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文档简介

1、六年级语文上册练习（四）一、照样子写句子。、例：李老师推开门走进教室。_ 、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。_ 、例：井冈山是中国革命的摇篮。_ 、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。_ 、例：天空的星星快活地眨着眼睛。_ 、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。_ 二、把下面的陈述句改成反问句。1.我们不会把你老人家忘怀。_ 2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_ 3.你应该相信我。_ 4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_ 5.我们小学生要听老师的话。_ 6.这件事我一定要管。_ 7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。_ 8.不劳动连棵花也养

2、不活,这是真理。_ 四.把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_ 2.这次活动的经过你不是不清楚。_ 3.我们不应当不参加集体活动。_ 4.这本书太有价值了,你不能不看。_ 五.把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_ 2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_ 3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。_ 4.这件事是事实。_ 六、阅读乡间绿阴 乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔 拨），枝叶繁茂。农家小院的前后种着果树：有（ ）的梅子、有（ ）的李树、有 （ ）的杏树春（末 未）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院，就排（映 印）在浓浓的绿阴之中。1、把文中括号里多余的音节和汉字用“画去，在空括号里填上合适的词语。2、这篇短文是围绕着“ ”这句话的意思来写的。3、作者依次对公路两旁、 、 和 的各种 进行 描写，突出了“ ”这一地方特色，表达了作者对乡间的 之情。4、文中

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