法制、安全、环保、健康教育课教案

袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀薆袃肆葿蚈聿羂葿袁袂莀蒈薀膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃薄虿羇腿薃螂蝿肅薂蒁羅肁薁蚄螈荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薈蚀袄莆蚇螂肀节蚆袅袂膈蚅薄肈膄芁螇羁肀芁衿膆荿芀蕿罿芅艿蚁膅膁芈螃羇肇莇袆螀莅莆薅羆芁莅蚈螈芇莅袀肄膃莄薀袇聿莃蚂肂莈莂螄袅芄莁袆肁膀蒀膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄芀薇螀肃莂螃蚆肃蒅薆羄肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂薈膈芁莅羇膇莃蚀袃膇蒆蒃蝿膆膅虿蚅膅芇蒂羃芄莀蚇衿芃蒂蒀螅节膂蚅蚁衿莄蒈蚇袈蒆螄羆袇膆薆袂袆芈螂螈袅莁薅蚄袅蒃莈羃羄膃薃衿羃芅莆螄羂蒇薁螀羁膇蒄蚆羀艿蚀羅罿莁蒂袁罿蒄蚈螇肈膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄芀薇螀肃莂螃蚆肃蒅薆羄肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂薈膈芁莅羇膇莃蚀袃膇蒆蒃蝿膆膅虿蚅膅芇蒂羃芄莀蚇衿芃蒂蒀螅节膂蚅蚁衿莄蒈蚇袈蒆螄羆袇膆薆袂袆芈螂螈袅莁薅蚄袅蒃莈羃羄膃薃衿羃芅莆螄羂蒇薁螀羁膇蒄蚆羀艿蚀羅罿莁蒂袁罿蒄蚈螇肈膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄芀薇螀肃莂螃蚆肃蒅薆羄肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂薈膈芁莅羇膇莃蚀袃膇蒆蒃蝿膆膅虿蚅膅芇蒂羃芄莀蚇衿芃蒂蒀螅节膂蚅蚁衿莄蒈蚇袈蒆螄羆袇膆薆袂袆芈螂螈袅莁薅蚄袅蒃莈羃羄膃薃衿羃芅莆螄羂蒇薁螀羁膇蒄蚆羀艿蚀羅罿莁蒂袁罿蒄蚈螇肈膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄芀薇螀肃莂螃蚆肃蒅薆羄肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂薈膈芁莅羇膇莃蚀袃膇蒆蒃蝿膆膅虿蚅膅芇蒂羃芄莀蚇衿芃蒂蒀螅节膂蚅蚁衿莄蒈蚇袈蒆螄羆袇膆薆袂袆芈螂螈袅莁薅蚄袅蒃莈羃羄膃薃衿羃芅莆螄羂蒇薁螀羁膇蒄蚆羀艿蚀羅罿莁蒂袁罿蒄蚈螇肈膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄芀薇螀肃莂螃蚆肃蒅薆羄肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂薈膈芁莅羇膇莃蚀袃膇蒆蒃蝿膆膅虿蚅膅芇蒂羃芄莀蚇衿芃蒂蒀螅节膂蚅蚁衿莄蒈蚇袈蒆螄羆袇膆薆袂袆芈螂螈袅莁薅蚄袅蒃莈羃羄膃薃衿羃芅莆螄羂蒇薁螀羁膇蒄蚆羀艿蚀羅罿莁蒂袁罿蒄蚈螇肈膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄芀薇螀肃莂螃蚆肃蒅薆羄肂膄莈袀膁芇薄螆膀荿莇蚂腿聿薂薈膈芁莅羇膇莃蚀袃膇蒆蒃蝿膆膅虿蚅膅芇蒂羃芄莀蚇衿芃蒂蒀螅节膂蚅蚁衿莄蒈蚇袈蒆螄羆袇膆薆袂袆芈螂螈袅莁薅蚄袅蒃莈羃羄膃薃衿羃芅莆螄羂蒇薁螀羁膇蒄蚆羀艿蚀羅罿莁蒂袁罿蒄蚈螇肈膃蒁蚃肇芆蚆蕿肆莈葿羈肅膈蚄袄肄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学习新知的情境。同时也受到深刻的教育，懂得注意交通安全是多么重要，增强交通安全意识。）2、提出问题为什么会发生这样的事呢（引导学生清楚是因为违章而造成的），那么你们在生活当中知道哪些交通法规和认识了哪些交通标志呢他们的作用及意义又是怎样的呢今天，我们就来重点介绍这些内容。（引出本课的重点与难点，着重讲述）二、学习各种交通标志（重点、难点）1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片，在课堂上展示、介绍，并说出这些标志所代表的意义、作用。互相向同桌介绍。全班学生自由交流。请学生学生到讲台上介绍。2、学习日记。（1）出示讨论题A根据刘岩日记的内容，找出并确认她在日记中，所提到的各种交通信号，标志和标线。B说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。（2）展示考察日记。（声、形、动画同时展示）（3）学生根据课文内容分小组讨论。