设计某公司的库存管理系统【优质】

课程设计报告课程名称算法与程序设计课题名称设计某公司的库存管理系统专业信息与计算科学班级学号姓名指导教师2014年1月3日湖南工程学院课程设计任务书课程名称算法与程序设计课题设计某公司的库存管理系统专业班级学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2013年12月20日任务完成日期2014年1月4日一、设计内容与设计要求1设计内容题目2某公司的库存管理系统一课程设计题目某公司的库存管理系统二目的与要求1、目的（1）要求学生达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；（2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。2、基本要求（1）要求利用面向对象的方法以及C的编程思想来完成系统的设计；（2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；（3）在系统中至少要定义四个类，每个类中要有各自的属性和方法；（4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。3、创新要求在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。4、写出设计说明书三。设计方法和基本原理1问题描述（功能要求）某公司现有以下设备普通电视机、DVD、带DVD的电视机，带DVD的电视机的售价为普通电视机和DVD单价之和的80，要求对所有的库存设备都能按照品名进行显示、查找、增加和删除、保存的功能。2、问题的解决方案根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤（1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为；（2）根据问题描述，设计系统的类层次；（3）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）；（4）完成类中各个成员函数的定义；（5）完成系统的应用模块；（6）功能调试；（7）完成系统总结报告以及系统使用说明书。2设计要求课程设计报告正文内容（包括系统设计要求，设计思路，系统功能模块图，系统流程图，类的层次图（包括类成员列表），调试过程，关键程序代码，总结，参考书目等）。（一）需求分析系统设计目的与意义快捷录入职工信息、查询信息、添加职工记录、删除职工记录、统计职工信息、显示所有信息；输入输出的要求输入简单，输出明了。（二）总体设计设计思路本程序设计了6个类，其中PERSON类为抽象基类，TEACHER类、ASSISTANT类、MANAGER类以PERSON类为直接基类，TEACHER_ASSISTANT类为TEACHER类和ASSISTANT类的派生类，MANGER_TEACHER类为MANAGER类和TEACHER类的派生类，SALARY_MANAGEMENT类为PERSON类的友元类，提供实现管理功能的相应的函数，主要实现职工信息的录入，查询、修改、添加、删除、显示和保存退出系统的功能。系统功能分析（1）功能选择可以用菜单来实现例如请选择您的计算内容1、录入职工信息2、查询职工信息3、增加职工记录4、删除职工信息5、统计职工信息6、显示所有信息7、退出系统用户通过输入不同的数字进入不同的菜单。次级菜单主要显示本程序的功能，主要的功能有录入职工信息、查询信息、添加职工记录、删除职工记录、统计职工信息、显示所有信息。（2）运行时给出明确的提示信息。比如，在选择主功能菜单是选择范围是17，如果用户输入的选项不在可选择范围之内，程序会给出输入选项不在可选范围之内的提示，并要求用户且知道输入选项在可选范围内才执行相应的功能。本程序有较友好的用户交互界面，每进入或离开一个功能界面时都会有相应的提示信息，方便用户操作。（三）详细设计数据库需求分析数据库概念结构设计（ER图）；数据库逻辑结构设计。类层次图（四）界面设计与各功能模块实现（五）系统调试调试问题出现的主要问题编译语法错误及修改，重点是运行逻辑问题修改和调整（六）使用说明及编程体会这次课程设计完成的过程中，我学到了很多知识。首先，我大体的复习了C系统设计的方法，查询了一些课外书籍，并在网上搜索了很多关于C的程序设计，让我对算法与程序设计方法又有了进一步的了解。通过这次课程设计，深深体会到我对很多的专业知识还不了解，这就促使我要更多的阅读课外书籍，学到更多的专业知识，使自己得到不断的提高。最后，我要衷心感谢老师和同学在我的设计过程中给予我的极大帮助，使我能够及时、顺利地完成此次的课程设计。（七）关键源程序（带注释）书写格式A要求用A4纸打印成册B正文格式一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体行距为12。C正文的内容正文总字数要求在3000字左右（不含程序原代码）。D封面格式如下页。考核方式指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。具体考核标准包含以下几个部分A平时出勤（占10）B系统需求分析、功能设计、数据结构设计及程序总体结构合理与否（占10）C程序能否完整、准确地运行，个人能否独立、熟练地调试程序（占40）D设计报告（占30）注意不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。E独立完成情况（占10）。课程验收要求A判定算法设计的合理性，运行相关程序，获得正确的数值结果。B回答有关问题。C提交课程设计报告。