几处景致,它还有更广泛、更深刻的内涵等待我们去发掘。随着年龄的增长
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