2018版语文二轮训练试卷： 第4组 题型组合滚动练14　语用＋名句＋实用类＋作文 Word版含解析

语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/题型组合滚动练十四语用名句实用类作文分值37分，建议用时45分钟不含作文一、综合运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是3分【导学号74364195】从红门开始，我与朋友踏着一级又一级台阶，历尽艰辛，登上泰山极顶，放眼望去，“天无涯兮地无边”，自己显得那么渺小，登高自卑之感油然而生。诚信是中华民族的传统美德，诚信教育要从孩子抓起，作为家长要时刻引导孩子做一个言出必行、一言九鼎的人。龙的传人这首歌唱出了炎黄子孙的心声，在海内外中国人中不胫而走，广为流传。随着经济的不断发展，人类赖以生存的环境江河日下。为此，众多专家呼吁要全力保护环境资源，造福后代子孙。钱塘江大潮号称“天下第一潮”，在钱塘江边，滔天巨浪，迎面扑来，瓦釜雷鸣般的巨响，让岸边观潮的游客惊骇不已。我们的生活中，总有一些人，对美好的、高尚的力量，要么视而不见，要么出言讥讽，要么肆意打压，而对负面的信息则摇旗鼓噪，如蚁附膻。ABCDA本题考查正确使用成语的能力。登高自卑登高山要从底下开始，比喻做事情要循序进行。句中误用为登上高山而觉得自己很渺小，望文生义。一言九鼎形容说的话分量重，起决定作用。不能表示守信用，也不能用于自己。此处不合语境。不胫而走胫，小腿；走，快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行，就迅速地传播、流行。可用于言论、诗文、歌曲、消息等。使用正确。江河日下江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。使用正确。瓦釜雷鸣比喻无德无才的人占据高位，煊赫一时。此处望文生义，错误理解为“声音大”。如蚁附膻像蚂蚁附语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/着在有膻味的东西上，形容许多人纷纷追求某种恶劣的事物或依附有钱有势的人。使用正确。2下列各句中，没有语病的一项是3分A人民的名义这部电视剧描绘出暴风骤雨式的反腐斗争，揭示了党的领导干部该如何树立正确的权力观这一宏大主题，将成为里程碑式的作品。B目前，国家应更多地从供给侧加大力度培育新兴产业，形成新的资金需求洼地，让更多资金流向发展前景好、投资回报佳的行业和产业。C鲍勃迪伦民谣的巨大力量不在于它是否有深刻的社会分析，而在于它是否抓到了那个时代空气中微微颤动的集体思绪，说出了许多年轻人面对时代的困惑。D根据国家体育总局青少年体育司和北京体育大学联合编纂的中国青少年体育发展报告显示，我国青少年的身体素质总体有了提升，但大学生的体质状况仍然堪忧。BA项，成分残缺，“反腐斗争”后应加上“的场景”。C项，一面对两面，应将两个“是否”删掉。D项，句式杂糅，“根据”与“显示”杂糅，去掉“根据”或“显示”。3下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是3分A初次见面时的讲话我不会讲话，您可别见笑。B再次遇到朋友时的讲话去岁路过贵地，本要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方。C接受别人礼物时的讲话恭敬不如从命，我就笑纳了。D在追悼大会上的讲话凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。C混淆了敬谦，“笑纳”是请别人接受自己的礼物，敬辞。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。6分【导学号74364196】在当今社会中，有不少人也知道小事重要，_，但时间一长，锐气消语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/磨，热情减退，再加之有时看不到希望，于是便懈怠了，敷衍了。这种人多半因为不理解小事的价值，_，所以，半途而废，终无所成。而对于目标明确的敬业者来说，工作无小事，每天_，并坚持下去，就不简单了。_【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。解答此类题目，在初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑关系等来分析、推理、判断。本文段的中心就是小事决定成败。第处空格后的“但”表明前后构成转折，后文的内容为“时间一长，锐气消磨，热情减退”，横线处自然是“开始时也能充满热情地去做”。第处要抓住后文的“而对于目标明确的敬业者来说”分析，本着前后照应的原则，横线处也应是“目标”，因为前后是不同的态度，那么横线处内容应该是“缺乏明确的目标”。第处所填语句应是对待小事的正确态度，前文为“工作无小事”，后文为“坚持下去”，空格处内容应为“兢兢业业地把每一件小事做好”。【答案】开始时也能充满热情地去做缺乏明确的目标兢兢业业地把每一件小事做好每句2分5下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。5分面对高考，很多已经毕业的大学生不禁发出“高考已经是智力巅峰”“以前是上知天文、下知地理，现在就是文盲”等感慨，从这些强烈的共鸣来看，这些高考的“过来人”应试力都不如高三，但这不等于说大学无用，毕竟大学不是知识的集训，而是方法的养成，掌握方法，眼界就会开阔，人生才会顺风顺水。高考的“过来人”应试能力不一定都不如高三。_【答案】掌握了方法眼界不一定就会开阔。眼界开阔了人生不一定就会顺风顺水。6补写出下列句子中的空缺部分。5分语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/1李白蜀道难中“_，_”两句，写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，再次强调蜀道的山高路险。2屈原在离骚中用“不吾知其亦已兮，_”，表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。3李贺在雁门太守行中，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮的两句是“_，_”。【答案】1飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷2苟余情其信芳3黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开二、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成79题。12分【导学号74364197】材料一【本报北京2月14日电记者李韵】日前，文化部在其官网首页发布各地贯彻落实中华人民共和国非物质文化遗产法情况评估报告。报告显示，中华人民共和国非物质文化遗产法以下简称非遗法颁布五年来，各地落实情况喜忧参半。