D提交软盘（源程序、设计报告文档）。E依内容的创新程度，完善程序情况及对程序讲解情况打分。附页三、教材及参考书朱战立等著,C面向对象程序设计，人民邮电出版社；郑莉著，C语言程序设计（含实验指导书）。清华大学出版社结构化程序设计部分钱能主编,C程序设计教程，清华大学出版社，200011戴锋编著，VISUALC程序设计基础,清华大学出版社,20014吕日著，C程序设计教程，清华大学出版社，C大学教程，美国HARVEYMDEITEL等四、进度安排1、班级2、辅导教师3、时间安排第1617周星期二8时00分11时30分星期二14时00分17时30分星期六8时30分11时30分星期六14时30分17时30一总体设计在公司库存管理系统中，物品信息主要为物品名称，颜色，物品生产厂家，生产厂家地址，物品型号，物品生产日期，物品的单价和数量。公司库存管理系统中系统需要我们实现六个功能1、物品录用2、显示物品功能；3、添加物品功能；4、查找物品功能；5、删除物品功能；6、保存物品功能。在物品录用功能中用户可以根据自己的需要输入自己想输入的物品信息（名称、颜色、生产厂家、厂家地址、型号、生产日期、数量），然后将其保存，一开始系统会提示输入自己想输入的物品型号，然后再输入相关型号的物品信息，输入完之后会再次提示用户是否继续输入，然后再根据提示进行相关操作。在显示物品功能中，当用户选择此功能时系统会打开保存信息的文件然后将用户所有保存的信息全部显示出来。在添加物品功能中，用户可以根据系统的提示输入相关物品的信息，并将其保存。在查找物品功能中，用户根据系统提示输入自己想查找的相关物品名称，然后在库存中的相关物品中查找，如果有此物品则会显示此物品的所有信息，如果没有则会显示无此物品信息。在删除物品功能中，用户根据系统的提示输入自己想删除的物品名称，然后将其删除。在保存物品功能中，当用户选择此功能时，系统会将用户需要的所有物品保存。二公司库存管理系统中功能模块图1、物品信息录用公司库存管理系统2、添加物品信息3、显示物品信息4、查找物品信息5、删除物品信息6、保存物品信息输入普通电视机的信息输入DVD的信息输入带DVD的普通电视机的信息添加普通电视机的信息添加DVD的信息添加带DVD的普通电视机的信息输入名称查找普通电视机的信息输入名称查找DVD的信息输入名称查找带DVD的普通电视机的信息输入名称删除普通电视机的信息输入名称删除DVD的信息输入名称删除带DVD的普通电视机的信息详细设计公司库存管理系统中四个类的类层次图为WIRING类DVD类TV类TV_DVD类图2公司库存管理系统中中四个类的类层次图公司库存管理系统中各功能模块的实现1、物品信息录用菜单2、添加物品信息3、显示物品信息4、查找物品信息5、删除物品信息6、保存物品信息图3公司库存管理系统中菜单函数的功能图1、物品信息录用功能模块1、物品信息录用功能输入普通电视机的相关信息输入DVD的相关信息输入带DVD的普通电视机的相关信息图4物品信息录用功能的功能图3、添加物品信息功能的模块图添加物品信息添加普通电视机的相关信息添加DVD的相关信息添加带DVD的普通电视机的相关信息图5添加物品信息功能的功能图4、查找物品信息功能的模块图图6查找物品信息功能的功能图5、删除物品信息功能的模块图输入物品名称删除普通电视机的相关信息图7删除物品信息功能的功能图公司库存管理系统中四个类的UML图为WIRINGNAME10CHARCOLOR10CHARADDRESS50CHARFACTORY50CHARTYPE20CHARYEARINTMONTHINTDAYINTNUMBEINTWIRINGWIRINGPAYVOID虚基类WIRING查找物品信息输入物品名称查找普通电视机的相关信息输入物品名称查找DVD的相关信息输入物品名称查找带DVD的普通电视机的相关信息删除物品信息输入物品名称删除DVD的相关信息输入物品名称删除带DVD的普通电视机的相关信息TV_DVDPRICEFLOATTV_DVDSET3VOIDPAYVOID派生类TV_DVD图8公司库存管理系统中类派生关系的UML图六系统调试在调试程序中，我曾出现少花括号的问题，但每次检查时，我觉得没问题，可系统还是提示说有错误某某函数非法定义，后来才知道原来是花括号缺少的问题，搞得我没找出错误，其实也是我这个程序写的太复杂了，还是分几个文件一起编译这样出现错误也容易找出来，也比较方便。在调试中，我在物品信息录用中，当我输入完一类物品信息后，想输入另一物品信息时，无法继续输入，总是输入同一物品信息，后来当我在循环中想退出FOR语句循环时，在需要退出时加一个BREAK语句就可以退出当前循环进行其他步骤。TVPRICE1FLOATTVSET1VOIDPAYVOIDDVDPRICE2FLOATDVDSET2VOIDPAYVOID派生类TV派生类DVD。七结果分析我在程序设计中曾遇到好多问题，虽然最终都解决了，但现在回过头来看这个系统，我总觉得自己许多地方还是存在不足。我也发现我的C还存在一些不足，像继承派生这一块的知识就有点欠缺，有点陌生，比如像那些基类的保护成员不能对其赋值。在用循环语句时，常常搞得很糊涂，有时搞得程序不能像自己想的那样运行，会出现“错误”，去看程序时才知道当自己想跳出当前循环应该用BREAK语句，这样才能退出当前循环，否则会一直执行下去直到该判断语句为否的时候。我所设计的这个公司库存管理系统，基本功能已实现，我觉得自己的这个程序有些地方还是比较齐全的，像物品的录用、添加功能这两模块比较令我满意，这一块的功能自我感觉很齐全，虽然我的其他功能也还可以但我还是觉得这两个功能好一点。还有我在程序中用到了清屏函数，以及改变字体和背景的颜色。