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“分数的意义”教学设计研究“接受理论”指导小学语文阅读教学“模糊”的诗教,让孩子回归诗歌王国“生活中的比”教学设计研究“数形结合”在小学数学教学中的应用“数学广角简单的排列组合”教学设计“先学后教”模式下教师困惑的调查研究爱弥儿的童年期教育思想对我国家庭教育的启示科学(36年级)课程标准与原自然教学大纲比较研究论语中的孝道思想及其现实意义初探我爱你,汉字教学设计颐和园教学设计圆明园的毁灭教学设计阅微草堂笔记中“狐”形象初探20以内退位减法的教学设计研究CHANT在小学英语教学中的应用TPR教学法在小学英语词汇教学中的应用安徒生童话中的动物形象分析暴力动画片与小学高年级学生攻击性行为的理性思考被遗忘的大道对中国古代“学习学”的一、二探讨成长记录袋评价法在小学科学课中的应用城市小学教师性别比例失衡问题及对策城市小学就近入学制度实施现状,原因及条件城乡小学生青春期教育现状的比较研究城镇化进程中农村小学新生学习适应性调查以天津市大港区农村小学为例初探数学史知识在小学数学教学中的应用初探小学数学解题策略初探小学语文教学中的“读写结合”创设问题情境理论在小学英语教学中的应用从“现代性”视角重认唐诗的“卢奇马怪”从狼牙山五壮士等课文看小学语文从刘默耕先生的小学自然教育思想透视当前科学教育改革从图画书看小学语文教材形式的改革方向从小学生对理想学校的描绘反思学校教育从新修订的“未成年人保护法”谈小学儿童的权益保护当代社会的变革与小学德育内容的更新当前大学生政治信仰教育存在的问题及建议当前大学生职业生涯规划存在的问题及建议第一学段小学识字教学存在问题及对策研究动画片对小学生英语口语学习的辅助作用对2008年新修订的中小学教师职业道德规范的解读对当前“身份”教育现象的分析与对策对当前小学赏识教育的再思考对函数一致连续性判别法的研究如需以上论文,请联系QQ1549984848欢迎下载资料,下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除,谢谢XXX个人简历个人资料姓名XXXX婚姻状况未婚出生19870624政治面貌团员照片性别男民族汉学位本科移动电话专业英语电子邮件地址教育背景2006920106吉林工程技术师范学院外国语言文学系主修课程本科阶段主修大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外,我在校生活部工作一年,在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展,大三上学期,我加入系文学社,参于了我系心韵杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力,学会了更好的与人相处,这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。计算机能力能熟悉使用OFFICE工具以及PHOTOSHOP、FLASH等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。奖励情况20072008优秀学生会干部200807师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书自我评价XXX个人简历个人资料姓名婚姻状况未婚出生政治面貌团员性别民族汉学位移动电话专业电子邮件地址教育背景2006920106吉林工程技术师范学院外国语言文学系主修课程大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。能力及特长这要写你明你有什么样的能力及经验,最重要就是告诉用人单位,你会做什么计算机能力能熟悉使用OFFICE工具以及PHOTOSHOP、FLASH等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。奖励情况20072008优秀学生会干部200807师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书实习经验(或实践经验或兼职经验)这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧,标题自己起一个贴切的。自我评价本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。这里不要照抄哦,不会写自我评价的朋友,你可以访问H
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