（4）集体交流（边交流，电脑一边展示日记中提到的各种交通信号、标志、标线及其作用）3、触类旁通学习其它的交通标志。（1）电脑展示各种交通标志。（2）有的电脑展示，有的请同学说后再展示。（3）引入这些交通信号、标志和标线是为了保证车辆和行人的安全。我们要不要听他们指挥呢（回答要），但我们还要听谁指挥（交通警察、同时出示文中交通警察的图片）4、小结5、引言为了保证交通安全，除了上边这些必要交通技术措施外，国家还用法律的形式，制定了一些强制性的规定，这些规定的全称叫做中华人民共和国道路交通管理条例，简称“交通法规”。三、学习“交通法规”一段文章。1、指导学生阅读后，告诉学生中华人民共和国道路交通管理条例是国家于1988年8月1日施行的，是全国统一的交通秩序管理的基本法规。2、叫学生边读边议。（1）国家为什么要制定这些法律条款（2）制定这些条款对我们有什么好处不这样做会产生什么后果3、利用电脑展示插图，启发学生说出每幅图的内容，使他们懂得哪些行为是应该学习和遵守的。四、模似从学校到书店的活动，其中设置了许多“关卡”，让学生实践。五、总结第三课遵守纪律，不做违法违纪的事主教者何珠英第课时第个教案授课时间教学内容六年级小学生法制教育读本30至36页课题遵守纪律，不做违法违纪的事教学目标1小学生应该自觉养成遵守纪律的好习惯2懂得自觉遵守法律,维护公共安全3、懂得自觉爱护文物。教学重点1小学生应该自觉养成遵守纪律的好习惯2怎样做到自觉遵守法律,维护公共安全，保护文物。教学过程摘要一、谈话导入二、学习新课1表演小品不能如此开玩笑。讨论在学校，我们应该怎样遵守纪律。2看课件都是鞭炮惹的祸谈谈鞭炮的危害。3保护公共安全，法律有那些规定，我们如何遵守4损坏文物是一种违法行为。三、课内实践指导1、明辨身边是非2、完成课后练习作业布置手抄报“遵纪守法做文明公民”第四课甲型H1N1流感常识教育（第一课时）主教者何珠英第课时第个教案授课时间什么是甲型H1N1流感甲型H1N1流感是一种因甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染性疾病，俗称猪流感，是流行性感冒的一种。流行性感冒简称流感，是由甲、乙、丙三种流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒根据其表面（H和N）结构及其基因特性的不同，又可分成许多亚型。2009年3月，墨西哥和美国等先后发生人感染甲型H1N1病毒，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型甲型H1N1病毒。传染源和传播途径甲型H1N1病毒主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。传染期与潜伏期现有资料表明，人感染甲型H1N1流感病毒后，传染期为发病前1天至发病后7天。若病例发病7天后仍有发热症状，表示仍具有传染性。儿童，尤其是幼儿的传染期可能长于7天。临床症状与体征人感染甲型H1N1流感后的临床早期症状与普通流感类似，包括发烧、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及REYE综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者肺部体征常不明显，部分患者可闻及湿罗音或有肺部实变体征等。第五课小学生防火自救安全教育课教案（第一课时）主教者何珠英第课时第个教案授课时间一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵儿童防火歌4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容（一）火灾事件介绍方法运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）小组为单位制作防火宣传墙报。三、教学小结、作业第五课小学生防火自救安全教育课教案（第二课时）主教者何珠英第课时第个教案授课时间一、教学目标通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。二、教学内容（一）复习复习灭火知识。汇报家庭调查结果。以小组为单位汇报搜集成果。（二）展示幻灯片学习自救知识几种逃生方法的总结1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生（三）教师介绍火灾报警须知1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注无论欠费与否）。2、火灾情况要报详细单位、区街号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是。