虽然我这个程序还可以，但我觉得还有好多地方不足，像这个程序比较复杂，应该用多文件编译，这样出现错误时也好发现，错误也好改正，系统编译时也方便，还有在查找物品信息这一模块中，当程序关闭后再打开运行程序选择查找物品信息功能，无法显示所查找的相关物品信息，同时也无法添加物品信息和删除物品信息。我觉得我写的这个公司库存管理系统写的不是很好，我会在以后的时间里多多琢磨，将这个系统修改几下，把这个系统的功能做得更完善一些。八课程设计总结在做程序设计前就已经感觉到我设计的设计某公司的库存管理系统比较复杂，不仅要写出实现各种功能的函数还要保证函数之间的连接，怎样通过函数之间的关系能很好的把函数连接起来，还要保证程序能够很好的而且有效的运行。还有可能遇到一些以前没有用到的知识，像怎样在输入有误的情况下进行异常处理，这些都要通过函数的功能来实现，这些对我来说都是新的知识，而且觉得很有难度。在做程序设计前还必须把书本上的基本知识搞懂，程序设计会用到书的类做，对类的理解也不是很到位，一些概念的知识还没有很好的理解，所以还需要借助书中的知识来加深对类的理解。在编程的过程中也遇到了很多的困难，但是通过同学的帮助渐渐对于程序有更深一步的理解，而且他们也帮我编一个对异常处理的函数，这样在异常处理的过程中就能很好的处理因为在输入有误的情况的错误。经过这次课程设计的编写我有增加了一些新知识，知道自己在编程方面还欠缺甚多，在自己完成了编程之后觉得收益良多，原来书本上的东西并不少，我们学习不要贪多，一定要把书本上的知识掌握好在这次课程设计的编写中我了解了一些输入输出流，知道了如何把程序保存到磁盘中，这些知识都是以前没有深究和不多用的。比如常用的输入输出流除IOSTREAM（通用输入输出流和其他输入输出流的基类）外还有FSTREAM（输入输出文件流）和STRSTREAM（输入书出字符串流类）。书本上好多知识都是我们没留意而在程序中要用到的。选课题的时候心高气傲觉得自己能编出来，而正要着手编的时候才知道题目并不简单。看到这个课题的时候觉得题目要求并不高，而且函数名及功能都给出来了，只需把它填满就行。处于心理作用而且老师也说了课程设计是要把整本书的知识都融合在一起的，于是我开始想如何用类、如何把程序写得简单明了，但是想了好久也想不出来，于是自己搜了一些有关这一课题的程序，想从中获得一些灵感，找到一些好的方法。事与愿违，网上的程序好多，大都用到了数据库，看不懂，我选了一个C程序来看，发现里面好多头文件都不认识，而它用的是STRUCT和CLASS相结和，多文件的编程，包括的知识广泛，感觉很复杂。我后面就模范他的结构，用简单的语句编出框架，然后在一步步深入细化，最后用FSTREAM类输入输出文本，然而简单的程序也有出错的时候，经过反复的修改、调试终于写出了这个程序八附源程序INCLUDE“JIADIANH“INTMAINJIADIANSCORES10000/库存的最大容量设定为10000CHARPM20/品名的最大字符串长度CHARYS20/颜色的最大字符串长度INTXH/型号为整型变量CHARCJ20/厂家的最大字符串长度INTI,J,N,A0/N为要选择的123当中的一个,初始化为0，I、J为循环变量A0正常进行功能，A1输出BREAK前的那个语句。STATICINTK0/K静态全局变量，为库存量，初始化为0COUTNFORI0IGETPINGMING0/如果查到所要查找的品名SCORESIPRINTA1/打印该种品名的相关信息IFAA0ELSECOUTNCOUTPMYSXHCJSCORESKNEWTVPM,YS,XH,CJ,1500BREAKCASE2/增加DVDCINPMYSXHCJSCORESKNEWDVDPM,YS,XH,CJ,500BREAKCASE3/增加DVDTVCINPMYSXHCJSCORESKNEWDVDTVPM,YS,XH,CJ,1600BREAKDEFAULTCOUTPRINTBREAKCASE3/实现按品名进行删除功能COUTNCOUTPMFORI0IGETKIND1JPMFORI0IGETKIND2JPMFORI0IGETKIND3JPRINTBREAKDEFAULTBREAKCOUTINCLUDEINCLUDEUSINGNAMESPACESTDCLASSJIADIANPROTECTEDINTAB/AB1代表电视机AB2代表DVDAB3代表DVDTVCHARPINGMING/声明品名字符串CHARYANSE/声明颜色字符串INTXINGHAO/声明型号的大小CHARCHANGJIA/声明厂家字符串INTVALUE/声明价格PUBLICJIADIANCHAR,CHAR,INT,CHAR,INT/基类构造函数JIADIAN/基类析构函数VIRTUALVOIDPRINT/定义打印虚函数INTGETKIND/定义取种类函数CHARGETPINGMING/定义取品名指针函数JIADIANOPERATORJIADIAN/声明号赋值重载运算函数CLASSTVPUBLICJIADIAN/电视机类公有继承基类PUBLICTVCHAR,CHAR,INT,CHAR,INT/电视机类构造函数TV/电视机类析构函数VOIDPRINT/打印函数CLASSDVDPUBLICJIADIAN/DVD类PUBLICDVDCHAR,CHAR,INT,CHAR,INT/DVD类构造函数DVD/DVD类析构函数VOIDPRINT/打印函数CLASSDVDTVPUBLICJIADIAN/带有DVD的电视机类PUBLICDVDTVCHAR,CHAR,INT,CHAR,INT/带有DVD类的电视机类构造函数DVDTV/带有DVD类的电视机类析构函数VOIDPRINT/打印函数ENDIFINCLUDE“JIADIANH“/头文件JIADIANJIADIANCHARPINGMINGNULL,CHARYANSENULL,INTXINGHAO20,CHARCHANGJIANULL,INTVALUE2000/家电类的构造函数，初始化参数PINGMINGNEWCHAR20/创建品名的字符长度不超过20个STRCPYPINGMING,PINGMING/把输入的品名输入到内存中YANSENEWCHAR20/创建颜色的字符长度不超过20个STRCPYYANSE,YANSE/把输入的颜色字符串输入XINGHAOXINGHAO/把输入的型号字符输入到内存中CHANGJIANEWCHAR20/创建厂家的字符长度不超过20个字符STRCPYCHANGJIA,CHANGJIA/输入的厂家字符输入到内存中VALUEVALUERETURNJIADIANJIADIAN/家电类的析构函数DELETEPINGMING/分别释放输入的品名、颜色、厂家的内存单元DELETEYANSEDELETECHANGJIARETURNCHARJIADIANGETPINGMING/定义基类的取品名函数RETURNPINGMINGINTJIADIANGETKIND/定义基类的GETKIND函数RETURNABJIADIANJIADIANOPERATORJIADIANSTRCPYTHISPINGMING,JIADIANPINGMINGSTRCPYTHISPINGMING,JIADIANYANSETHISXINGHAOJIADIANXINGHAOSTRCPYTHISPINGMING,JIADIANCHANGJIATHISVALUEJIADIANVALUERETURNTHISVOIDJIADIANPRINTRETURNTVTVCHARPINGMINGNULL,CHARYANSENULL,INTXINGHAO20,CHARCHANGJIANULL,INTVALUE1000/定义电视机类的构造函数，假定电视机类的价格是1000元JIADIANPINGMING,YANSE,XINGHAO,CHANGJIA,VALUEAB1RETURNTVTV/定义电视机类的析构函数RETURNVOIDTVPRINT/定义电视机类的打印函数COUT“1TV“PINGMING“YANSE“XINGHAO“CHANGJIA“VALUE“ENDLDVDDVDCHARPINGMINGNULL,CHARYANSENULL,INTXINGHAO20,CHARCHANGJIANULL,INTVALUE1000/定义DVD类的构造函数JIADIANPINGMING,YANSE,XINGHAO,CHANGJIA,VALUEAB2RETURNDVDDVD/定义DVD类的析构函数RETURNVOIDDVDPRINT/定义DVD类的打印函数COUT“2DVD“PINGMING“YANSE“XINGHAO“CHANGJIA“VALUE“ENDLDVDTVDVDTVCHARPINGMINGNULL,CHARYANSENULL,INTXINGHAO20,CHARCHANGJIANULL,INTVALUE1600/定义带有DVD类的电视机类的构造函数JIADIANPINGMING,YANSE,XINGHAO,CHANGJIA,VALUERETURNDVDTVDVDTV/定义带有DVD的电视机类的析构函数RETURNVOIDDVDTVPRINT/定义带有DVD的电视机类的打印函数COUT“3DVDTV“PINGMING“YANSE“XINGHAO“CHANGJIA“VALUE“ENDL参考书目1谭浩强，C程序设计，北京，清华大学出版社，2006年2詹红霞、侯思颖、陶永红，VISUALC程序设计教程，北京，清华大学2007年课程设计评分表课程名称算法与程序设计课程设计项目评价设计方案的合理性与创造性设计与调试结果设计说明书的质量答辩陈述与回答问题情况课程设计周表现情况综合成绩教师签名日期以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇工厂车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中，我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然，工作、生活看似单调，但是，不论从刚开始的听课，到后来的讲课，参加班级管理，我们都受益匪浅不在懒床，不再拖拉，多了责任，多了经验，也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话微笑是法宝。这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄清的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地走出第一步。从此以后，我便穿梭于讲台与办公室之间。刚来到这里，对于我们最重要的就是身份的变换，我们不在是天天由老师管理的学生了，我们变成老师了，我们不但要处理好自己的事情，还要管理好孩子，特别是作为班主任，一切的工作都显得那么细致入微，因为这里是县城，大部分来自乡村的孩子都住宿，所以教师又充当着另一种身份家长。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇初中教师顶岗实习教学总结选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。一、自信登讲台，紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。二、掌握重难点，清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇大学生顶岗实习总结一、实习目的顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍电机有限公司，地处市区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为市优秀外商投资企业。