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文档简介

让全社会都来关注儿童安全儿童意外伤害及现场急救导引最新数据显示，全世界每年有100多万14岁以下的儿童死于意外伤害，中国意外伤害占儿童死因总数的261，而且这个数字还在以每年710的速度快速增加。让儿童“远离意外伤害”刻不容缓概念意外伤害是指突然发生的各种实践或事故对人体所造成的损伤，包括各种物理、化学和生物因素。概率与时间段1儿童意外死亡前七位死因依次为溺水、窒息、车祸、机械窒息、中毒、外伤、烧伤。2意外死亡以5、6、7、8月死亡水平较高,其中6月份死亡比例最高。原因分析一是因儿童活动范围增大，有较强的好奇心，而且对危险性估计不足，易发生车祸、烧伤、溺水和坠落。二是全民，尤其是儿童意外伤害急救知识的缺乏，导致意外事件中伤者救治成功率降低。三是监护人责任心不强。四是安全及警示标识、防护装置的缺失。干预的必要性在美国，1989年开始了“全美儿童安全”的宣传活动，16年来，儿童意外伤害的死亡率在美国已降低了39。因为意外伤害有其发生、发展的规律，有与其相匹配的危险因素，而且有预防和诊治的有效方法。因不少家长缺乏防止儿童意外伤害意识，如果通过健康教育有效地干预，开展预防儿童意外伤害健康促进与综合干预活动，加强儿童安全知识教育和社会宣传，可有效保护儿童健康成长，其社会效益非常巨大。意外伤害种类1急救类人工呼吸、胸外心脏按压、气管异物、误服毒物、溺水、触电、创伤止血、煤气中毒。2外伤类颅脑外伤、内出血、骨折、脱臼、烫伤、轻微外伤、犬类咬伤。3五官类眼异物与眼外伤、外耳道异物、鼻出血、鼻腔异物、咽部异物、惊厥、晕厥、中暑。普及群体初中学生、小学46年级学生、小学13年级学生和家长。运行步骤一、与县教育局安全科沟通。六月为全县学校教育安全宣传月，根据安全科时间具体安排，以“让全社会都来关注儿童安全”为主题在全县初中及小学中开展儿童意外伤害及现场急救知识普及教育活动，使儿童明确意外伤害的巨大危险性和自我保护意识以及基本的急救常识。2、由医院派出急诊、外系医师进行相关课件的设计，主要面对群体为学生和部分家长。课件设计要求内容简要突出、图片设计新奇，可引起孩子们的兴趣与高度注意力。时长控制在30分钟，余15分钟时间做现场演示（急诊科医师负责），并鼓励和引导学生亲自操作。3、为配合整个活动的有序开展，有条件的学校准备多媒体设备，利用多媒体同步直播系统的学校统一安排时段进行。没有多媒体直播系统的学校可组织学生集中观看，并在学习结束后发放宣传页。建议农村中小学暑期放假以前安排一次专场家长会，将相关安全防范责任与家长做一系统、文字性的全面交接，并进行安全教育宣教活动，再次强调提醒学生家长孩子暑期安全的危险性与重要性。四、县中医院由急诊科安排相关人员、模拟人、夹板、绷带及车辆。宣传科安排制作相关3折页宣传页。文字、图案、印量与安全科沟通后确认（完成时限一周内）
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