3、要派人来主要路口迎接消防车。（四）教师引领学生在校内考察逃生路线一、制作逃生路线图二、制作逃生路标（五）小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结学生评选出最佳线路图防毒面具展示四、作业设计家庭火灾逃生方案第六课禁毒教育主教者何珠英第课时第个教案授课时间一、活动目的1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。二、活动形式1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。3、全班集体宣誓远离毒品，珍爱生命。三、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料（鸦片战争等）、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。3、理解禁毒法的法案法规条例，为辩论做好准备。四、活动过程开场白毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。（一）毒品的种类根据中华人民共和国刑法第357条规定毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（师用电脑出示辅助材料）（二）毒品的危害（学生自己讨论，老师归纳小结）1、毒品毁人毁健康小学教学设计网WWWXXJXSJCNA摧毁人的消化功能B摧毁人的神经系统C摧毁人的呼吸及循环系统D传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡A丧失工作能力B倾家荡产C给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害（三）毒品的成瘾性（老师先介绍两篇案例）（四）讨论吸毒者为什么以青少年为多1、青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。2、成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。3、盲目追求时髦，把吸毒视为时尚4、自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝5、轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病（五）防毒的几种办法1、直截了当法坚定直接地拒绝引诱“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。2、金蝉脱壳法情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。3、主动出击法立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。4、秘密报案法如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。5、及时告知家长法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。（六）学生讨论（七）班长代表全体学生发出倡议。（八）班主任小结第七课环保保护水源12课时主教者何珠英第课时第个教案授课时间教学目标1、通过本课教学，使学生认识自然水域中的水被污染的主要原因，了解污染物和污染源，以及污染的水怎样危害人类的健康。2、指导学生考察自然水域。培养学生初步的综合考察能力。3、对学生进行保护环境教育，培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感和实事求是的科学态度。教学准备教师课前察看周围水域情况，选择好考察地点。学生准备采集水样的工具（瓶、竹竿、绳等）、照相机。教学过程一、导入新课二、学习新课1、指导学生了解水是怎样被污染的。2、指导学生考察附近水污。3、指导学生了解污染的水怎样危害人的健康。4、教师总结结束本课。1提问二年级我们已经学过水单元，请你想想，自然界的水主要分布在哪些地方水有哪些用途2讲述自然界的水虽然分布很广，但可直接供人类利用的水却很少。随着工农业经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，废弃物越来越多，自然界里的水越来越脏了，这样的水能用来饮用、烧饭做菜吗今天这节课就来研究水是怎样被污染。（1）看课件了解水是怎样被污染的。