三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结1、工作能力在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2实习方式在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇师范专业中学顶岗实习总结青春如岁月，似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历，想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些，最终我选择了顶岗实习。同时，顶刚实习也圆了我儿时的梦想，当一名光荣的人民教师怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想，来到了我的目的地县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生，体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的，有晴天，有阴天，甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多，浓缩一下是一下几种心情紧张无错九月一号下午来到镇中学，第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上，表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安，面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合，戏谑探究的目光更让我不知所措，语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感，唯有感到孤独因为这边九月底有个省里的联查，所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始，很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人，并且那天才上午告诉我，叫我下午放学后留一个班听我的课顿觉眼前一片黑暗，赶紧急急忙忙开始准备了最终我选择了八三班，上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安，因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题桃花源记里的“源”写成“渊”啦，前排的学生小声提醒我，当时感觉很尴尬后来慢慢进入了状态，变得得心应手起来，达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常，紧张消失啦气急败坏来之前就有学姐说这里的小孩不好管，但我没有放在心上，心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道，一来吓一跳，尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火，后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂别的同学回答问题，有在下面笑的，有起哄的，还有说话唠嗑的；站的时候没有站相，坐的时候怎么做的都有，五花八门（趴着的，斜着的，靠墙的，杵着的）大多数学生上课不积极举手，很多时候我动员半天，好说歹说人家就是无动于衷，上课就干等着老师喂，很多时候我开玩笑问他们“都活着吗”“能出气呗”课堂纪律我得节节强调，节节给他们上思想教育课可我不想耽误正常的教学活动，终于把我气得气急败坏哭啦事后全班同学给我道歉，不过让我欣慰的是，八四班真的变化很大本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇模具顶岗实习总结为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革，我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作，和专业对口的工作。寒假来临的时候，大部分同学都回家了，他们打算回家去休整一段时间，养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关，自己的努力下，在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。于是乎我便打起背包，来到工厂，开始了我的实习生活。据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水，但是各种加工设备很是完善，钻床，铣床，车床却一样也不少，足够我实习用的啦。虽然我学的专业是设计，但我还是刚刚才出来的，没有啥经验，所以要从低做起。第一个月的时候，我的工作主要是省模，画线，钻孔，攻丝，这些都是基础的工作，是每个投身到机械行业的人都应该会，而且必须会的基础。刚开始的时候，我画线又慢又不准，老是耽误别人的进度，后来经过师傅的教导，自己也慢慢的摸索，渐渐地掌握了画的技巧，画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的，哪知道原来不是这样的，在广州的很多厂中，攻丝都是靠人工来攻的，并不是像我们想的那样是靠机器来攻的，刚开始学习攻丝的时候，攻的丝老是不正，要不斜向这边，就是斜向那边。