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文档简介
1、长方体正方体的认识练习,8.4米,4.5米,3 米,请说出下列长方体的长、宽、高。,说出正方体的棱长及各面的面积。,长方体和正方体有什么关系？,正方体是特殊的长方体。,长方体,正方体,例3:一个正方体纸盒,像下面这样沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图.,“一四一”型,“二三一”型,“三三”型,“二二二”型,下面的图形，哪些可以折成一个正方体？,A,B,C,D,E,F,下面是一个正方体的展开图，当折成一个纸盒时，A点与哪些点重合？,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,1、判断 正方体的长、宽、高都相等。 （ ） 正方体是特殊的长方体。（ ） 长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。 (
2、 ) 有两个面是正方形的长方体一定是正方体。( ) 有三个面是正方形的长方体一定是正方体。 （ ）,考一考：,1、用铁丝焊成一个长20厘米， 宽15厘米，高10厘米的长方体 框架，至少需要铁丝多少厘米？,2、一个正方体的棱长和是24分米，它的棱长是多少厘米？,用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.可以焊多高?,(12+6) 2=36,36 2=72,88-72=16,164=4,方法一,用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.可以焊多高?,22-12-6=4,884=22,方法二,方法三,(12+6+x) 4=88,动动手： 用棱长1厘米的小正方
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