课件播放看课件，分组讨论，水是怎样被污染的。学生汇报。（2）根据学生的生活经验，讲讲水是怎样被污染的。生活中你看到哪些污染水的现象你知道我省哪些水域污染严重（3）小结自然界的水大多是不干净的，污染的原因很多，有居民生活产生的废物污染、工厂的废水污染、船只航行时的油污染、农村喷洒农药产生的污染如果水中含有了对人体有害的物质，我们就说水受到污染。（板书课题）混入水中的各种有害物质叫污染物。（板书污染物）如垃圾、油污、工业废水、病菌等。污染物的来源叫污染源，（板书污染源）污染源有的来自工厂，有的来自医院，有的来自居住区。（1）讲解随着生产的发展，工厂生产出的产品种类、数量越来越多，向自然界排放的废水、倾倒的垃圾也越来越多。这些废物通过各种途径使自然水域的水受到污染，不少自然水域的水污染已经很严重，并且有继续恶化的趋势，对人体健康威胁很大。我们这个地区的水是不是受到了污染呢我们必须亲自去看看，进行实地考察。实地考察是一种重要的科学研究活动，是认识自然事物的科学方法。（2）介绍考察方法。看看水面情况，水的颜色、水面的漂浮物、水中动植物情况。查查找污染源，查水域周围情况，是否有工厂、医院、垃圾堆闻用小瓶取水样，闻有没有怪味、臭味。记及时记录考察情况。（学生充分讨论后填写报告）（3）指导考察报告的填写方法。考察目的填写某地区的水域是否受污染。考察地点XXX附近的水域。考察时间XX年X月X日水域情况水的颜色、气味、水面漂浮物、水中动植物水域周围情况农田、工厂、医院、居民区、垃圾堆总体印象XX水域是否被污染污染程度如何最后填写报告人的姓名、学校、班级。考察报告要如实填写。（4）讲解考察时的注意事项。分小组考察46人一组，选一名小组长，由小组长负责，集体行动。采水样不要到深水区采水样，采水样时一定要有家长或老师带领。各小组互相照应，发生情况，及时报告。（5）实地考察（校内的池塘）（1）汇报考察情况。（2）结合实地考察报告和课文插图，讲讲污染的水怎样危害人的健康。（3）分组讨论。（4）学生汇报教师可以将学生的汇报摘要板书，并归成两类一类是直接危害，另一类是间接危害。（5）小结污染的水可通过人体的饮水直接危害人的健康，有的是食用了被污染的动植物体，间接危害人的健康。第八课环保主题班会教案主教者何珠英第课时第个教案授课时间活动目的让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会让学生理解节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。活动重点让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。活动方法把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动过程1、主持人发言，介绍这次班会的主题2、小品一张餐巾纸由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟6、让学生在歌声中受到熏陶。7、朗诵（男）原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。8、合唱好大一棵树9、主持人小结，班会结束。10、班主任评价班会，肯定其能力指出需要改进的地方。第九课不在路边摊贩买食物防止病从口入主教者何珠英第课时第个教案授课时间教学目的1、使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养、发育和预防“病从口入”有密切关系，从小培养良好的饮食卫生习惯。让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。知道“病从口入”的道理，饮食不卫生会引发许多疾病。2、明白为什么不能在路边的摊贩哪儿买食物。教学重点1、让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。2、知道卫生部门对卫生有哪些严格的规定教具准备教师的讲解资料、挂图教学内容过程一、启发诱导1同学们，我们每天都要吃饭、喝水，怎么吃，怎么喝，才能吃得健康呢你知道吗学生自由发言。2要有良好的饮食卫生习惯。3、同学到摊贩那儿买东西吃吗4、病从口入的道理，你们知道吗板书不在路边摊贩买食物防止病从口入二、深入学习1、国家卫生部门对饮食服务有严格的规定，保障人们的身体健康具备一定的场所、消毒设施、冷藏设备、防蝇防尘、充分的符合卫生要求的水源。2、大家讨论一下路边摊贩哪儿符合以上标准吗为什么3、教师补充讲解。三、我们该养成哪些良好的饮食习惯才能防止病从口入这一关呢老师和学生谈论总结出平时日常生活需要注意的几条1、瓜果表皮有很多细菌贺寄生虫卵，有的瓜果表皮还可能沾有农药。