攻丝的时候，最怕的就是攻着攻着，丝攻突然断掉了，半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大，且丝攻的硬度比较大，所以比较难弄出来，一般情况下，就是强力的把丝攻敲出来，或者用火烧软以后，在打出来，无论如何这个孔都是废的了，又要重新钻过另外一个了。有一次，我攻丝的时候，由于用力太大，造成两边力不平衡，丝攻“嗙”的一声就断了。那时候，我很慌，不知道怎么办，也不敢告诉别人，害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄，弄了半天也没弄出来，心里更加慌了。还好，最后师傅还是发现了，他没责怪我，帮我把丝攻弄了出来。第二个月，我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候，我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作，虽然过去了很久，很多知识都已经忘却了，但无论如何基础还在，所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后，就开始铣打粉缸的刀，看起来简简单单的一把刀，铣起来却不是那么的容易，曾经有一把刀，我整整铣了三天才铣出来，铣出来以后还要精加工，听老员工说，单单这把刀就值几千块钱，望着这把自己铣出来的刀，心里很高兴，三天的辛苦全都忘记了，也许这就是成就感吧。第三个月，我就开始学习操作车床，由于在学校的时候，有一段时间是金工实习，学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长，但是基础打好了，现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习，基本上能车出工厂所需要的零件，但也有一些没有掌握到，像滚筒啊，我就不会车了本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第九篇机械厂顶岗实习总结一、实习时间二、实习地点三、作业指导四、实习目的通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。五、实习内容主要学习的是质量检测与管理量具、刀具1、第一个星期是认识期，基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做，天天在各种机床旁看别人加工物品，有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去，因此我就接下了她的工作帮着管理量具本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十篇酒店顶岗实习总结我们初到浙江省温州市乐清时，心情落差很大，这不是我个人的感触，而是我们整队人所共有的。在我们的想象中，乐清是一座高楼大厦，灯火辉煌的城市。但我们错了，它一样有矮小的房屋，有肮脏的街道，有沿街行讨的乞丐。一下客车，大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异，我们都很不习惯那里的生活，特别是面对陌生的环境，不熟悉的面孔，致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励，带队高老师的开导下，想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训，那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持，对我们盛情款待，百般呵护，无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助，使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。培训结束后，酒店给我们分配了工作，有的做一线服务员，有的在备餐间跑菜，真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作，我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费，正因为如此，师傅们开始对我们疏远了，而且语言上有了冲突，面对这样的局面，大家心理都很难过。在酒店实习的这段日子里发生了很多事，比如有的同学在寝室汹酒，闹得寝室不得安宁，有的同学晚上下班后，跑到外面去溜或上网，还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事，但都得需要一个人去管理，去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作，每天晚上都要清点人数，和同学们谈心，鼓励同学们坚持下去，为同学们的利益向酒店争取应得的一份，就这样奔跑在同学们之间。在这里，我代表同学们向您说一声“高老，您辛苦了”作为服务员，总不免要受些气，特别是为世间最善变的动物人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱，但对服务员却是冷言冷语的；有的客人因为心情不好，就拿服务员出气，故意找服务员的碴；还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这