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文档简介
1、第二节 有机物的制造-光合作用,实验十四 绿叶在光下制造电粉,碘液,这个实验说明了什么问题?,光合作用产生淀粉。,光合作用需要光。,演示实验:,这个实验说明了什么问题?,氧气是光合作用的一种产物。,演示实验,照光2小时,A二氧化碳吸收剂,B无二氧化碳吸收剂,这个实验说明了什么问题?,二氧化碳是光合作用的原料。,科学实验还证明水也是光合作用的原料。,演示实验,银边天竺葵叶片,绿色部分变蓝,脱去叶绿素后加碘,这个实验说明了什么问题?,叶绿体是光和作用的场所。,光和作用的产物是什么?,淀粉和氧气,光和作用的原料是什么?,二氧化碳和水,光合作用的场所和条件是什么?,叶绿体和光,什么是光合作用?,绿色植
2、物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。,二氧化碳+水 有机物+氧气,光合作用的公式,光能,叶绿体,二氧化碳,氧气,自学提纲:,1、光合作用的实质?,A、物质转化 B、能量转化,2、光合作用的意义?,1、制造有机物。 2、储存能量。 3、产生氧气。,5、为什么要合理密植?,1、不能过稀,否则阳光会照射在空地上。,2、不能过密、避免农作物互相遮光。,3、假如世界上的森林都被砍伐光了,会有什么恶果产生?,4、在实际行动中,我们怎样去做才能防止上述恶果的产生?,光合作用,有机物 氧,产物,原料,二氧化碳 水,场所,叶绿体,条件,光,光合作用 的
3、概念,水+二氧化碳,光,叶绿体,有机物+氧,实质,物质转化,能量转化,意义,提供食物,提供能量,提供氧,应用,种植农作物时要合理密植。,知识结构:,2、大面积地绿化大地,改善人类赖以生存的自然环境,从光合作用的角度来认识,有什么现实和长远的意义?,反馈练习:,1、小麦在生长期,如果大部分叶片被害虫吃了,这对麦田的产量会产生什么样的影响?为什么?,小麦会减产。因为小麦叶片大部分被害虫吃光了,就影响光合作用。,3、如果把绿叶比做“绿色工厂”,那么,它的“车间”和“机器”各是什么?动力、原料和产物各是什么?,大面积绿化大地,可以使大气中的氧和二氧化碳的含量稳定,从现实和长远的角度来,都有利于改善人类赖以生存的自然环
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