因此，生吃各种瓜果时一定要彻底洗干净再吃，不要吃不洁净的食物。2、不吃苍蝇、老鼠、蟑螂叮爬过的食物。3、养成饭前、便后贺吃东西前洗手的卫生习惯。4、江、河、湖、塘里的生水不能直接引用。5、不吃腐败变质的食物。6、食具要经常消毒，保证洁净卫生。四、总结同学们，你们都想有一个健壮的身体吗那就应自觉养成良好的饮食卫生习惯，并且坚持下去，所以同学们为了自身的健康，每一个人都应该提高自我保护的意识，树立科学消费观念，自觉拒绝不卫生的食品消费，不要在路边小贩小摊那儿购买食品。祝大家身体健康发育良好精力充沛情绪愉快第十课心理健教课你勇敢吗主教者何珠英第课时第个教案授课时间活动设计在小学阶段，学生对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区，本节辅导课，重在培养学生的勇敢精神、坚强的意志，由浅认识的勇敢上升到在学习上，在困难面前，在紧急关头坚强、勇往直前的品质，从而树立正确的人生观。辅导目的1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识。2、用辨证法的观点理解“勇敢”，从而树立正确的人生观。辅导方式1、讲述和讨论2、角色扮演3、自我测试辅导前准备1、测试卷一份。2、三个情境小品。附测试卷问题学生回答“是”或“不是”1你自己睡觉害怕吗2晚上爸爸、妈妈外出办事，你一个敢在家吗3做不出题目，你想哭吗会发脾气吗4遇到危险或困难时，你是否会发抖或出汗（能做到一至二件的同学，你比较勇敢；做到三件的同学，你挺勇敢。）辅导步骤1、认识、理解“勇敢”。1你对勇敢的理解。2说一说你经历的自认为勇敢的一件事。3讨论“勇敢”与“大胆”一样吗（教师阐述“勇敢”的定义。勇敢不怕危险，不怕困难。）2、角色扮演教师出示事先准备好的小品，请部分同学参与表演，大部分同学观看并思考你赞同他们的做法吗这些行为是“勇敢”的表现吗故事小品一某个小孩被坏人拐骗，在火车站上，他借口上厕所，在厕所里他机智地得到一位陌生的叔叔的帮助，终于逃脱了魔掌。故事小品二某小学生帮同学打架，被人用石头砸伤了头并出了血，不喊痛，同学称他真勇敢。故事小品三小红在写作业，小明叫她去玩。小红有一道题解不出，不去，小明同意让其抄他的作业，小红拒绝。小红经过自己的努力，终于做出来啦3、学生结合表演和讨论勇敢不仅表现在不怕危险，更应该表现在不怕困难上。古有李时珍，现有解放军给我们做出了榜样。如解放军叔叔不怕牺牲性命，保护国家财产，抗洪抢险；警察叔叔与坏人博斗；科学家攻克难关等等。而我们则应该从身边的小事来培养自己的勇敢。4、回答测试问题，判断“勇敢”程度1悄悄话同学们可找你的好朋友或老师互相轻声说一说测试题中的问题。2小勇士解难。做法是让同学们试着商量如何解决上述四题的问题，如何排除困惑。派一人上台做小勇士为大家解答他是怎么做的。5、讨论如何学会“勇敢”，如何培养自己的“勇敢”6、教师根据讨论归纳1自己独处害怕时，分散精力，多想一些开心的事，这称为分散法。2平时多看健康、有益的书籍和电视，并加强身体锻炼，我们称之为健康法。3战胜困难要有勇气、胆量、毅力和知识，我们称它为综合法。7、同学们自由向老师提问，教师答辩8、教师小结第十一课学法、守法、用法”主题班会主教者何珠英第课时第个教案授课时间目的1、通过案例学习，了解法律知识；提高学生的法制素质和增强自我保护意识。2、逐步提高自己的法律意识和守法自觉性，使自己健康地成长起来。方法通过案例学习和分析总结知法、守法的必要性形成的心理原因如何用法一、引入破坏公物也可导致犯罪案例破坏公物二00二年七月的一天晚上，某中学五年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意，悄悄溜进学校，直奔四楼四年级（3）班教室。王军对着教室门先踹了几脚，然后崔凯和赵伟接着踹，将教室门板踢下一块，三人乘此钻进教室，又开始毁坏其他东西，后扬长而去。问对五年级王军、崔凯和赵伟三人行为造成的后果，怎样处理中华人民共和国教育法第72条规定“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”总结由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生；而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。二、教学展开案例结合事情发生在南关西四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。1、提出问题甲失手致伤乙，算不算违法如果甲违法，违反了什么法、2、学生讨论3、教师总结。第十二课为