2011年6月1日，非遗法正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况，总结经验、发现问题、解决问题，文化部于2016年组织开展了非遗法贯彻落实情况检查，并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。评估报告显示，截至2016年8月31日，全国有24个省区、市颁布了非遗的地方性法规共72部。其中，17个省区、市的省级法规是在非遗法实施后制定的。但是，从全国范围看，法律法规体系尚不完善，北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省区、市省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台，立法工作亟待推进。评估报告显示，2011年至2015年底，全国各省级财政累计投入163731万元，有10省市累计投入5000万元以上。尽管五年来，各省财政投入逐年增加，但是依然不能满足实际工作的需要，各省普遍存在保护经费不足的问题。截至2016年，文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省区、市批准公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。评估报告显示，语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50以上，开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。有些传承人在抢救性记录过程中，就已经离开人世；一些传承人年事已高，无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后，面临着经营压力，有的传承人待遇因此受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。摘编自光明日报2017年2月15日第9版材料二“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业，通过现代工作室的打造和经营，希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路，避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多，但是相比于其他演出形式，他们的收入不算高，由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高，而这其中，既需要传承人自身的坚持与创新，也需要更多社会力量的投入。摘编自大众日报2017年2月15日19版非遗文化传承路在何方材料三“中国诗词大会”的成功形象地告诉我们一个道理，只要优秀传统文化能够借鉴现代模式，激发出人们的兴趣，就能打造成现代时尚，就能成为网红，就能很好地圈粉。我们应该做好非遗互联网这个加法，让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来、普及起来、传播起来。可以采用动画开发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式，非遗在互联网火了，关注的人就多了。摘编自南方网落实“非遗法”还需做加法，2017年2月16日7下列对材料相关内容的理解，正确的一项是3分A材料一显示，非遗法实施后，多省颁布了地方性法规，财政投入逐年增加，这是可喜的现象。B材料二认为，非遗传承人面临入不敷出、生活难以为继的窘境是大众不接受传统文化造成的。语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/C材料三提出，非遗文化要吸引大众，就要在内容和形式上作出改变以符合现代时尚，成为网红。D三则材料表明，非遗保护需要非遗传承人有创新能力，更需要他们有不计报酬的无私奉献精神。AB项，材料二说“大众对于传统文化的接受度还有待提高”，并非不接受。C项，材料三只是说借助现代传播手段，而不是说要改变非遗文化的内涵。D项，从材料二可见非遗传承人也需要增加收入，三段材料皆未有要非遗传承人不计报酬之意。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是5分A材料一提出了立法工作有待推进、保护经费不足、非遗面临失传等问题，旨在引起地方政府对非遗保护的重视。B材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神，也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的不重视。C三则材料都直面非遗保护的现实困境，材料二、三针对材料一提出的问题给出了具体的解决办法。D三则材料来源不同，有报纸，有网站，但遣词造句都很规范，语言朴实通俗，三者的语言风格是一致的。E三家媒体都关注非遗保护这一文化热点，与国家重视传承发展优秀传统文化一致，体现了媒体的社会责任感。AEB项，材料二没有批评大众的意思。C项，材料一提出的问题较多，材料二和材料三只是从一个角度探寻出路，没有给出所有问题的解决办法。D项，材料三用了一些网络语言，如“网红”“圈粉”等，不能说风格与其他两则材料一致。9如何保护和传承非物质文化遗产请根据上述材料谈谈你的看法。4分_【解析】这是一道探究性的题目，虽然是谈自己的看法，但要注意从各材料中提取观点进行概括，不要脱离原文进行答题。注意针对材料的重点，从语文备课大师WWWXIEXINGCUNCOM【全免费】“备课大师”全科【9门】免注册，不收费HTTP/WWWEYWEDUCN/政府、人员、渠道和社会的角度进行分析。【答案】政府推进立法工作，增加保护经费；加强对非遗传承人的培养，非遗传承人也要坚守传统文化，并创新传统手艺及经营方式；借助现代传播手段，吸引大众关注；需要有更多社会力量投入到非遗保护中。每点1分三、作文10阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后，在南京师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课，刚开始时教室过道都挤满了人，没过多久，来听课的已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课，而是因为你的课与高考无关。”一位同学告诉钱教授。上中学，与高考无关的课，不学；到了大学，与就业无关的知识，不问；到了职场，与生计无关的事，不做。“我觉得我们现在的教育，正在培养出一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。材料二戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，能传艺，传神，传德。一年来，戏曲正逐步走进各地大中小学，融入校园生活既有借助戏曲提高学生的学习效率，也有专业的戏曲社团进校培养年轻一代；更多的，则是把戏曲进校园当成学校的开学第一课，无关中考和高考。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【写作提示】此题有两则材料。材料一主要讲钱理群教授退休后在南京师大附中开设了名为“鲁迅作品选读”的选修课，刚开始听者众多，后来却寥